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人生的标点优秀作文
作者:汀汀日期:2020-07-18 12:05

  导语:一篇文章,因标点的存在而变得优秀,使人随标点所在而去抒情,去辨析;人生也像文章一样,因标点的存在而变... 如果觉得写得不错,记得常关注!

  《人生的标点优秀作文》,由作文网(zww.net)编辑推荐,欢迎大家阅读与参考!

  篇一:人生的标点初一/600字)

  一篇文章,因标点的存在而变得优秀,使人随标点所在而去抒情,去辨析;人生也像文章一样,因标点的存在而变得精彩、繁华。

  人生的逗号,在人生的每段路上,都会画上一笔。令人深思的是,一个逗号就是一个小站,就是一件令人回味的事。酸、甜、苦、辣,都能短时体会,每一个逗号,都使人停下来欣赏一番。

  人生的句号,在人生的一定阶段,划上了圈。这代表了人生的某一阶段已结束,这也意味着人生另一阶段的开始。童年时期,因自己年龄的增长,知识面的开阔,将要结束;但童年后是少年,少年后是成年总言而之,句号前体会的事比逗号更深更多。在成长的规律中,学生阶段每人必经之路,到自己成人了,又向另一方向奋斗。这一奋斗中,时常回想学生时代的好与坏,回想起那时天真与无忧。

  人生的问号,在人生中时常都会出现。它能使生活充实、丰满。世界之大,无奇不有。就是这个问号使人明白,懂得了人世间的一切,使人体会有情、亲情与爱情的甜与苦。正是这“问”,使许多平凡的人变得脱颖而出,成为国家、世界的名人。这“问”,让世界、社会变得美好与精彩,让人生充满情趣与生气。

  人生的感叹号,在人生时常也会划上这符号。它能使生活充满“褒与贬”的感情色彩。在平凡的生活中,不经意地加一、两个感叹号,那么生活的湖水中就会泛起阵阵的涟漪,你可以梦想着美好的将来,你可以在音乐中觅到知心好友,你可以在绿的森林中,闻到泥土的芬芳。只有拥有感叹号的人,生活才会多姿多彩,只有拥有感叹号的人,生活才会有惊、有喜 (作文网 www.Zww.net)

  人生中的标点,就是人生中的小站。每一个站上,都会令人欢乐,令人悲伤,令人激动。人生的标点,使人活得轰轰烈烈,使人活得有价值。

  篇二:人生的标点六年级/450字

  我希望我的人生是个句号,圆满,充实。

  母亲告诉我:孩子,人生是一个逗号,总有未完的续音,这样才不会终结,才会充满希望。于是,当我失败时,再也不愿让衰草抚平记忆。我要靠我自己站起来,是的,要靠自己,要用自己去写完那逗号的下文。

  父亲告诉我:孩子,人生应该是个冒号,永远给人启迪,引入思索。于是,我在生活中尝试着发现,尝试着创新。太阳的柔光、落叶的飞舞,让我真切地感受到了冬去春来。我便用心灵在冒号后写下了我最珍贵的感受。

  爷爷告诉我:孩子,人生也是一串长长的省略号。面对自己的荣誉、鲜花,省略些吧,这样,你才能淡泊,无一切浮躁,去寻找一种比生命更长久的塌实。面对别人的过错,省略些吧,这样,你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。于是,我学会了什么是沉着、什么是宽容。

  终于有一天,母亲对我说:“孩子,其实没有人能成为一个完整无缺的句号,最重要的是你去追寻句号的过程。”

  我忽然间觉得我在寻求句号中长大了。我学会去珍惜一切。曾经的历程像退了潮的海,虽不再汹涌,但它还是将贝壳留给了沙滩;曾经的历程像落了山的太阳,虽已不复光辉,却把星星留给了天空。我相信,我的人生的标点是“!”

  篇三:人生的标点初二/600字)

  我希望我的人生是一个句号,圆满而充实。

  妈妈告诉我:“孩子,人生应该是一个逗号,总有未完的音符,这样才不会终结,它才会充满希望。”于是,当我失败时,我不依赖衰草抚慰伤痕,不依恋微风抚平记忆,我要靠自己的努力站起来,是的,靠自己写好人生逗号的下文,渐渐地,我懂得了“逗号”的真正内涵。

  爸爸告诉我:“孩子,人生是个冒号,永远都给人启迪,引人思索。”于是,我在生活中尝试着发现,尝试着创新。是太阳的柔光,是落叶的飞舞,让我真切感受到春去秋来,我用心灵在人生的冒号后写下珍贵的感受。

  奶奶告诉我:“孩子,人生是一个引号,把刻骨铭心的经历引起来,藏在心底,让它成为回忆的瑰宝前进的鞭策。”我不禁想起了我的启蒙老师,是她牵着我的手扣开知识的大门,是她教给我做人的道理,是她在我悲伤时给我心灵的抚慰,在我失败时给我重新再来的勇气。我将这些美好的记忆放在引号里,成为心灵深处的宝石。

  爷爷告诉我:“孩子,人生是一个长长

  的省略号,面对自己的荣誉、鲜花,省略些,这样你才能淡泊一切浮躁,去寻找一种比生命更长久的塌实,面对别人的过错,省略些,这样你才能微笑着用宽阔的胸怀去容纳整个世界。”于是,我学会了什么是平静,什么是宽容,我兴奋地发现,自己有一颗包容万物的心灵。

  我突然发现:我在寻找“句号”中成长,我懂得了人生是一个过程,一个不以生为始,不以死为终的过程。经历像退潮的海,虽然不再汹涌澎湃,但是它还是将贝壳留给了沙滩;经历也像落山的太阳,虽然不再光辉灿烂,但却把余晖留给了苍穹。

  我,虽然没有得到人生的句号,但是我却有了弥足珍贵的经历。我相信,人生的标点终究有一天会成为一个竖立的感叹号!

  篇四:人生的标点(初二/700字)

  我希望我的人生是一个句号,圆满而充实。母亲告诉我:孩子,人生应该是一个逗号,总会有未完的下文。这样才会终结,才会充满希望。于是,当我失败时,我对自己说,要靠自己,我要自己去写完那逗号后的下文,我懂得逗号的真正内涵了。

  父亲告诉我:孩子,人生应该是一个冒号。永远给人以思考,给人以启迪。于是,我在生活中尝试着发现,尝试着拓新。我用心灵在人生的冒号后写下了我最珍贵的感受。

  爷爷告诉我:孩子,人生应是一个引号,把经历中最刻骨铭心的片段“引”起来,藏在心底,让它成为回忆的瑰宝,前进的鞭策。我不禁想起我的启蒙老师:是她牵着我走向人生大门,是她教会我如何做人;是她在我悲伤时给我心灵的安慰,在我失败时给我重振的勇气。我将这段记忆放在引号中,成为我心灵深处的宝石。

  奶奶告诉我:孩子,人生应是一长串的省略号,面对自己的荣誉、鲜花,省略些吧。这样,你才能淡泊一切浮躁,去寻找一种比生命更长的踏实。面对别人的过错,省略些吧。这样,你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。于是,我学会了什么是沉着,什么是宽容。

  终于有一天,母亲对我说:“孩子,其实没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号”。正所谓“金无赤足,人无完人”。但可贵的是,你一直都在追寻着句号。这不是目的,而是过程,但重要的,也是这过程。

  我突然间发觉:我在寻求“句号”的过程中成长了,我懂得了人生就是一个过程,一个不以生为始,不以死为终得过程。于是,我学会如何去珍惜我所经历的一切。

  经历就像退了潮的海,虽已不再汹涌澎湃,但它还是将贝壳留给了沙滩;经历就像日落的太阳,虽已不复光辉,但它还是把星星留给了苍穹。

  我,虽然没有得到人生的句号,但我已经拥有了最弥足珍贵的经历。毕竟,只要努力追求过了,就可以无悔。

  我相信,我人生的标点终究有一天会成为一个竖立的感叹号!

  篇五:人生的标点(六年级/800字)

  我希望我的人生是一个句号,圆满而充实.

  母亲告诉我:孩子,人生应是一个逗号,总有未完成的续音,这样才不会终结,才会充满希望.于是,当我失败时,再也不愿让衰草抚慰伤痕,拒绝让微风抚平记忆.我要靠我自己站起来,是的,要靠自己,我要自己去写完那逗号后的下文.渐渐地,我懂得了”逗号”的真正的内涵.

  父亲告诉我:孩子,人生应是一个冒号,永远都给人启迪,引人思索.于是,我在生活中尝试着发现,尝试着拓新.记得,是太阳的柔光,是落叶的飞舞,让我真切地感受到春去秋来,我便用心灵在人生的冒号后写下了我最珍贵的感受.

  爷爷告诉我:孩子,人生应是一个引号,把经历中最刻骨铭心的片段引起来,藏在心底,让它成为回忆的瑰宝,前进的鞭策.我不禁象棋了我的启蒙老师:是她牵着我走向人生大门,是她教会我如何做人.是她在我悲伤时给我心灵的安慰,在我失败时给我重振的勇气.我将这段记忆放在引号中,成为我心灵深处的宝石.

  奶奶告诉我:孩子,人生应是一串长长的省略号.面对自己的荣誉、鲜花,省略些吧.这样,你才能淡泊一切浮躁,去寻找一种比生命更长久的踏实.面对别人的过错,省略些吧.这样,你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界.于是,我学会了什么是沉着,什么是宽容;我兴奋地发掘,我应有的一颗包容万物的心灵.

  终于有一天,母亲对我说:孩子,其实,没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号,正所谓`金无足赤,人无完人’.但可贵的是,你一直都在追寻着句号.这不是目的,而是过程.但重要的,也就是这过程.”

  我忽然间发觉,我在寻找`句号’的过程中成长了.我懂得了人生就是一个过程,一个不以生为始,不以死为终的过程.于是,我学会如何去珍惜我所经历的一切.曾经的经历就像退了潮的海,虽已不再汹涌澎拜,但它还是将贝壳留给了沙滩;曾经的经历就像落了山的太阳,虽已不复光辉,但它把星星留给了苍穹.

  我,虽然没有得到人生的句号,但我已经拥有了最弥足珍贵的经历.毕竟,只要努力追求过了,就可以无悔.

  我相信,我终究有一天会成为一个竖立的感叹号!

  篇六:人生的标点(六年级/400字

  我的人生是一句话,母亲最希望我把它推敲的美丽一些。我用我的脚印落成文字,将它写在时间的稿筏上。后人为我堆起的坟墓,想来就是句末的标点了。

  那么我将怎么样表达出这样的意思呢?

  我首先将脚印落成“善”字——我觉得它最不可缺少。母亲发现后,点了点头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点逗号。”

  但我渴望一个表达完整的句子。于是我把脚印落成“信”字——我觉得它是最靠的住的。母亲发现后点了点头,却又说:“这还不够,后人只能在句末给你点成逗号。”于是,我把脚印落成“顽强”,落成“进取”,落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的,母亲意味深长的点了点头,却依然说:“这还不够。。。。。。”

  我茫然了。

  “任何人都不会得到句号的”略带疲劳的母亲叹息一声,补充的说,“可贵的是,孩子,是你一直在争取句号。后人会为你点上一个庄重的感叹号。”人生其实是永无止尽的,我们必须要争取,一直努力,但自己找到了自己人生的意义,便可以知道你人生的一句话中最后的一个标点,但不能坐在那里等待机会到来,人是为了自己的希望才活着的。

  篇七:人生的标点(六年级/300字

  我希望我的人生是一个句号,园满充实。妈妈说人生应该是一个逗号,永不停息,永不终结.失败了,自己站起来,用自己写完逗号的下文。

  爸爸说人生应是串长长的省略号,面对自己的成功荣誉,省略些吧!这样才能够让自己变得越来越优秀……面对别人的过错,省略些吧!这样才能真正理解宽,真正用心去容纳整个世界…....学会沉着.宽容。

  老师说人生也是个冒号,永远给人启迪,思索,在生活中尝试发现,拓新,真切的感受世界的美好,冬去春来的感觉,用心灵在浮躁中写下最美的“风景”。

  曾经的梦想像大海,学会了宽容;

  曾经的梦想像大阳,学会了希望;

  曾经的梦想像书本,学会了思索。

  1⃣️……

  我相信,

  我的人生标点是一个坚立的感叹号!

  永远唤出光彩!

  照亮自己也照亮别人!

  篇八:人生的标点五年级/400字)

  人生,是一个标点。不论句号、逗号、引号、省略号,它们都是一段人生,一段精彩的人生历程。

  题记

  如果把人生比作一个标点,那大家会想:一定是句号,因为句号代表一段圆满完美的人生。可我不这么认为。

  我愿意把人生比作一个逗号。在人的一生中,无论你经历多少风霜雨雪,无论你经历了多少艰难困苦,你都应该爬起来、站起来,去迎接下一段充满着风雨泥泞的征程。

  我愿意把人生比作一个引号。在一段人生中,你需要留下一些美好的回忆。谁整天在家为你的生活而操劳?谁整天外出打工供你上学而奔波?谁整天为你细心地输送知识?谁整天在远方关心你这多么美好!请你用人生的引号引住,留下永久的回忆。

  我愿意把人生比作一个破折号。一段人生,有转折,有递进,有解释。赠你一个人生的破折号,掌握人生的概念,领悟人生的真谛,使人生更加充实。

  总而言之,人生的标点是无尽的。但我更喜欢用它做人生的标点一个美好完整的感叹号。因为在人生的旅途中,我要不断地激励自己,奋发向上!为自己加油!

  结尾:以上就是作文网(zww.net)小编为大家推荐的《人生的标点优秀作文》的全部内容,感谢您的阅读与支持!

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