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假如我有一支马良的神笔作文

时间:2021-08-07 10:46

  同学们好!又到了写作文的时间了,学习从来无捷径,循序渐进登高峰。多参考他人的优秀作文,学习其写作方法,久而久之自己的作文也能变得很优秀,下面是小编整理的假如我有一支马良的神笔作文【热门8篇】,供您参考!

  假如我有一支马良的神笔作文 篇1

  今天,我是与众不同的,因为我得到了一支马良神奇的笔。

  该用它来干什么呢?我在路上想着,这支笔用处可大着呢!

  我抬头看看这鬼天气,阴森森地,就像幽灵一样,我帮它画一条彩虹吧!这样才美嘛。不一会儿,我双手一挥,彩虹就出来啦,给世界都带来了明媚。

  “啦啦啦”,我一路哼着歌回到了家,打开房门,我又展开了奇思妙想:如果我把房间变成蓝色的,会不会很美呢?“唰”地小手一挥,霎时间,我仿佛掉入了海洋的天地,我又在想,既然是海,又怎么能没有鱼呢?便又画了许多鱼,瞬时,整个房间都像是活过来了一般,让我感到非常舒服。但我房间还有许多废纸呢,我可不可以再把它们重新利用呢?我想着,刹那间,废纸全部变成了干净的白纸。

  在房间里捣腾也累了,我便想着去公园走一走,可是等了好久都没有车,我突然一拍自己的脑袋瓜,我不是还有神笔吗?我用它画一个纸飞机直接飞到公园去就好啦!

  “嗖嗖”凉爽的夏风拍打在我的脸上,坐纸飞机的感觉真不错啊!突然,我停了下来,因为我看到我们班上的同学了,“莉莉”我叫了她一声,她坐在轮椅上对我报之一笑。她是先天性残疾,所以必须坐在轮椅上。我又展开了我的奇思妙想:我可不可以为她治好腿呢?不管三七二一,总要试试才行。“啊!你终于站起来啦!我激动地对她说,她也感动的热泪盈眶。于是,我们一起来到了公园,今天的莉莉似乎很不一样了呢,整个人都开朗了许多呢!

  马路上,一个小孩子在拾起垃圾到垃圾箱中去。突然,一辆小车飞速行驶,我立马画了一张飞毯将小孩抬起。实在是太惊险了! (作文网 Www.ZWw.net)

  我突然坐起来叫道“不要!”再看看时间。才两点,这么说,刚刚都是梦吗?可给人的感觉太真实了。我在心里默默地发誓:“这些,我以后都一定要做到!”

  假如我有一支马良的神笔作文 篇2

  假如我有一支马良的神笔,我要在冬天的清晨再画上一个暖暖的太阳。

  到了冬天,气候变得严寒,人们穿着笨重的大衣颤颤巍巍的行走在白雪中。有的人更是选择窝在家里不出门。可是啊,街道上的清洁工却还是要起早贪黑的工作,寒风刮破了他们的面颊,低温冻坏了他们的双手。如果再有一个暖暖的太阳,冬天就会变的像春天一样温暖。

  假如我有一支马良的神笔,我要在夏天的夜晚画上几朵沉甸甸的雨云。

  夏天的时候,灼灼的烈日烤焦了土地,农民伯伯田里的庄稼都耷拉着脑袋,连活泼的小动物都不愿意在田里嬉戏。如果有了雨水的滋润,夏天就会像秋日一样凉爽。

  假如我有一支马良的神笔,我要在教室的天花板上画上一片天空,就像哈利波特里面一样。

  我们坐在教室里,进行着反复又枯燥的学习生活,四面都是白色的教室让人越来越觉得无趣,小朋友们都不愿意待在这里啦!如果抬头就能看见蔚蓝的天空,心情都会好很多的。

  假如我有一支马良的神笔,我要给爸爸妈妈画一个年轻的容颜。

  爸爸妈妈为了供养我和姐姐,每天操劳辛苦,早出晚归。时间在他们的脸上慢慢留下痕迹,岁月磨灭了他们的青春岁月。我为他们画上年轻的容颜,希望爸爸妈妈不要那么早老去,永远都是我们心中最帅气最美丽的父亲母亲。

  假如我有一支马良的神笔,我还要给自己画上一双翅膀,能够自由自在的翱翔在蓝天之上,我要和白云握手,和鸟儿并肩,想要看落日沉下山谷,想要看明月爬上梢头。我想要飞到世界的每一个角落。

  假如我有一支马良的神笔,那就好了。

  假如我有一支马良的神笔作文 篇3

  人生总有一些不如意,难以解决的事情,每当看到那些需要帮助的人,而我又无能为力时,我的内心就止不住悲伤,那时我就想,假如我有一支马良的神笔那该多好呀!

  假如我有一支马良的神笔,我要画一颗解药,让生病的老人不再痛苦,安度晚年;我要为失明的人画一双明亮的眼睛,让他看到这精彩的世界;我要为残疾的人画上健康的四肢,过上正常人的生活;我要为迟到的爸爸妈妈画一扇门,直接到达他们工作的地方;我要为孤儿们画出美满的家庭,让他们在爸爸妈妈的陪伴下快乐地成长;我要为悲伤的人们画出幸福的生活。有了神笔,我能帮助许多需要帮助的人,也能让我感到快乐。

  假如我有一支马良的神笔,我要在沙漠里画出大片大片的花草树木,在茫茫大海画上大陆,在有洪水的地方画上土地,在寒冷的地方画上火苗,在炎热的地方画上清泉。我还要再画个新地球,让所有人类和动物都到那里生活,那里的小草更绿,百花更香,蓝天更蓝,所有的生命体都茁壮成长。

  假如,我有一支马良的神笔,我会造福人间,让世界上所有人都幸福快乐地生活!

  假如我有一支马良的神笔作文 篇4

  假如我有一支马良的神笔,我要给城市画上好多好多的绿色,加上青山和绿水,让城市不仅仅只有高楼大厦和柏油马路。

  假如我有一支马良的神笔,我要给我和同学们画上一条条“空中走廊”,那里没有汽车,也没有坏人,不用担心马路上来来往往、川流不息的车辆,也不用爸爸妈妈们每天风里来、雨里去,来接送我们。

  假如我有一支马良的神笔,我要给贫困山区画上学校、公路和工厂,让那里的留守儿童不再和自己的爸爸妈妈分开。

  假如我有一支马良的神笔,我要给台湾画好多好多的雪花,让那里的小朋友和我们一起堆雪人、打雪仗。

  我知道,我不会有一支马良的神笔,这是我的梦想。爸爸说只有我们努力了,才会实现我们真正的梦想!每一个中国孩子都有一个小梦,当我们将所有小梦编织成一个大梦时,那就是我们的中国梦。

  假如我有一支马良的神笔作文 篇5

  假如我有一枝马良那样的神笔,我要为沙漠画上一处处水源,让沙漠变成绿洲和沃土,让农民有更多的耕地。

  假如我有一枝马良那样的神笔,我要为贫困地区的孩子画一座座校园,让他们也能坐在教室里学习,将来为祖国的建设出力。

  假如我有一枝马良那样的神笔,我要为灾区的人民画上一幢幢漂亮的房子,让他们能有个温暖的家,从此过上幸福的日子。

  假如我有一枝马良那样的神笔,我要把祖国画上火箭,为她的繁荣昌盛增加更强的动力,让她在新时代展翅腾飞。

  假如我有一枝马良那样的神笔,我要把江湖河海画得更蓝、更清澈,让鱼儿游得更欢,让人类有更加洁净的水。

  假如我有一枝马良那样的神笔,我要为地球画上更多的树林和草地,让我们呼吸的空气更新鲜,让风沙不再肆掠。

  假如我有一枝马良那样的神笔,我要画无数的白鸽作我的信使,捎去我最真心的祝福,愿地球和平到永久。

  假如我有一支马良的神笔作文 篇6

  假如我有一支马良的神笔,我要给自己画一堆的糖果,尽情享受;假如我有一支马良的神笔,我要给自己一双会飞的翅膀,到处遨游;假如我有一支马良的神笔,我要给自己一支神奇的笔,替我做所有的作业........可是一个小女孩却深深触动了我!去年寒冬的一天,我和爸爸妈妈去菜场买菜,我偶然发现马路边的一家五金店门口,有一个小女孩正聚精会神地趴在小木凳上做功课,熙熙攘攘的人群并没有使她分心。过了几天,我去五金杂货店买灯泡,又看到了她,不知不觉的和她交谈了起来,我知道了,她叫吴雨,父亲是一位农民工,给别人做小工,母亲开了这个小五金店。我好奇地问她:“为什么大冬天的在马路边做作业?不冷吗?”她笑了笑,吸吸冻僵的鼻子,说:“当然冷了!可是我家住在小区地下室里,太小也太黑了,只有一盏小灯,在店门口,可以借着店里的光亮,地方也大!”说完她嘿嘿地笑了,她还告诉我:她觉得这样已经很幸福了,比她在老家农村好,能和父母在一起,能有学上!冬日的阳光下,她黝黑的脸上露出了灿烂的笑容!

  以后每天放学我都会路过五金杂货店看看她,北风呼啸的寒冬,吴雨总是在路边趴在小木凳上专心致志地写作业,黝黑的脸上和手上都生了冻疮,她时不时搓搓脸和手,跺跺已经冻僵的脚,灯光照着她清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇,她的鼻尖和耳朵冻得通红......看着这一切,我不禁想起了自己的生活:在学校有明亮,宽敞的教室;在家里有空调取暖,有属于自己的书桌,明亮的台灯,满橱漂亮的衣服......而她的学习生活有种种困难,却依然不屈不饶,微笑着面对!

  夜晚,我梦见我有一支马良的神笔,我再也不要糖果,翅膀和会做作业的笔,我要给吴雨画一个温暖的家,一张宽敞的书桌,一盏明亮的台灯,一些漂亮的衣服......我要用马良的神笔,给所有留守儿童画上亲人,让他们和父母永远团聚在一起!我要用马良的神笔,给所有的农民工孩子画上灿烂的笑容,奔跑着去梦想的学校!如果我有一支马良的神笔,我要给他们一盏照亮他们心灵的台灯!

  假如我有一支马良的神笔作文 篇7

  我从小就喜欢读《神笔马良》的故事,马良用那支神笔造福了百姓,惩治了贪官。我也好想拥有一支马良的神笔。

  假如我有一支马良的神笔,我要给世界上失去光明的孩子们画出一双双明亮的眼睛。

  现在,世界上有很多孩子因为各种各样的原因失去了光明,他们生活在充满恐惧的黑暗里。我能够深深地体会到这种恐惧。那是因为有一次,我和去散步,我突发奇想:“,我闭上眼睛走路,你牵着我的手,有台阶可一定要告诉我啊!”妈妈同意了。闭上眼,我的世界瞬间一片漆黑,我紧紧地攥住妈妈的胳膊,小心翼翼的挪着步子,生怕会撞到什么东西。“抬脚!”可还是晚了,我一脚绊在了台阶上,差点摔倒。那次经历至今还让我心有余悸。

  我要给盲孩子们画上一双双明亮的眼睛,让他们和我们一样,在宽敞的教室里上课;和我们一样,在广阔的上奔跑;和我们一样,看得到青青的山,绿绿的水……

  假如我有一支马良的神笔,我要给贫困地区的孩子们画出一所所美丽的。

  我在电视中看到,我国还有很多地区非常落后,没有什么学校。孩子们如果要上学,就得翻山越岭到很远的地方,路途十分艰难。而仅有的学校也是破烂不堪的,一旦下起雨来,屋外下大雨,屋里下小雨。没有像样的课桌和黑板,甚至没有足够的。

  我要给孩子们画出一所所美丽的学校,有高大的楼房,明亮的教室,整洁的课桌。对了,我还要画上塑胶跑道、篮球场、乒乓桌……教室里还要画上电视、多媒体,让他们在现代化的学校里,学好知识,练好身体。

  假如我有一支马良的神笔,我要给辛苦工作的妈妈画一个全能型的机器人。

  我的妈妈是一位初中语文老师,已经连续几年教班了,起早摸黑,工作非常辛苦。每天下班回家,还要陪伴我完成作业,做家务,有时还要备课、批作业。长年累月,她的颈椎病越来越严重了。每当看到妈妈敲打自己肩膀的情形,我都是看在眼里,疼在心里。

  我要给妈妈画一个全能型的机器人。当妈妈犯颈椎病时,它能帮妈妈按摩;当妈妈要做家务时,它会接过妈妈手中的拖把,把地拖得一尘不染;当妈妈休息时,它还会端上一杯茶,并哼着动听的小曲,让妈妈解乏……

  假如我有一支马良的神笔……

  我好想拥有一支马良的神笔啊,因为我有很多的愿望等着我去实现。

  假如我有一支马良的神笔作文 篇8

  假如我有一支马良的神笔,我要给灾区的小朋友们画一座房子,让他们不用再忍受日晒雨淋的痛苦,让他们不再无家可归;还要给他们画一座学校,让他们能够在宽敞明亮的教室里学习,和我们一样每天遨游在学习的海洋!假如我有一支马良的神笔,我要给邻居王奶奶画一个轮椅,这样王奶奶就可以出门晒太阳,和其他老奶奶一起聊聊天,不用每天看着窗外发呆,只能看着自己的腿叹气!假如我有一支马良的神笔,我要在天空画一个太阳,太阳公公已经三天没露脸了,有了太阳,我们就可以去踢足球,玩游戏,捉蝴蝶,跳橡皮筋……就不用一直待在教室里,上学和放学的时候也不用担心自己的鞋子会湿!

  假如我有一支马良的神笔,我要画一片森林,这样荒山就披上了绿色的外衣,小鸟,小松鼠和其他小动物就有了家,大家就不用再愁眉苦脸地看着光秃秃的山叹气了!

  假如我有一支马良的神笔……

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