写作文是在锻炼我们的写作能力，同时可以提升我们的语言组织能力，甚至能提升出身社会后的沟通交际能力，所以要认真学习提升，不可马虎。以下小编整理的同桌作文(1000字汇总)，让我们一起学习，一起提升吧！
同桌作文 篇1
同桌，你还记得在三年级的时候你跟我说“二货，你成绩那么差以后谁跟你坐同桌真惨”同桌，你还记得在四年级的时候你跟我说“哪怕时间就两年了也希望我们两好好地好吗”
同桌，你还记得在五年级的时候你跟我说“马上就要离开母校了二货不准让我看见你哭”
我的同桌，你还记得吗?六年级那年我们两不是一个班却是一起到的学校，你脸上的笑容是那么的快乐，代表性的西瓜头男孩子的个性的女孩，你总是让我难忘，我看到录取班级里，你是在1班，而我是在2班，我觉得好可惜为什么我们两不在一起呢?好不容易的情况下我知道了1,2两班的体育课在一起上，我很高兴的去找你，你还是跟以前一样，你是曾经班级中的暴力女，你喜欢打人，以前跟你坐在一起，你有时候会举起拳头就往我背上打去，但我不怕疼了毕竟习惯了。
一年一学期，你告诉我说“二货，我要去美国了。”我看着你的眼睛我希望你这是骗我的，可是你看着我的眼睛你很确认的对着我说道“二货，以后我不在不要傻傻的跟男生吵架，被打了也不要一个人忍着知道吗?”
我看着她的眼睛冲着吼道也不管她说了些什么“你凭什么骗我?你答应过我的你要陪我的，你凭什么说离开就离开?”
我的眼泪一滴滴的落了下来，你看着我的样子也有意思抱歉的神情你无奈的摇了摇头对着我笑了笑说道“我知道你生气你记住1班没有我还是1班，学校没有我也还是个学校，但是没有我的地方你可能不习惯要好好的”
我望着他也不愿意理她狠狠的说道“我再也不要理你了!你走吧!去美国吧!再也不要回来了!以后也别说我认识你”我生气的离开了她的面前，她一路追我但是我也没有理她 (作文网 www.zWw.net)
转眼她要走了，那晚我看见一个熟悉而又陌生的QQ号亮了起来，她跟我说道“二货，我要走了，明天就走了，今晚你陪我聊聊好吗?”
“与我有关吗?你走就走吧，反正你走了我也再也不可能找你呀”我看着她的头像打出了一句狠话，看着她的头像还是曾经跟我的合影我却有一丝内疚
她拍了一张照片给我然后对着我说道“这是你曾经最喜欢的音乐盒了，你说你父母不愿意给你买，我昨天在礼品店看见了，想着你喜欢就买了下来，明天到我家门口来下吧，我送你了，但是你看着这东西你就必须要想起我”
第二天，我匆匆的赶到了她家门口，见到她手里拿着一个礼物盒，带着大包小包的行礼，她父母正在催促她快点走，但她还是坚持自己说道“她还没来，我不走”
我跑到她面前抱住她说道“你也好好的!我等你回来!礼物我收下了，等你回来后，我们一起欣赏这个音乐盒”
看着这个音乐盒我想到了我的同桌，我想她了，我想告诉她“异玲，我想你了!在美国好好地我等你回来。”
同桌作文 篇2
老狼唱红了《同桌的你》，对于同桌的他，我仍有几丝念念不忘。如今，想想那段与他同桌的日子，几分愉快，几分怀念涌上心头。
盯着面前红得刺眼的95分，再瞟瞟同桌的满分。突然间思绪被扯回了过去。
老师的嘴轻轻一扬，我俩便凑为一对同桌。在老师的眼中，我俩是一对出色的“模范同桌”，在同学眼中，我俩却是一对大冤家。平日，我与他可谓“三天一小吵，五天一大闹”，每日至少都得来次“嘴皮运动”才肯罢手。上课，我俩也不闲着，在桌子底下大开“杀”戒。自从我俩熟识后，似乎就从没闲过，或是唇枪舌战，或是“拳来脚往”。以至于周边的同学要不被飞来唾沫“击”中，要不被打着，可谓有冤不能伸，又苦不能言。
“喂！请您‘高抬贵手’放过我被你侵占的桌子吧！”
“什么嘛！瞎掰啊你！诬赖我！”
“喂喂喂，你不要不讲理，别耍赖皮！”……一场战争就这样拉开了序幕。无巧不成书，正当我俩摩拳擦掌，正要大打出手时。“叮叮叮——”上课铃从容不迫地响起，我俩大眼瞪小眼地做下来。紧接着，老师如期而知，我敢怒不敢言，只得作罢。正当我专心致志地听着老师滔滔不绝的话语时，他突然飞起一脚，毫不留情地给了我“致命一击”。哇！命中率百分之二百啊！我怒瞪他一眼，一场“地道战”便开始了。我将位置调整好，虽双脚忙得不亦乐乎，但上半身却从没闲过，两只眼扫视着周围动向，耳朵倾听着身边的风吹草动。我率先打破了平静，使出一招“佛山无影脚”狠狠向他踹去，他的五官立马频频错位，可又使命咬牙，是脸部恢复原状。突然，老师目光一扫，注意力马上集中到我们这块，皱了皱眉，接着，立马火急火燎地赶来了。刹那间，我的心凉了半截，身子发抖，脖子直往里缩，小心翼翼地观察着老师的动静，眼角余光一扫，他的反应也跟我差不了多少。老师瞪大双眼站在我身旁，深呼吸，一把将我——身后的一位同学揪起，拎到黑板前。经过这次意外，我暗暗发誓再也不敢在老师眼皮底下“造次”，但是，这并不代表我们这一次战争的结束。老妈常对我说，今天的事要今天做完，不能拖到明天。我秉承这一理念，没有丝毫松懈，蓄势待发，准备着接下来的战争。
果然，战争还在持续，突然，他的一只脚开足马力，直直向我冲来，早有准备的我，不慌不忙地闪开了。“砰——”他的脚送给了椅子一个“响吻”。啧啧啧，我幸灾乐祸地笑着，撞击声音那么大，下场一定很惨啊。看着我满满的笑容，他怒视着我。我想如果目光可以杀人，我估计已被千刀万剐，连骨灰都找不着了……经过一番“恶战”后，他举白旗投降。我得意洋洋地瞥了他一眼，安安心心的上着我的课。
我与他似乎永远都在争，从鸡毛蒜皮的小事，到不分上下的成绩，没完没了，不信，你瞧——
99．5，我愤怒的瞪着眼前的分数，继而怒视因粗心而丢的0．5分，恨不得将考卷碎尸万段。盛怒之际，不知死活的他竟然还利用他的满分来刺激我，可恶！我咬牙切齿，巴不得将他五马分尸，丢到海里喂鲨鱼。下课，我到好友便去寻找安慰，他又溜到我身边来刺激我，伤心之余，我怒视他，接着只听一阵悠长的惨叫声……
“开始评讲考卷！”我的思绪瞬间被拉了回来，突然间，脑中窜出一句话“一个好的对手胜过一个好的队友。”仔细想想，我与他似乎就是维持这样的天平：在打闹中增进着同学的友谊，在竞争中不断超越自我……
同桌作文 篇3
同桌
（一）
诺与乐是一对很好的同桌，或许说，“朋友”更加准确一点，可他们更愿意用“同桌”来表明他们之间的牵绊与缘分。
一天下课，诺习惯地拿着乐的笔，一转一转地，完全不看那是什么笔，便转了起来，看着自己的精心画作。听到转笔的声音，了也习惯了，因为那是诺的习惯性动作。
忽然，“嗒”的一声，乐的笔掉落在了地上，诺愣了，那可是乐心爱的钢笔，昨天乐的小姨刚送给了的一支钢笔。
乐急急忙忙的拿起那支钢笔，用力甩了几下，再在纸上划了几下，还好，没坏。可刚刚的几甩使诺的精心画作上出现了一道惨不忍睹的墨水迹，乐愣了，那可是诺用来参加比赛的画稿。
下一秒，诺对乐大叫，“你干什么！”，从乐的手中抓过那支钢笔，往垃圾筒一扔，“荡——”的一声，乐的钢笔便进了垃圾筒，诺还气愤地把画揉成一团，丢在地上。
之后，彼此都不说话，诺与乐两人沉默着，安静着，等待上课。乐能看到诺的眼眶红了，而诺也能看到乐的眼眶红了，乐捡起了地上的纸团。
放学了，诺与乐不在一起回家，视对方为陌路，谁都不肯说“对不起”。这是离诺与乐小学毕业前两个星期发生的事情。
（二）
炎热的夏季，诺与乐顺利小学毕业，举行毕业典礼的那一天，雨下得很大。在这雨纷纷的世界里，诺举着大红的伞，寻找着一个人的身影。诺的脚边，恰好是一个洼地，雨水积成一个小谭，诺用白色的旧球鞋一脚一脚地踢着雨水。诺忽然眼前一亮，诺看到了一个同样举着大红伞，身体修长，与周围不搭调的男孩，但诺又瞬间瘪了，依旧一脚一脚的踢着地上的雨水，水滴溅湿了她的裤子，她却全然无意，盯着自己旧球鞋上的污渍与那半松开的球带。等到诺的球鞋全部湿透，诺一个人踏着步伐便回家了，远处一个男孩，撑着伞凝视着她的旧球鞋。
（三）
诺与乐虽然住得不远，但因为不是一个区的，所以上了不同的中学。从此，乐在诺的生活里便如消失了一般。诺在那个学校过得不错，诺是个美术特长生，走廊里有很多她的作品，而有一幅被放在了美术室里最不显眼的地方，那幅作品名叫《我与我的同桌》，画上有两张脸，两张脸都用一张桌子挡住了脸的下部，两个人的眼睛都瞄向了对方，那是诺之前被乐甩上墨水迹的那张画，只不过眼睛被诺稍稍改动了。开学时，诺被认为是他们班最乐观的人，因为诺总不吝啬自己的笑容，对着每个人都能扬起嘴角，露出八颗牙齿。第一个星期，诺天天有人陪着回家。第二个星期，诺只身一人走回家。同学们都说，诺平时在学校总是那么开朗，不知道为什么，回家时诺总一言不发，垂着头，看着脚下的路。诺知道，每次诺回家时都会想起乐，而垂下头，只是为了更好地一抬头，便能让人看到她最灿烂的笑容。诺跟爸妈吵架了，因为爸妈认为诺总不顾学习，总顾着那些没用的美术，天天跟颜料搞交道，也不复习一下，怎么备战中考？因为这样，所以诺不再在学校蹦蹦跳跳，直接如回家时那样魂不守舍，垂下头，看着路，经常去美术室看那幅《我与我的同桌》。这阵子，大家总问诺怎么了，都不像开学时活泼了。诺心里明了，那是诺装的，而不再像那样装的原因是，诺觉得那样与大家嬉闹时，根本就不开心，索性就把面具放下，不在做出以前那样动作大大咧咧，性格开朗的样子，而这种样子，是诺在小学时所拥有的。
（四）
学校里的郁闷，家里的压迫感都使刚步入青春期的诺感到一种奇异的感觉，但是这种感觉不好，因为那是一种孤独与迷茫。这天，下大雨，诺举着那把依旧大红的伞步行回家，却发现，这伞变得好小，好小。诺突然觉得好冷，这大红的伞已容不下她，诺觉得孤独已埋没了她。十二岁的诺第一次真实地触摸到了孤独那美丽的、惊心动魄的容颜，但这名曰孤独的毒，使诺像一只被海浪冲上岸的鱼，这只失去大海的鱼，回不去，却也离不开。躺在这布满孤独的海岸，就这么奄奄一息、奄奄一息着。
（五）
转眼间，初中的第一个学期过去了，诺听闻，乐搬家了。
诺不期待开学，也不希望寒假过得长一些。她总在寒假里，看着乐在QQ上的灰色图像。
开学了，诺记得，开学五天后，便是乐的生日。
上课了，老师对门口站的人招招手，那人很乖地走上了讲台。
等到诺看清那人的面孔，诺的脸上满是惊讶，那是——乐！
一旦触及了回忆的引线，情感就会漫天飞舞，不受控制。
老师让乐坐到了诺的旁边，乐再次成为了诺的同桌。当然，这是乐向老师要求的。
乐对诺笑了起来，给了诺一团纸团。诺在一张小纸条上写下了三个字，“对不起”，递给了乐。
诺看到了，那纸团正是她那张被乐甩了墨水迹的画，左下角是”对不起“这三个字。
乐看到了那张小纸条上的“对不起”，乐笑了，偏着头看诺。
诺也笑了，诺与乐两人不约而同地笑了，笑得那么灿烂。
从此，诺再也不孤独了。
同桌作文 篇4
鄂鱼是本班一男生。
鄂鱼开始不叫鄂鱼。他说我吃饭来海量，跟河马还挺像，我听了差点没气死，立刻回敬他鄂鱼这一称号，他听了不但没生气，还说：“我从此改名了，大家都叫我鄂鱼！”
这家伙……
1
还记得处一刚入学时，一切都很陌生。我从课桌间的走廊穿过，便看见有一人朝天翻着脸，上扬着嘴角，一副臭样。他拦住我的去路，还指着我大骂，我因是对他陌生，没理他，心里却暗暗诅咒他。我的诅咒还是很灵的，第二天他下楼梯时摔了个大包，为此，我偷乐了好几天。
从此，我们见面就吵架，甚至到了大动干戈的地步。每次都是两败惧伤，还乐此不疲。
老师那天编位，竟把鄂鱼编在了我后面。Mygod！我们不把教室闹翻才怪。我向老师提出调位，老师却说：“调什么调，坐在这里挺好的，还可以帮助你旁边的差生。”我同桌的成绩比我还好，难道让我帮助……我差点晕死。“听见了没，老师说你要帮助我。”鄂鱼在后面咐合着。“听见了！少跟我罗唆！”我没好气的甩过一句话。
自从他坐在我后面，我就没一天安静过。上课时他不是把位子碰得咚咚响，就是扯我的头发，可上课时我又无法对他发火，只能给他一个狠狠的眼神，待下课后，他想逃也插翅难飞了。
英语课上，老师喊起立，鄂鱼那家伙竟悄悄地把我坐位挪走了，坐下时我理所当然的坐到了地上，免费当了回清洁工。上百双眼睛汇聚在我身上，一秒后爆发惊天动地的笑声，尤其是鄂鱼，他的声音比谁都大。我脸上挂着半哭半笑的表情，狠狠地想：“鄂鱼，下课后我要把你打得死无葬身之地！”尴尬地上完课，那人却早跑得没影了……
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现在到了初二，我的脾气改了不少，很少打人，鄂鱼也长高了，高了我一大截。如果要我说不想打人的原因，那就是我实在不是鄂鱼的对手。不过那家伙也不轻易动手，对我也客气了。
现在他坐我同桌。他不知从哪位高人学来了吹牛的本领，亏他天赋高，练到了炉火纯青的地步，能把黑吹成白，红吹成蓝，只差没把太阳吹得绕着地球转。
物理课上，老师讲电学，说到了欧姆。“切，当年读小学时，欧姆坐在我后面，英语考试时，他要我给他抄，我不干。我是好学生，从不干这种事。”谁都知道鄂鱼在吹牛，都轰堂大笑。“欧姆后来成了举世闻名的物理学家，而你呢？”我不失时机的讽刺道。“哎呀，你不知道，其实我早就出名了。”他眯着双眼，一副得意的样子。“我是XX大学的教授，由于我的水平太高，所有的大学都来拉我，连X国的XX大学都来了，那校长在我家门口站了三天三夜求我去，我不干，我热爱我的祖国，我要为祖国效劳……”“那个学校一定是牛皮大学，鄂鱼是那里的博士后，哈哈哈……”
他不但吹牛，还唱歌。唱得好听就罢了，偏偏他的嗓子又破烂又沙哑，惹得四周对他极为反感。只要他一开口，周围的英雄好汗立即出动，狂扁鄂鱼。尽管如此，他还是照唱，害得我晚上直做噩梦。
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马上就要读初三了，不知鄂鱼又会坐在我的哪一边。真不想再被他折磨了，老天保佑我……
同桌作文 篇5
一我的同桌郭英豪是一个十分调皮又幼稚的男孩子。
如果你叫他一动不动的坐在椅子上，他一定特别难受，像一只被困的猴子一样抓耳挠腮，那摸样简直像个小丑，好笑极啦！可是，今天我却发现了一大怪事——我的同桌他好安静呀！下课了，我是百思不得其解，试探性地问他：“你今天好安静呀！你是不是……”他听了大吃一惊，脸色发白，心虚地说：“没……没有。”
我看了看他，心里想：既然他嘴巴里没有吃的，他的腮帮子怎么如此圆鼓鼓的呢？我用鼻子闻了闻，结果闻到了一股淡淡的草莓味。我想：我离他这么近，这草莓味难道是他身上传出来的吗？我现在简直是丈二和尚——摸不着头脑！我又疑惑地对他说：“你真的没有吃东西呀？”“没有，真的没有。”他似乎要把东西咽下去一样之后，又说：“我没有吃东西，你凭啥怀疑我吃东西呀？”
“你真的没有吃东西呀？”我疑惑不解地问。他故装理直气壮的样子说：“我能干那一种事情吗？”
我生气地说：“你说不说实话呀？贪吃是你的爱好，是你的家常便饭啦！”他气得脸红脖子粗，气呼呼地说：“我受不了你啦！”
望着他远去的背影，我很懊悔对他说过的话。我心想：我是不是做错了，或许我不应该怀疑他。但是校规明文规定不允许学生私自带零食，在这个教室里又有谁敢带零食呢？但我的的确确在我的座位旁边一股草莓味，难道是他不承认吗？就在这时，我在他的书包旁边看到了一包糖！
我那这糖跑去质问他：“这是不是你的？你是不是吃过糖啦？”他一看大惊失色，急忙央求我说：“这是我妈妈给我的，求求你别告诉老师好不好呀？”我迟疑了一下，说：“你这样做是不对的，你等于在说慌欺骗老师和我，我不能自欺欺人！你的请求我做不到！”
二
我的同桌郭英豪，他的穿着从来是不怎么惹人注意的。可是，今天我发现他内穿白色的高领子，外套一件银白色的夹克衫，戴上了鲜艳的红领巾，看上去十分整齐。我愣住了，我就像在欣赏一件艺术品似地盯着看，我现在真是百思不得其解，心想：郭英豪平时的穿着从来没有像现在这么整齐过，难道他是中了某种魔法啦？不会吧？这个世界上是没有魔法的呀！
我的同桌郭英豪还会讲笑话逗人开心呢！有的时候，我都会被他弄得哭笑不得。如果你不相信的话，就来看看他的“光荣事迹”吧！今天下午第二节课下课时，他一脸崇拜地对我说：“哇塞！美术老师他好厉害，光盘插进电脑里也会用，我不会呀！”我听了，不由自主地哈哈大笑，心想：郭英豪呀，你是不是有点傻呀？老师他如果不会用电脑，他怎么能教课，怎么能当老师呢？我平静地对他说：“如果你真的认为你不会这种本领，如果你需要这种本领，你可以去请教美术老师，叫他亲自教你，好不好？你听懂了吗？”“那我不敢和美术老师说，那又该怎么办呀？”他着急地对我说。我听了以后，情不自禁地捧腹大笑。
这就是我的同桌——郭英豪，他是活泼可爱的小男孩。
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