欢迎您的到来！阅读作文的时间到了，多多阅读好作文，拓宽自己的写作思路，提升自己的写作技巧，在写作文的时候就能应对自如！下面是小编整理的我的同桌作文(1000字汇编)，让我们一起学习提升吧！
我的同桌作文 篇1
半年前，调换位子，我有了一个新的同桌。他有点瘦，头发有些长，黑亮，浓密。眼睛里总是有那么一股让人琢磨不清的光芒是乐观，是积极，还是空无和迷茫，总之让人难以捉摸。
他的数学和化学，成绩很差，但刚开始的时候他从来都没有放弃过拼搏和努力。上数学课时，他总是问我一些简单的问题。作为一个学霸级的人物，面对这么简单的问题，有的时候，我本不想回答他，但就像人们常说的“寻找的人会找到，恳求的人会满足，大门会为敲门的人而打开”一样，耐不住他的软磨硬泡，为了让自己的耳根清净一点，我也就帮助了他。
一分耕耘一分收获，他的成绩也日渐突出了。在一次考试中，他的数学比之前提升了10分。从他的眼神中我可以看出，他有些兴奋，就像一个三天没吃饭的人突然得着一个热馒头一样，没来得及细看自己的试卷，脸上的兴奋之情就夸张地流露出来了。
至于化学，最开始的时候，他甚至连如何配平方程式都不熟练，但在我的引导下，也开始慢慢有了起色。上次考试的时候，化学虽然依然还是他的弱科，但相较于之前已是有了非常突出的进步了。
然而，就像他那让人捉摸不透的眼神一样，在小有所成之后，他竟然开始洋洋自得了。我心里想：“难道他这就满足了？难道他就这么容易满足？”他开始在课上写作业，交头接耳与前后左右的同学说话，甚至于公然在老师的课堂上睡大觉，
期末考试来临了。说也奇怪，他的成绩非但没有后退，相反却前进了不少，于是他就更加浮躁了。我在心里想：“这大概就是老话常说的，欲令其亡，必先令其疯狂吧？” (作文网 www.ZWw.net)
新的学期开始了。他发现我有在学校写作业的习惯，于是，每每我写完作业后，他都抢着拿过去抄写眼神里流露着一种期待与兴奋，就像突然从地下捡了200块钱似的，但却不知道随后便会有人前来主张这200块钱的权力。因为化学老师一向要求比较松一些，他甚至都公然顶撞化学老师。他无知地陷进一种自以为很好但事实上却并不怎么好的困境中。
时间一久，他就渐渐开始对学习有些厌倦了，但凡碰到有一点难度的题他都懒于去思考。一模成绩出来后，他在级部退后了一百多个名次他不禁有些后悔起来。
由于旧的没有补上来，新的又落下了很多，他的学习就变得越发困难了。下一步会怎样？从他的眼神中，我再也没有发现之前的那种或许可以隐约看见的亮光：要持续堕落下去吗？还是要绝地反击？到中考，留给他的时间已经不多了
行百里者半于九十，很多时候，我们的失败并不是失败在开始，而是失败在黎明快要到来之前的黑夜里。在这一过程中，不要问自己已经走到哪里，坚持着一直走下去就是最明智的选择。挫折和磨难是必不可少的，但成功的到来以克服它们为标志莫要逃避，奋起直追！
我的同桌作文 篇2
我实在是看不透他。
他没有什么模样，如千千万万个普通人一样，并没有什么突出之处，使他可爱的是他脸上的精神。他永远很有精力，仿佛一生的精力都是耗费不尽的一般。他是个体育奇才，浑身上下全是力气。他就是那样站着，就很橡一棵树，上下没有一个地方是不挺脱的。坚实而又有生气。
他总是摆着那样一幅善恶不分的笑脸，却也颇和别人合得来，整天好似都是不正经的，总想着些歪门邪道，也甚会逗别人玩。然而，这只是下课时的他，到了上课，他就一反常态地认真听讲起来，学识也远比别人渊博得多，所以，他的成绩，自然总是很好的，尤其是理科竞赛，他有时会为自已的成绩而自豪夸张一点，就是为自已的成绩而骄傲对，确实有些骄傲，骄傲到别人和他讨论题目时，他都极力向别人解释自已的答案，别人错了，他冷眼一视，自己错了，只道声“抱歉，看错了。”不过，他是有这种自傲的权力的，因为他的答案，大半都是对的。
他的脾气，我更是摸不着头脑。时而温和，时而严厉；时而幽默，时而愤怒说不准上一秒他正在讲一个幽默的冷笑话，下一秒，他就在骂人了。坐在他的旁边，仿佛时刻行走在风口浪尖一般。上次自习课，差点将他四面八方的人骂了个遍。还好声音小，不然，不知得被罚多少分；但他说的，也不无道理，仿佛不仅在为自已出气，还在为别人出气。有时问题目之时，他也会突如其来地以“你自已看吧。”等回绝。所以比起问题目，我还是喜欢找其他高手毕竟，这个班里，高手如云。
当然，这只是在我的印象里，我自然而然地认为他是坚强的，乐观的，我似乎已看透了他。
直至，那个夜晚。
那个夜晚，他哭了，哭得那么隐蔽，却又那么真切，那么伤心。
我猛地一惊，心中，千万思绪涌上心头。
在我的记忆中，他根本没哭过，即使被别人骂，也依旧笑嘻嘻地应答着，他的意志，好似无物可摧。他是何等坚强，和我这种遇到挫折便压力巨增，只能用泪水发泄的人，是不同的。
但他现在，哭了。
一时间，最近的课多不顺，一一涌现在脑海中，考试失利，学业无成便接二连三地涌现在眼前，但，眼中，一滴泪珠都没有，哭？哭有何用？
再强的人，心中总会有弱小的地方，他不可能无畏所有，他不可能坚强到无懈可击。而哭，已成了一种本能的反应，一种博得他人同情、安慰的手段。但，当你没有了一个肩膀供你倚靠，供你哭；当你发现身边的人不再心生怜悯，当你发现社会是如此冷漠时，你还会哭吗？你还哭得出来吗？或许，他就是这样，在人面前，活好生命里的每一分钟，舍弃痛苦，而在无人时，用泪水，释放着积压在心头的郁闷，这样的安排，怕是再好不过了。
他，我的同桌，也是我的室友。他的这个方法，可能值得我借鉴，更让我，对坚强一词，有了全新的理解。他，大概是第一个给了我这种启发的人，应该，算得上是一个明星吧。
我的同桌作文 篇3
刚升入初中，一切都是新的：新学校，新教室，新老师当然，同桌也不例外。
我们的座位是按身高排的，我和她就这样偶然地成为了同桌。可是，同学们都在聊得热火朝天，只有我们两个怕生，静坐着。可不一会儿，我们又受到同学们的影响，慢慢地看向对方，相视一笑，成为了好朋友。但我们友谊更加深，是在那一节下课。
那天，下课了，我想找个同学，一起去教室外走走，聊聊天。东看看，西望望，还是想找同桌。我轻轻地拍了拍她的肩膀：“你可以和我一起去教室外面走走吗？”她点了点头，微微一笑，跟了过来。
一出教室门，就是一个小花圃。虽已时值秋季，但仍有些花，在这时发芽成长。看！这朵小野花刚发芽，准备趁这大好时光，努力生长。“我们也要像这朵小野花一样，朝着新的目标努力！”我轻轻地抚摸着那棵小芽。“对！一起加油！”她轻轻地咧开了嘴，露出了灿烂的微笑。
我们打算好好观摩一下这栋教学楼。教学楼高大壮观，颜色协调，令人叹为观止。“我想当一个工程师，设计并建筑好多好看的大楼！”同桌扬起脸，似乎朝着未来的方向，朝着希望的方向，微笑着。“这个梦想很好，要努力！”我鼓励着她。
朝前望着，那是学校的操场。许多学长学姐在锻炼身体，他们有的在如风般地跑步；有的在激情地踢足球；有的在认真地打篮球。看那个学长，他正在打篮球。只见他抢过别人手中的篮球，然后装酷似地做几个运球，最后奋力一跳，用力一投，进了！我们在一旁欢呼，声音响彻云霄。“运动的人最阳光最帅气！我们也要多运动！”我边鼓掌边说。“我们也要做运动达人，不仅学习要好，体育也要好！”同桌边惊讶地看着学长，边回答我。
“看！这棵古榕真强壮！”我突然注意到了这颗古榕。同桌转过头，从刚才的惊讶进入到了新的惊讶中。这棵古榕确实值得惊讶，它应该有几百年的树龄了，可它虽历经沧桑，却依然挺拔，从树枝上抽出一片片的新叶，嫩嫩的，绿绿的，在阳光下，微风下，摇摆着。这不就是古榕精神吗？这不正是值得我们学习的精神吗？“古榕精神值得学习！”我开始对古榕无比敬佩。“对！我们要刻苦，坚强！”她目不转睛地望着古榕，郑重其事地点了点头。
“叮铃铃～”上课铃响了，我们依依不舍地赶回教室。
这个下课，这短短十分钟，令我们收获颇多。我们有了更好的精力，能集中精神听课；我们有了更深厚的友谊，有了初中的第一个好朋友；我们学习到了许多，对未来有了更明确的新希望，新目标。
中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们一生奠定基础。是啊！这个不同寻常的“新下课时间”，不仅让我有了新的朋友，还让我学到许多，让我相信自己有个全新的，美好的未来，相信自己一定能通过努力成功！
我的同桌作文 篇4
弯似柳叶的眉毛，一汪溪水般清澈的眼睛，乌黑光亮的长发，再搭上一张俏嘴，看见她那精神的双眼，我就觉得浑身充满了力量。她清脆的笑声，也时常融化我的心她就是我的同桌袁满，作为闺蜜，我也唤她小满。
小满的成绩很好，可她从不骄傲，对待任何事情都是那么一丝不苟，也不半途而废。刻苦学习的她，还是一个很乐观的女孩。记得有一次，我因为考试成绩不理想，趴在课桌上难过，小满发现了，就劝我道：“考试并非决定一切，更何况一次考试的成绩根本不算什么。如果因为这次的成绩而放弃努力，我们如何面对今后数不清的考试？又如何面对未来的生活？”看我的眼睛都红了，她拉着我的手，拿出来她的招牌微笑，“你应该像我一样，乐观面对生活中的一切，微笑迎接生活的每一天。好啦，擦干眼泪，这点小事打不垮我们，让我们一起在风雨中追寻生活的快乐吧！”听力她的一席话，我的心儿仿佛打开了一扇明亮的窗户。在她的影响下，我也变得更加勇敢和乐观了。
一晃眼，我们共度了十年的同窗生活了，因为我们还是幼儿班的同学。越是长大，我觉得自己越是被什么束缚住了，但是小满却很自在。在亲人面前，她是乖乖女一个；在陌生人面前，她是淑女一枚；在我们闺蜜看来，她又疯狂成神经病一个。虽然时间会改变我们的相貌，也会改变很多事情，但小满还是一个非常善良的女孩。
去年的一天，在回家路上，我被调皮的男生追着“打”，在小路的一个水洼里，我一脚踩滑摔倒了，手破了，膝盖也破了。小满看见了，急急忙忙地跑去给我买创可贴贴上，还坚持一路扶着我走，直到我们分路时才把我交给了另一位朋友扶着，看着她脱了外套独自走向她家的路，我才发现她的发梢早已被汗水打湿，至今想起来都还历历在目。因为有她，我的心底好温暖。
上学期的一天，放学时一场突如其来的暴雨，让我无法回家，因为早上忘记带雨伞了，于是，我只好在教室外的走廊上徘徊。正当我望着大雨出神时，一个熟悉的声音飘了过来：“我的伞大，我们一起走吧！”看着她脸上绽放的笑容，我赶紧背上书包，和她并肩走出了校门，融入到了雨帘中。在路上，我才发现，其实她的伞并不是想象中的那么大，雨水顺着伞面淌下来，时不时地流向她的肩头。于是，我握住伞柄向她那边推了推，但是，小满却不依我了，坚决地将伞面的大部分遮着我的身子。我试了几次都如此，没有办法，我只好将我的肩膀靠向她的肩膀，然后两只小手紧紧地握住伞柄，终于，我们不再纠结了，也不管雨势如何了，也不管风往哪边吹了，一起迈着整齐的步子，走向了回家的泥泞小路。就是这一天，小满为我撑起了一片晴天。看着她离去时瘦小的身影，我感慨万千：她总是为别人想得多，为自己想得少。
言语的鼓励让我收拾心情勇往直前，受伤后的帮扶让我身心俱暖，雨天里的那把伞为我撑起了一片晴天。还有更加平凡的每一天里，她的每一个眼神，每一个动作，都已经深深地刻印在了我的心底！
我的同桌作文 篇5
我的同桌小名叫胖妞，是我英语课后班的同学，她还是我家的亲戚呢？她爷爷和我奶奶是亲哥俩，我管她爷爷叫三舅爷。
我和小胖妞同岁，都13岁了，在中心校上六年级了，但我比她大半个月，我奶奶说，因为我早产，要不还不知道我俩谁大呢？小胖妞原来也不胖，自从她爸去世，她妈妈出去打工，她就跟着她爷爷奶奶住，她爷爷可怕她饿着了，晚上老给她加餐。我就没有这待遇，我奶奶很少晚上让我吃加餐，呜呜呜，因为我生下来，我奶奶就养着我，已经把我养成大胖妞了！
小胖妞长的超级可爱，圆圆的脸蛋上，不大不小的眼睛还单眼皮，今年还戴上了一副圆圆的眼镜。脸上还很对称长了四个芝麻大的小痦子！原来有一头略微发黄的长发，总是吊着一个马尾，头顶上梳的光溜溜，皮套下边弄的就和乱麻一样。幸好今年暑假结束前，被四舅爷家的老姑领理发店强制剪短了！现在看上去还是很利索的。小胖妞也不咋爱说话，一说话声音小得像蚊子嗡嗡似的，还总带着腼腆的笑容。
小胖妞学习超级好，在她们班里总是名列前茅，在学校好像也能排前几名。平时，我觉得我比她学习好，但每次考试我的成绩都没有她高。小胖妞各科成绩都高，从不偏科。我的成绩有高有低，奶奶老说我，学的不扎实！可也是，小胖妞干啥都一板一眼的，虽然感觉她柔柔弱弱的，但学习上是真的准准儿的没话说。她课后班的那个英语笔记写得那是一个让我羡慕。背个啥概念那是一个字不落总之，学习上，方方面面我是自叹不如了，只能偷偷努力，争取赶超过她！嘿嘿，不过小胖妞胆子小，啥都不敢做，不让别人说她，还好抹眼泪，我听四舅爷家的老姑说，在学校，英语老师让她当英语课代表，麻烦她帮收收作业啥的，她竟一副要哭的样子，弱弱的告诉老师，让老师找别人吧！哎呀！我这个胖妞妹妹加同学，真让我佩服的着急，要是英语老师找我，我就立刻同意
小胖妞虽然胆子小，但其实还有一点小淘气！我们不仅一起学习，还经常一起玩耍。有一次，四舅爷家的老姑，领我们去长春的游乐场玩，她和老姑家的小妹妹啥都抢着玩儿，尤其那个架在半空中的过山车，她俩先爬上去玩了，可是负责过山车的阿姨说，小胖妞是个孩子，小妹妹还小，不能组队。小胖妞就领着小妹妹扭扭哒哒的下来了，一副不高兴的样子说：“老姑，阿姨说了，小妹妹太小，我不能和她一起玩那个车”。其实，我也不想玩这个，看那个半空中的车感觉怕怕的，我都想放弃的时候，架不住小妹妹蹦高高儿地想玩儿。后来，老姑看小胖妞不高兴了，只能勉强我和小胖妞一队，恐高的老姑自己和小妹妹一队，结果，老姑那队，是六岁的小妹妹把着方向盘自动运行过来的，我这队是我登着踏板回来的，这车运行在半路上时，小胖妞就开始掉眼泪害怕了，完全没有上车时的那种高兴的心情了！一手把着扶手，一手拽着我胳膊说：“琪琪，我害怕”。哈哈，我就想，胖妞，让你淘，啥都想玩，这回胆小害怕了吧！
看，这就是我的同学，一个学习好胆子小，说话声音弱弱的却还淘气的妹妹！
我的同桌作文 篇6
我的同桌名叫叶子铭，他学习认真，在所有学科上都是一丝不苟；他学习认真，认真到好似已经变呆，正如“天才与疯子只有一步之遥”；他学习认真，有时让我哭笑不得。我的同桌，真“呆”！
他呆，呆在学习上。一上课，他的两只眼睛紧紧地盯着黑板和老师，目光似乎要把黑板烧出两个洞来，又仿佛他要把老师说的每一个字都刻在心里。他手上的笔紧紧握着，只有在老师讲最重要的知识点时才动那么一下下。他的身子挺得直直的，像一尊石像。老师讲到精彩之处时，他就真的像个呆子了，眼睛睁圆，眼皮不眨，嘴角微扬，陶醉在老师所说的那种意境之中。每当老师提出一个问题时，他的大脑总是飞速运转；每次老师点他回答问题，他百分之百能答到点上来，似乎答案早就刻在他的脑海里。我也受他的影响，上课再也不讲话了，再也不玩了，我与他一样，像呆子般认真听讲，调皮功能渐渐退化。
他呆，写作业时很呆。记得那次，老师刚把作业发下来，他便如鱼得水，飞龙上天一般快速地翻开作业，拿出草稿本，开始狂写。除了右手手指，全身没有其他一个器官在运动，他又进入了石化状态。我看见了，也同样地打开书，开始写作业。一题又一题，我越做越感到不对，老师还没有教到这里来啊？我叫了他一声，发现他又呆呆地思考着，毫无反应。我又看了看他，他仍在奋笔疾书，好似在与时间赛跑，一回儿停下，一回儿又开始，一会儿飞速书写。脸上时而愁眉紧锁，应该是碰到了难题；时而眯眯眼，似乎怀疑自己的眼睛有没有看错；时而嘴角微笑，好似明白了什么道理。
我也又开始奋笔疾书，反正跟着学霸学，再怎么也错不了。突然，他竟停了下来，似乎感觉到了什么不对：“柳浩然，老师好像不是让我们写这本作业吧？”我看看周围，别人都在写另一本作业，和我们俩写的不一样，我们写的内容，根本就没有学到这里啊！叶子铭，你这个呆子！啊我怎么那么倒霉！我真不知道该哭还是该笑。不过，叶子铭毫不在意，马上拿出那本正确的作业，又陷入“呆萌”状态。唉，我也只好跟着呆下去。
他呆，但并不是呆子，他呆得认真，呆出了进步，呆出了荣誉。
课堂上，老师正在点名。“叶子铭，120分！”“叶子铭，书写有进步！”“叶子铭，A++！”“叶子铭，主题很明确！”“叶子铭，全对！”一声声老师们对他的表扬，每天都有，礼炮不断！那一份份优秀的成绩，正是他“呆”的结晶。
他有着那种刻苦钻研、认真执着、一心一意的钉子精神。他像一枚铁钉，有着向里钻的狠劲，坚韧不拔，永远向学习的铁板中钻，无论那里有多厚，甚至与墙一样厚，他也能钻到底；无论那里有多么地坚硬，甚至比合金还要坚硬，他也能钻出一个洞。这种钉子精神，是最值得我们学习的。正如袁隆平，袁隆平爷爷就像钉子一样，一生只研究杂交水稻，一年又一年，一次又一次刷新由自己创造的世界纪录，这不正是钉子精神吗？
没错，钉子精神是我们学习所需要的，也是中国发展所需要的。我同桌身上的“呆”，就是这种钉子精神，我也会像他一样，继续“呆”下去。
我的同桌作文 篇7
认识她近13年了吧？却没有一次细细的观察过她，如果不是这次，还以为自己有多了解她呢。其实她了解我比我了解他多得多。题记
形容她是在贴切不过了，身材较为矮小的她却有着一股神秘的能量，这能量总在需要的时候爆发出来，特别是在“笑”上，爱笑的她总是笑得一发不可收拾。
她爱笑，是因为她笑点低。曾经与她开过一个玩笑：“你家屋顶上有一点滴，然后你蹲在那里，盯着它，呵呵，呵呵的傻笑，就叫笑点滴（低）”她一下子还没反应过来，两只小眼睛里透露的尽是迷茫，傻愣愣的看着我，问，“什么意思啊？”我无语，只好一边说，一边做动作，指着教室的一个角落，说道“喏，那里有个点滴，你一直对着她傻笑，就叫笑点滴（低）。”“呃，我怎么没看见呢？”不知她是真傻还是假傻，我被她的理解能力折服了，无奈的说：“我只是打个比方啊”话音未落，她就捂着肚子笑了起来，含糊不清的讲到：“你真当我傻啊？”我郑重的点点头。她的笑一直持续到快上课，无可奈何的我看了她几眼，她的眼泪都笑出来了。看到这样的她，真是让我哭笑不得。傍晚，放学了，快要落山的太阳从我们的背后射过来，把我们的身影拉得老长老长。我们踩着对方的影子，一路欢笑着
第一束阳光照进我的窗台，预示着新的一天开始了。与往常一样，吃过早饭的我准备喊孙李超出发，来到阳台，看见了第一缕晨光笼在天边，橙黄色与那房屋融为一体，你瞧那片白云谦卑地站在天边，毕恭毕敬地让晨光给它披上壮丽的色彩，“孙”我还没喊，她就出来了，可能这就是所谓的心有灵犀吧！“准备好了么？”“好啦，走吧！”我迅速的穿好鞋子去楼梯口等待。时间在流逝，我在漫长的等待中变得焦急，我正想喊，忽然听见有人哼着小曲下来了，细细一听，“这声音咋这么熟悉呢？”我嘀咕道。仔细一想，呵！不就是孙李超吗？这“歌声”近了，只见楼梯上的她戴着帽子，两手插在口袋里不紧不慢的下楼梯，见到她这样我的火气就“蹭蹭蹭”往上蹿。我强压着我的怒火，可是还是没有效果，我一路上都忍不住的在数落她，可她呢？依然是不紧不慢。嘿！我这暴脾气，我还就真不信了！“你说你，怎么这么慢？不知道我今天要值日么？还是”“嘿嘿嘿！小心点，别走狗屎运！”“你怎么说话呢？你”“呃，还真被我给说中了！恭喜你啊！”顿时，我沉默了，因为我相信说太多会有报应的，就像我刚刚哎，不多说了，说多了都是泪呀！
乐观、稳重的她有她自己的学习方法，关于背书倒是挺有意思的画图背书。
还记得背《三峡》那一课时，她拿出课一张白纸，画了几座山，中间写了七百里就是“自三峡七百里中”“两岸连山略无阙处”就再画几座山，密密麻麻的，没有空缺的地方。“自非亭午夜分，不见曦月”呢，就画一个太阳，一个月亮，上面打两个叉叉，代表没有。最好玩的还是“王命急宣”了，她画了一个皇冠，那代表皇帝，“宣”呢，就是一张纸，上面写着“奉天承运，皇帝诏曰”，“朝”画一座山挡住太阳，代表早晨的太阳，代表早晨太阳从东边升起，暮，画个太阳挡住山，就是傍晚。瞧，西下的阳光照射在她的脸庞上，露出的是满满的得意。
她是我的同桌，也是我的伙伴，更是我的老师。愿我们的友谊天长地久，因为，在这个世界上最万古不朽的是友谊。
我的同桌作文 篇8
记得那次谢超群问我：“睿睿，如果你有30个梦想币，你想兑换什么？”我只是“呵呵”了两声，然后带着满腔的义愤，用力地吐出了三个字“换同桌！”她望着我笑了笑，然后深表同情地点了点头。
话唠
说我同桌是话痨，那是一点也没冤枉他。无论是上课还是下课，他都能滔滔不绝地自言自语，胡说八道。下课铃声刚响，老师都还没离开教室，他就已经坐不住了，念叨起来：“老师什么时候才讲完呀？”然后把脑袋凑到我跟前，做贼似的问我：“李睿，你有没有钱？支援点儿，我想去买饮料！”见我不理睬他，便开始东张西望，屁股像扎了根钉子一般，扭来扭去。
记得一次数学课上，他被一道题目难住了，结果一直缠着我要答案，活像一只苍蝇，围在耳边“嗡嗡嗡”个不停。我真恨不得一巴掌把这苍蝇拍死在沙滩上。当老师在课堂上抛出难题时，我好不容易想出来，很激动地把手举得高高的，可没想到他居然偷偷扯着我的衣角，用可怜巴巴的小眼神望着我，乞求道：“李睿，求求你了，告诉我吧！”一刹那间，我把之前理清的头绪全都忘得一干二净了，我高高举起的手又不得不轻轻地放了下来，然后捏紧了拳头，瞪着眼睛，只想让他知道我的眼神里充满了愤恨的火焰，我的内心就像一座火山，随时都有可能会喷发，不要再烦我啦！
一问三不知
我那奇葩同桌真是：一问三不知，问啥啥不知。有次张老师在催作文，问到他时，他神游一般一脸懵，恍恍惚惚地站了起来，然后张大嘴巴：“啊？”一向好心肠的我只好轻声对他说：“老师问你作文交了没有？”他这才回过神来，慢吞吞地突出一个字：“嗯！”张老师看着他，长长地叹了一口气。
无独有偶，上次收家庭作业，我问他：“你听写本呢？”“什么听写本？”“语文家庭作业，听写生字的！”我没好气地向他吼道。谁知他一脸呆萌地“哦”了一声，便没有下文了。我重重地拍了一下桌子：“就是”哎，我想说些什么，却什么也说不出来了。
臭美
我的同桌可是个典型的花花公子。他不但花钱大手大脚，而且还特臭美。每次课堂点他起来回答问题，他总是表现得扭扭捏捏，还时不时地拉拉衣服，理理头发可这有什么用呢？还不是干站着，满屏尴尬！唉，实力不够。颜值也凑不上啊！
有次他从厕所回来，我远远望见他把校服当风衣披在肩上，大步流星，挺着肚子一摇一摆地向我们走来，那眼神十分迷离，不屑地到处乱瞟，就差嘴里叼根烟！哈哈，身材不好还装帅，这不是搞笑担当吗？我和鲁俊明慧忍俊不禁，邯郸学步般地学了起来，那样子真滑稽。
总之，我这个同桌虽然成绩不优秀，身材不健硕，卖相很一般，品德也不怎么的，还总惹我生气，让我无奈，但同时也让我的生活充满了色彩与欢乐。到底换不换同桌呢？容我再仔细观察些时日，再下定夺吧！
我的同桌作文 篇9
我的同桌叫高佑彬，他瘦高个儿，有着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，皮肤白白的，跟他的名字一样，看上去是一个彬彬有礼的君子，可实际上呀，他却是一名“杀手”。
一天课间，我们俩正在争分夺秒地做题，我胳膊不小心碰了他一下，他的字写歪了。
“你！”他猛地梗着脖子气冲冲地看向我，还不忘记指着本子。
“对不起，我不是故意的。”我赶快道歉。
“你不是故意的？那你就是有意的了。”他一边拉长声音，一边凶神恶煞地瞪着我，这表情好似二郎神大战孙悟空。
“你不要用那样的表情看着我，我都说了我不是故意的。”我话音刚落，他就把手举得高高的：“我要拿我40米长的大刀，杀了你！”他大喊道。
“呵，就你，能拿起来就不错了！”我撇撇嘴，不屑一顾地嘲笑道。
“你不要逼我！”他抄起自己虚拟的大刀直尺，向我砍来，我猛地从座位上跳起来，奔出教室，跑的过程中还不忘给他做个鬼脸，我径直跑进女厕所，他站在外面，还是举着大刀，这样子的我们成了一道“亮丽”的风景线，获得了百分之百的“回头率”。
“你有本事进来呀！”我得意地冲他喊。
“那你有本事出来呀！”他丝毫不示弱。
“出来就出来，谁怕谁。”我慢慢地从女厕所里走了出来，站在门口警惕地看着他，做好了随时撤退的准备。
这时，他居然把“大刀”放下了，不耐烦地催促：“你走快点，马上上课了，别连累我跟你一起迟到！”
我刚走进教室，上课铃就响了，原来他是想提醒我快上课了，才站在女厕所外面叫我出来的这个“杀手”并没有他自以为的那么冷酷。
同桌不光是“杀手”，还是数学组长，只要数学课一下，他就会从“冷酷杀手”模式自动切换到“作业杀手”模式。
“作业写完没？快交作业！你再不交作业我就走了！”他对前排同学说道。
“快了快了，再等一下。”那同学一边奋笔疾书一边急匆匆地回答。
过了一分钟。
“好了没？快点快点。”他用略带凶狠的声音说道。
“再等一下，又不会掉一块肉，对吧？”
“你看别人都交了，只有你没交。咱们这一排每次都是你最后一个交作业的你能不能快点交？！”高佑彬索性抱着作业站在旁边，一边盯着他写作业，一边絮絮叨叨地催促。
又过了三分钟，前排同学终于把作业交给了高佑彬。他刚整理好作业本，上课铃就响了，只见他抱起作业本，迅速向数学老师办公室冲去可怜的他连厕所都没时间去这个啰嗦的“杀手”其实很可爱。
其实和形象多变的人相处是非常棒的，不像有些人每天都是一个冷漠的表情，让周围的人也心情压抑。这就是我的同桌高佑彬，他是一名“杀手”但是不太冷。
我的同桌作文 篇10
“想都白想”同桌
文采一般，容貌平平，成绩中游说起俺的同桌，那可当真属于标准的大众化“产品”。可她也有特立独行之处，譬如“想都白（别）想”此四字为其口头禅，俺也就常以此作为她的雅称。究竟内里有何故事？请大家耐心细赏。
某日下午，老师们不知是昏了头，还是存心想考验我们的应付能力，总而言之，四位主课老师全都布置了大量作业，并且要求当天必须完成。虽有人云“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”，可那水终究是有限的。下午也就这么长时间，除了正课，再怎么能挤的人恐怕也只能挤出一点儿时间，还不说一直处于“马不停蹄”、人不停手的状况。没时间，咋办？拼着命赶呗！
第一节是历史课。历史老师在讲台上口若悬河地讲着，俺则在历史书的掩护下，手持钢笔与作业大军“激战”。突然，同桌不经意地碰了我一下，笔在作业本上留下了一个“小尾巴”，我动用“火眼金睛”迅速向四周扫描三百六十五度：平安无事。“好同桌，帮忙掩护一下嘛。”我用讨好的口气对同桌说道。谁知这家伙竟毫不领情，一本正经地小声说：“想都白想！再写一笔，我就给老班一个小报告。”我气得真想给她一拳，但人家提到了老班，咱只好忍气吞声，这一拳也只好暂且寄存下了。再说了，好男不跟女斗嘛！
课外活动时间，同学们也不活动了，全呆坐在班里，继续与作业“交兵”。俺也不例外，又“战斗”了大半天，直“杀”得人困“马”乏，眼冒金星，手腕酸痛。无奈，进程且半，时间已不多矣！正在俺焦头烂额之际，又碰到一只超级“拦路虎”，一时竟应付不了。常言道：“上有政策，下有对策。”唉！没办法，俺这良民也被逼上“梁山”，走上了抄袭的道路正巧，同桌的作业早已完成，正闲置案头。本着“小不忍则乱大谋”的原则，我放下架子，轻声对同桌说：“同桌，你看这题，挺难的！你，能不能通融一下？”同桌低头沉吟一会儿，当场揭穿我的“鬼把戏”：“你想抄呀？想都白想！不过，我倒可以给你讲解讲解。”我一听此言，知道希望已化为“泡影”，转身准备向另一位同学寻求“帮助”，哪里料到同桌竟然穷追不舍：“找别人抄？想都白想！只要你敢抄，本人打包票，一定将你的光荣行径昭示于天下，一切后果自负。”唉，可怜的我瘫坐在座位上，只好自力更生了！因为我知道，这位“想都白想”同桌一向说到做到。
苦乎哉？苦也！自从俺与她成为同桌以来，她整天把“想都白想”挂在嘴边，严密监视俺的一举一动，不许俺跨越雷池半步。
也怪，俺上次考试竟然上升了好几个名次。嘿嘿，悄悄告诉你个大实话，俺从心眼里还真感谢她呢！你看，俺是心甘情愿被“想都白想”给“收拾”了。
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