大家好！作文学习时间到，想要写出一手好作文，就得接触更多的写作方法与技巧，多学习他人优秀作文的写作思路，让自己在写作时，也能挥洒自如！以下是小编整理的四季校园作文【通用8篇】，欢迎交流！
四季校园作文 篇1
我爱我的校园，爱她四季的美。
春色怡人，寒冷的冬天过去了，校园里迎来了一个美丽的春天。不知不觉中，柳树发芽了，小鸟枝头叽叽喳喳地唱着欢乐的歌。啊，它们和我们一样，为春姑娘的到来感到高兴，春天的校园，花儿开了，草儿绿了，校园里生机勃勃。
夏婆婆蹬着风火轮，走进了校园。她的火烧遍整个校园，烧红了鲜花，烧的小松树啊飞快地往上长。校园的夏天，热的美丽，热的话火辣，热的激情四射。
秋姑姑送走了夏婆婆，秋高气爽，树叶随风摇曳，校园里凉风习习，天空中大雁排成“一”字，准备到南方过冬了。金色的叶子飘飘忽忽飞落下来，像一只只美丽的蝴蝶，在校园中翩翩起舞，秋姑姑让我们的校园变得如此五彩缤纷。
转眼间，秋天过去了。冬公公到了，他的鹅毛大雪为我们的校园又增添了一种别样的美丽。天变冷了，同学们换上了厚厚的棉衣，戴上了暖暖的棉手套。在白雪皑皑之际，同学们激情迸发，个个披甲上阵，展开“白色大决战”。瞧！他们多开心。
我爱我的校园，爱它春的生机、夏的炎热、秋的金黄、冬的银装。
四季校园作文 篇2
在我的心目中我们的是最令人陶醉的，让人流连忘放。让我带你走进那的迷人。
冒出新的嫩芽，燕子叽叽喳喳的从南方飞来，停在上唱歌，像一位音乐家在演奏美妙的乐曲。一束束鲜花含苞待放。争先恐后的从地里探出头来，在和小院里的景物打招呼。蝴蝶在花丛穿梭，好像在和谁比美，勤劳的蜜蜂也来参加这百花争艳斗胜会。在教学楼里时不时传来们朗朗读书声 (作文网 www.zww.net)
骄阳似火，树木也变得枝繁叶茂，知了在树上欢快地叫着，好像在说：“到了，夏天到了。”夏天的雨是经常的，说下就下。大雨清洗着校园里的每个角落，每朵花上都沾满了晶莹剔透的露珠，滋润他们开出更茂盛的花朵。
，金黄的树叶从树上掉下来像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飘飘坠落，为铺下了金色的地毯。欢迎新生入校，树上挂满了硕果累累的果实，晶莹剔透看起来真吸引人。秋风吹来，大雁南飞，每一个果实被风吹的摇摇摆摆，像一个个不倒翁。
飘飘，像一位天使在空中飞舞，大雪过后，教学楼披上了雪白的外衣。同学们一下课就奔向操场。虽然这时寒风刺骨，但同学们早已热务沸腾
我们的四季校园美啊！我爱我的校园。
四季校园作文 篇3
我们校园坐落在无数山峰下。
春天，教学楼后溪边的柳树发芽了，几天后，桃树也开花了，嫩红与新绿交织在一起，形成强烈的对比。同学们在操场上嬉戏玩耍，处处洋溢着孩子们欢乐笑声。夏姐姐乘着着了”火“的空气来到这里。同学们也被烧燃了，一个个玩的汗如雨下，气喘吁吁。蝴蝶也飞来欢呼，蜜蜂也过来加油。这时我真想为校园奏一首《summer》的钢琴曲，为这生气勃勃的校园添上热情的一笔！
秋姑娘踏着凉爽的清风飞舞而来，哦，我喜欢这凉凉的感觉，让人神清气爽坐在广场的亭子里，靠着刷满红漆的柱子，轻轻地闭上双眼，这时，如果在飞来两只蝴蝶，那就更浪漫了。
冬天伴着雪花，慢慢的飘过来。那速度简直可以达到一眨眼，世界便换上了一身银装。房子戴上了白帽子；小树换上了白衫子；大地铺上了白毯子。同学们在雪地里曼舞，用舞蹈跟大雪交流着，看，他们交流的多好，大雪下得更欢了。孩子们舞得更开心了。四季校园，四季欢笑。欢迎你加入我们！
四季校园作文 篇4
我的校园是美丽的，坐落在湄江河畔，放眼望去，脑海里只浮现一个字美！
春天，校园被绿包围着，道路两旁的梧桐树，像一个个士兵，一年四季都保护着校园。小草从地下碰出来，像一个刚来到世界的婴儿，蝴蝶在校园找着花的踪迹，蜜蜂时不时飞到教室窗前，把同学们的心牵到了外面。清晨一到校园，就听到同学们朗朗的读书声，俗话说的好：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”
夏天，梧桐树越发苍翠，太阳照在梧桐树的叶子上时，梧桐树的叶子绿得耀眼，绿得生辉。中午，太阳火辣的将热量释放给大地，知了不停地叫着：“好热呀，好热呀。”同学们在梧桐树下跳绳，不知传来清爽的笑声，引得老师们驻足痴望。一片欣欣向荣的景象。
秋天，走进校园，一股清香飘进我们的鼻子里，沁人心脾。原来是桂花十里飘香呀！梧桐树的叶子慢慢变黄，如同一只只枯叶蝶在翩翩起舞，为大地铺上了黄色的地毯，我们在“地毯”上踩来踩去，叶子“吱吱作响”，听到这声音，我们越发来劲了。
冬天，雪花洒满大地，校园一片白色，梧桐树的叶子慢慢掉落，当他落下最后一张叶子时，同学们早已为梧桐树穿上了厚厚的棉袄，下课时，同学们在操场上堆雪人，打雪仗，看雪景。即使寒风再冷，我们的心也是暖和的。
这就是我的四季校园，它被我们装扮得生机勃勃，被我们装扮得分外妖娆。
四季校园作文 篇5
我的很和谐。
，新的学期、新的一天开始了。们迎着朝阳高高兴兴地走进校园。暖暖的春风吹进教室，吹在们红扑扑的小脸上，给我们带来一丝暖意，消除了上课的紧张。春风拂过整个，小树芽慢慢地探出一点儿头，姑娘也甩着长长的辫子，随风舞动。小鸟飞来了，盘旋在上空，停在树梢上，唧唧喳喳地唱着柔和的歌。下课了，同学们纷纷走出教室，奔跑在操场上，沐浴在的暖阳中。说着笑着，尽情玩耍，迎接着春天的到来。
温暖的春天过去了，酷热的又将“光临”校园。初夏，校园里的树叶渐渐茂盛，同学们有的喜欢到操场边的大树下乘凉，有的喜欢躲在教室里，有的喜欢坐在教学楼的走廊上吹凉风。操场上的沙粒在阳光的照射下，晒得又干又白。天气越来越热，轰隆隆的雷声响起，乌云越聚越多，雨再也呆不住了，离开了天空的怀抱，大滴大滴地从天空落下来，落在校园的房顶上、操场上。沙粒马上敞开双臂欢迎雨滴的到来，雨越下越大，操场又变成湿湿的土黄色了，带走了湿热的空气，给我们带来一丝凉爽。
带着凉爽的脚步向我们走来。树慢慢开花了，黄黄的小花密密麻麻地挂满了每个树枝，带来阵阵清香，随着清凉的秋风，慢慢飘进每个教室，飘到校园里每个角落，使人精神气爽，教室里的读书声更响亮了。秋风渐渐吹落树叶，枫叶，银杏叶，像一只只红色的、绿色的蝴蝶飘落在校园的角落，漂亮极了。
来了，银装素裹。瞧！轻轻地飘落在校园的屋顶上、操场上、树上，盖上了厚厚的一层棉被。雪停了，太阳露出了笑脸。屋檐上挂着一串串长长的冰柱子，在阳光的照射下闪烁着一道道银光！校园里成了童话王国，美丽极了。带着同学们走出课堂，踩着松软、洁白的来到操场，尽情地玩耍。有的打雪仗，有的堆雪人，有的扔雪球笑声响彻整个校园，和这美景融合在一起。
们的校园！走进它，一幅幅和美的景象就会印入你的眼帘，它既美丽、整洁，又和谐！
四季校园作文 篇6
四季校园，独特的景。
四季校园，别样的情。
春天里的校园
当春天来时，万物复苏，整个校园都充满了活力，小桥流水，碧柳红桃，蓝天白云，鸟飞鱼戏。
春风吹过时，柳树的柳枝轻轻地摇曳着，湖水水面荡起了微波，女孩儿的长发飘动着，额前的刘海被吹向一边。
下起小雨时，鸟儿会躲在舒适的小窝里“喳喳”地叫，似乎在呼唤着哪个还在雨里的同伴。向桥下一看，刚刚还在玩耍的小鱼儿们全都一个个溜光啦！
同学们最喜欢春天的校园，因为春天那特有的活力正符合他们开朗的活泼的性格。
夏天里的校园
夏天到了，整个校园像油锅一样炸开了，夏游，六一儿童节，可把同学们忙坏了！
“那个谁，老师喊你去排练六一节目！”
“知道了！”
教室里一会儿就传来这样的对话。
“夏游你准备带什么零食？”
“我要带薯片，棒棒糖，甜甜圈”
这便成了课后做热门的话题。
人忙，植物、动物也一样忙！
校园里的小花圃里可热闹了。桃花、栀子花、梨花、月季花都秀出了自己最旺盛、最美丽的样子，似乎在举行一场选美大赛。说起这选美赛，观众还真不少。蜜蜂、蝴蝶、七星瓢虫、甲壳虫，都纷纷赶来，为自己喜欢的花儿们舞动、歌唱。
对于夏天，同学们还有另一层的理解，那就是放暑假！
秋天里的校园
秋，这个季节，不同于春和夏，它抹浓了一层诗情画意。红枫、落叶、孤雁，都是古代诗家词人情感的出发点。到了秋天，学生们都安静下来，话少了，眼神里总流露出一丝惆怅，也很少出去活动。没有同学们的吵闹、嬉戏，整个校园也安静了下来。
在秋天，同学们喜欢到平地眺望黄昏时的落日与彩霞，他们总是一言不发，只是一直地站着。
冬天里的校园
提到冬天，便会想起一连串的词雪花、北风、寒冷。同学们全都裹得像个粽子似的。个个缩在教室里，小操场上空空荡荡的，光秃秃的柳枝被北风吹得直哆嗦。小桥总是湿湿的，湖水已经结冰。听不见鸟鸣，看不见小鱼，北风“呼呼”的吹，那沉重的响声似乎刺进了每一个人的心中。
冬天，同学们喜欢趴在窗台上，看雪花纷纷扬扬落下来，看地上的雪越积越厚，看阳光渐渐融化积雪。
冬天，整个校园银装素裹，让人耳目一新。
四季校园，独特的景。
四季校园，别样的情
四季校园作文 篇7
这是我们四季的校园，让我们一起来看一看吧！
春天，大地复苏，柳树吐出嫩绿的枝芽。小草悄悄地探出头来，金黄金黄的迎春花像我们绽开的笑脸，又像春姑娘吹起了黄色的小喇叭。我们朝气蓬勃地来到校园，读书声连成一片，美丽的燕子从南方飞回来，它们正路过我们的校园，迫不及待地飞到我们的窗外，正高兴的给我们鼓掌呢！
夏天，我们走进校园，闻到了花的香味，我最喜欢月季花，五颜六色，真美丽啊！有红彤彤的、金灿灿的、绿油油的、紫红紫红的。月季花的香味飘到了蜜蜂和蝴蝶的家里，它们飞到月季花瓣上，欢蹦乱跳的在花瓣上跳舞采蜜。下课了，我们到花园了玩耍，我们看到了一只蝴蝶，静静地走过去，我悄悄地用手把蝴蝶抓住，手一开，我还没看见，蝴蝶就瞬间一闪一闪地飞走了。
秋天的校园就更美了！秋姑娘把金灿灿的颜料盒给了我们的校园。银杏树的叶子像一把把小扇子，扇那扇那扇走了夏天的炎热，枫树的叶子像美丽至极的皇冠好看极了！下课了，我去柳树旁边观察柳树，风一吹，柳树的枝条荡来荡去像小娃娃的小辫子，柳树摇晃的时候，树叶飘来飘去的落了下来。我踩的时候它们沙沙沙的唱歌，我使劲地踩一脚，它们沙沙沙的声音就更大了。秋天太美了，我爱秋天！
寒冷的冬天来了，美丽的雷锋叔叔像挺立在我们的校园里，是我们学习的榜样，松树好像圣诞树，下课了，我们去操场玩雪，有的堆雪人、有的玩打雪仗、还有的在雪地里踩上厚厚的脚印。好看极了！
啊！多么美丽的四季校园啊！
三年级:王紫轩
四季校园作文 篇8
校园的四季，有春的希望，夏的磅礴，秋的深沉，冬的严寒。
一
“春风又绿江南岸。”生长在江南的我，自然对江南的春天充满情感。江南的春天总是充满生机，焕然一新，给人以美的享受。窗外绵绵细雨，轻飘飘的，针尖般细，似乎想洗去来年的一切不快。抛开一切杂念，振作精神，投入紧张的学习。教师在讲台上滔滔不绝地讲课，学生依旧在台下津津有味地倾听。春天恰巧在学朱自清的《春》，字里行间透露出的美令人陶醉。作者春的美细细道来：春草、百花、春风、细雨……显得春意盎然。老师问道：“谁能说说春的特点？”教室里顿时沸腾起来，打破了平常沉闷的课堂，大家踊跃发言，有的说：“春天是绿色的。”
有的说：“春天是充满生命力的。”有的说：“春天是花枝招展的。”老师微微一笑，指着窗外道：“你们看，这不就是春吗？‘润物细无声’，这春雨不就是春的亮点吗？”继而又补充道：“春天是神秘的，总是悄悄的来，擦亮你们的眼睛，去发现春的新貌吧！”我细细品味着，“去发现春的新貌”，不错，大自然的确是充满奥妙的，只有仔细观察，才能发现美丽新世界！下课后，我缓缓走出教室，面对春雨，我顿感心旷神怡，体内似乎激荡着无限力量。是呀，春雨带给人们希望，带给人们纯洁，赋予人们一个全新的灵魂！“一年之计在于春”，珍惜这美好的春光吧！
二
送走希望的春天，迎来夏的豪迈，灿烂的阳光给人激情。漫步在校园中，火辣辣的太阳烤着大地，碧空如洗，广玉兰却巍然挺立，知了躲在树上避暑，不厌其烦地叫着夏天。树荫下，一群新生正在快乐地嬉戏，那么的无忧无虑，直玩得满头大汗。猛然间，似乎看见了以前的自己，也是一样的阳光，与同伴在阳关下蹦蹦跳跳、无忧无虑地玩闹。望着那一张张天真的满是稚气的脸，这才第一次体会到可爱的概念。我们也是在“可爱”一词中成长着的，我们也是从天真一步步走向成长的。他们走着他们的路，我们走着我们的路，每个人都有自己的路，不也是快乐的吗？他们在玩耍中取乐，洒下汗水，收获喜悦；我们则在学习中取乐，洒下辛勤的汗水，收获成功的喜悦。截然相反的事例，不也同样是快乐的吗？望着毕业班的那扇大门，我会心地笑了，长久以来第一次笑了。我不再觉得它沉重，我不再害怕面对。这个夏天，我真正明白了快乐的真正含义。
三
时间似流水，金秋来临，踏着枯黄的树叶，走进久违的校园。又闻琅琅读书声，又见可爱的班级，又可以在大集体中生活了。秋雨簌簌，这个季节不再有着夏天的炽热，它的凉与静给了它非同一般的风格。秋天的雨点没有了春的温柔，更没有夏天的豪爽，只是沉默着。然而，我却爱它，爱它的自由与流水般的沉静。春天是绿、夏天是火热的，秋天像沉静的蓝色，我爱蓝色，爱大海与天空的蔚蓝，那么广阔，一望无际。而大海正是由这点滴小雨组成的。是呀！知识也是像这大海一样，只有经过岁月的磨练，自身的努力，日积月累，自然就“积少成多”了！一路想着，不觉来到楼下，雨点依旧落在地面，不时溅起水花。正欲冒雨前进，不觉发现头顶多了把伞。回过头去，就见好友正打着伞挨着我，微微一笑：“我见你没带伞便走下了楼，所以跟了上来，可别淋湿了，小心感冒！”我的心头不禁一热，秋雨的冰凉此时早已没了感觉。秋雨中，留下了我俩永恒的友谊。
四
严冬的到来，预示着岁末的临近，紧张的考试由此而来。我一向以沉着面对，可是有一次，却被一块石头绊倒了。那一天，雪花纷飞，鹅毛大雪在窗外飘着，北风呼呼地吹着，奏响冬的乐章。揉搓着冻僵了的双手，准备面对考试。发卷，开考！一切都来得这么快，以致于来不及喘口气，面前便多出了张试卷。做着，觉得挺简单，不免有些放松，忘记了以往的沉稳。正是因为一时的疏忽，酿就了无法挽回的过错。做应用题时，也没仔细读题，便想当然写上了答案。匆匆考完，也没来得及检查便上交了，竟自我感觉不错。下午对答案时，这才发现严重的问题，一向不出差错的表面积与占地面积正好搞反了。一校园的四季，有春的希望，夏的磅礴，秋的深沉，冬的严寒。
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