对于很多同学来说，写作文是一件很困难的事，其实，只要找到了方法，就可以很轻松的写出优秀的作文，加上平时多读多练，效果就更好了。以下小编整理的我作文(实用10篇)，希望能给大家提供帮助！
我作文 篇1
我叫邹佳俊，今年9岁半，是个三年级的小男生。我的头发乌黑浓密，妈妈说，如果我两个月不理发，头上就会长成一片茂密的“森林”。我浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。鼻子挺拔、端正。我还有一张能说会道的大嘴巴，说起话来滔滔不绝。如果是上课，老师和同学听我发言后，常常会啧啧称赞的！
我平时乐于助人，上课爱思考、爱发言，我最大的优点就是擅长体育运动：跑步、跳高、投掷、样样在行。
特别是跑步，我可是班上的短跑“冠军”哦！
记得有一次体育课，老师训练我们跑步一百米，轮到我们这一小组了，老师举起口哨示意我们听他发令，大家做好准备，抬头、握拳、目光炯炯地望着前方，老师大声喊：“各就各位，预备跑。”伴随着老师的响亮的口哨声，我像离弦的箭一样向前冲去，只听见耳边风呼呼地吹，只看见跑道两旁的树木“刷刷刷”地向我身后快速移动。果然，我第一个跑到终点！同学们为我欢呼！为我祝贺！
当然，人无完人。我也有一些小毛病：比如，有时上课不听讲，在下面做小动作，这样，总会被老师毫不留情地批评。而且，还会通知家长，所以，回家后，严厉的妈妈还会再次批评我！唉......
不过，我有信心改掉这个坏毛病，做个出色的少先队员。
我作文 篇2
姓名：甘芳榕。（她知道这是爸爸妈妈对她的期望，所以，在学校在班上，她还算是个拔尖人物。）
性别：和妈妈一样。
年龄：度过了十一个“六一”儿童节。
文化：今年九月上五年机级。 (作文网 Www.ZWw.net)
模样：我嘛，个子不算高，也说不上漂亮。（表达不出来）我外表最大的特点是――戴着一副小眼镜。有些人一见到我，就开玩笑说：“戴眼镜的小博士，看了多少本书呀？！”每当这时，我就挤眉弄眼地回答：“无法用数字表达！”
爱好：看书。我对书不只是兴趣，简直可以说是“痴迷”。一本书拿到手，就不管天昏地暗，直看到眼皮子下沉，才肯眨眼，我就这样被书灌了“迷魂汤”似的。
缺点：我最大的缺点是粗心。家长经常提醒我细心些，但我仍然改不了“粗心”这个坏毛病，唉！有一次考试，拿到卷子后，我写上名字和班别。开始答卷了，我暗暗叮嘱自己：要细心，可别再粗心了。嘿，可真见效，我认认真真地写好每一道题，又美滋滋地检查了一遍才交卷。我心想：这回我可不粗心了，应该得高分吧。过了几天，老师发了试卷，我一看，大跌眼镜…我才得85分，至少有10分是粗心造成得。如：7看成2，6看成9，+看成×，÷看成－……还有2.5÷100应得0.025，可我把2丢了，写成0.005。（我怀疑我的眼睛…）我下决心改掉，却不只从何改起。（哪位大帅哥，大美女点子多？帮帮我！）
我和同学关系不错，大家都挺乐意和我玩。她们有什么好书都借给我看哦。
咦，那边有一个戴眼镜的小女拿那这笔正向大家招手，这是谁？哦！这是我。
我作文 篇3
曾把自己比喻成一匹无拘无束、放荡不羁的野马，踏遍千山万水去寻找心中的梦。
我曾是同学眼中的焦点，老师眼中的好学生，父母眼中的好孩子。
我曾如初升的太阳，我朝气蓬勃，我奋发向上，我努力进取，我笑对人生，我风华正茂。
有人向往“看庭前话开话落，望天上云卷云舒”的恬静悠然；有人向往“喂马、劈柴、周游世界”的自由与闲适；有人向往“面朝大海，春暖花开”的诗人式的生活，可是我不要，我更欣赏“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”与“到中流击水，浪遏飞舟”的那份潇洒与豪迈，我要的是轰轰烈烈，永不后悔的青春！所以，在各式各样的领讲台上也常可以看见我雀跃的身影，我带着希望与从容来迎接每一个挑战，让属于我的美丽来洒满我斑斓的一季，让青春绽放别样的光彩！
上天的作弄，上天的玩笑，一切的一切都在一夕之间彻底改变了。
玩世不恭的我真的触怒了爸爸，他没有打我，而是用冷漠来面对我，，面对我的青春。面对他冷漠苍老的面孔，我有种想哭的冲动。有人说：“亲情之间有一层无形的很微妙的窗户纸，一不小心就可能被捅破。”而我，却用一根长长的木棒，狠狠地，毫无顾忌地将其捅破！那一刻，我就已经彻底的后悔了。我浑身发抖，不是寒冷，不是害怕，那是我良心的谴责，那是一个作为人应有的惩罚。我真后悔几年前的那次洪水没有永远地带走我，而是又给了一次生的机会，但我却没有很好地把握。
从那以后，我的成绩一落千丈，人际关系也越来越差，没有了爱好，没有了追求，没有了梦想，有的只是每天机械的生活，有的只是每天的沉思与遐想，我完全丧失了斗志。不是有人说过吗：“没有亲情、友情和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。”
有多少人用文章来表达过其父爱是多么的伟大与无私，有许多也的确让人潸然泪下，可我却从来也没有过。因为我不知道该怎样动笔，也许对于亲情来说，文字在其面前也变得苍白无力。
现在的我在每走一步时，都经过万般心理斗争，因为我听到了上一步空寥的回声。我真的不愿再前行，我看到前面无边的森林，那古老的树显现出野兽身上的斑纹，密叶里漏不下一颗星星，我如身处阴森的囚室，心里刮着凄冷的风。
青春本应无悔，而我却感觉到一股苦涩爬上舌尖，让我惊慌失措。如果老天能在给我一次机会，我会选择珍惜！
我作文 篇4
我是五年级的学生，我有一双炯炯有神的眼睛，长长的睫毛，高高的鼻梁。长得高高的个子，有着一头乌黑亮丽的头发。我是乐于助人的女孩。
记得有一次，我在马路边看到一个老人，那个老人面容憔悴，看起来是很久没有吃东西了。我看到如此场面，心里觉得很不是滋味，便想走上去看看老人究竟怎么了。我去问了问老人，老人声音听起来低沉，说了一句：“小朋友，我年老了，走路时不小心摔了一跤，手受伤了，没有什么大碍的，你不用担心。”我听了后，很担心地问：“怎么可能呢？
老人你看你摔得这么重，手一定很痛，我怎能不担心呢？”然后老人说了她的遭遇。我明白事情后非常同情这位无助的老人，便把老人带到家里。我先用清水帮老人洗伤口，随后给老人用药，给老人擦脸、洗脚…我又给这位老人拿了一些好吃的东西，帮老人充饥。老人吃完后看起来脸色好多了。我便让老人留宿在我家一晚上。
第二天，老人说她想出去外面散散心，我在家反正也没有什么事做，老人老了，行走也不方便，我便答应老人陪她出去走走。老人边走边说：“其实小朋友，我很感谢你对我如此的照顾，一般人一定没有你这么乐于助人，这么热心去帮助别人。这事我一定要重重表扬你”我很谦虚地说：“老人，你不用这么客气，这些都是人人都应该做的！”俗话说：“尊老爱幼我们都应该去为老人做这些事情，这是本分。”
瞧！这就是我，一个乐于助人的我！
我作文 篇5
有的人说我象爸爸，有的人说我象妈妈，我到底象谁呢？
我就是我，一个活泼开朗的我。在家时，我的欢声笑语充满我温馨的家；在校时，我的欢声笑语弥漫我可爱的校园...爸爸妈妈说我是快乐的使者，老师同学说我是欢乐的化身，而我认为，我就是我，活泼开朗的我。
我就是我，一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想象中，我的小屋弥漫着童话的气息，下着甜甜的雨，吹着甜甜的风....我的小屋垂挂着棒棒糖，飘着肥皂泡泡，让我有一种脱离显示的感觉，但我更能接受现实，面对现实。我就是我，充满幻想的我。
我就是我，一个害怕孤单的我。我总是害怕天黑，害怕一个人的滋味。在孤单中，我不快乐，在寂寞中，我不快乐.....可是，在孤单中磨练自己，挑战自己，也是一种乐事。我就是，害怕孤单的我。
我就是，一个喜欢挑战的我。我喜欢攀岩，我喜欢蹦极，我喜欢冲浪，我喜欢挑战。我喜欢在冬天吃冰激凌，我喜欢在夏天是麻辣烫....我喜欢穿着短袖进冰场，我喜欢穿着棉衣烤暖炉....我就是我，喜欢挑战的我。
......
蓝，是天的颜色，我不会象海那样抄袭天的蓝；红，是火的象征，我不会象霞那样模拟火的红....
我就是我，独特的我。
我作文 篇6
我
累的是谁？！
周五放学回到家门口，“叮——叮”的钥匙声打破了整层楼的宁静。我打开门，令人恶心的昏暗吞噬了我双眼。我迅速打开灯，去洗个澡，把训练的疲劳都消除后，便打开电脑娱乐。
“叮——”爸打开的家门。我依旧玩着。不知过了多久，爸叫我去吃饭。我很快就吃完，起身便回房做作业。我做着，刺耳的咳嗽声和两碗碰撞洗刷的声音在耳旁回荡，使我无法集中。
我累了，脑汁被榨干无法滋润神经中枢。我躺在床上，很快就沉陷在梦中。
第二天醒来，已经是中午了。家里又剩下我一个人。我翻了翻课本，读不进去，随手拿起几本漫画读了起来。
浩浩荡荡的，又是一个下午过去了。那熟悉的钥匙声响起，爸回来了。我看着他，放下包包，一贯的走进厨房。“嗒”小小的开火声如此的响亮。我打开电视，虚伪的声音在装饰着整个家。
吃过饭后，我去洗碗。弄好了，踏进客厅，冲面而来的是那震耳欲聋的鼻鼾声。他坐在硬邦邦的木凳上，睡得是比我在床上的香——他累了。那破皮的双脚，那破碎的指甲，永远印在双眼的黑圈，都刻记着那辛苦的经历。岁月狠毒的侵蚀他的身躯，他的身子便是一天天衰落。爸和我很少说话，可我都是清楚的，他总是为我想，为我操劳，一切的一切都以我为中心。尽管有时他会逆我意，阻止我做一些我想做的的事情，不过看着他现在的睡样——我很开心有他，这样的爸。
我回到了房间，月光照亮了每处角落，额外耀眼。我回味着，便埋头复习。
我想长大，或许现在我又长大了一点。为了爸，我想学好，分担他肩膀上的重物。我不管我以前怎么样，现在就是现在。我不希望错过那花满枝桠的昨日，又要错过今朝。
我从书上，从他人的口中都听说“只为父母而学习的人，或许是一种孝心，但不会成为顶尖的学者，因为他没有热爱学习而学习。”这是什么意思！我可不认同。就是有了他们，每当我想放弃的时候，我就呵斥着自己他们都还没放弃，我凭什么。每当我绝望时，又看到了他们盼望着我的样子，是那么的充实、幸福。这或许有人说，何必要给自己那么多压力了，这只会让你止步。不！不会的。我累，他们更累。而他们给了我很多空间，让我思考、反思，我才不会步入歧途了。这只会鼓励着我，引导着我正确方向。
这是我，我的信念，就如同热腾腾的咖啡，在喝尽之前都不会变冷的。
因为他们，塑造了现在的我。他们还不断勾画着我，使我更完美——我的心才会慢慢地苏醒和剥落。昨天还不能宽恕的人，今天已经学会原谅；昨天还不能接受的事情，今天已经懂得理解。都是岁月教会我的人生，岁月让我看到爸的真实面，岁月让我思想变成熟。
我确实长大了。懂得他们的辛苦，明白他们所做的原因。这使我信心十足，大步地向前探索。
我作文 篇7
今天啊，我都是霉运，简直就是个煤球啊！
放学回到家，我们隔壁的小弟弟拿着根金箍棒，边叫边来到了我家。我看了，差点晕过去，这打下去会是什么样子啊？我连忙跑进房间，关上了门，他才不甘心呢，把门敲得咚咚直响。我实在憋不住了，跑出去，气势汹汹地说：你要打啊是，打啊！这表情，这话，连我自己也不知道我为什么会这样。他见了，好似很害怕，哇哭了，他的奶奶才跑进来。
请问哪里有这么不负责任奶奶啊？任凭他孙子拿这么危险的东西都视而不见！难怪他孙子这么不乖！我不教训教训他有怎么行呢？可骂过后又有些内疚，他毕竟是小孩，哪懂什么打伤之类的东西啊，我哪能和他一般见识！大家告诉我，我做对了吗
在我心中最好的朋友，她今天似乎忘了我们小时候的约定：我们以后是最好的朋友了，我们都不能互相冷落对方，一定要帮助对方哦恩，我们永远是好朋友！反正如果你问我什么问题你一定要先回答，不管身边是否有别的朋友在。恩，谁反悔谁是小狗。当然说着便去玩了。
今天她和另一个我们的同学说话，一句话都不跟我说，我问她她也只是冷漠地回答，我叫她周末和我一起做丝网花，她却说要和另一个同学做。当时我是多么难过啊，几乎要哭出来！她真的忘了吗？为了和另一个同学做花，她连她小猫咪坟前的小树都不去浇。她怎么能这样啊！我真的失望了，但如果她来道歉了，我一定会十分感动，一定会原谅她的！可她会吗？
老师随机赠送作者：诗到修璞成玉时，蓦然回首，书山已过万丈天。一咏一触谁与共，定不反鸿鹤志。
我作文 篇8
美丽的花儿之所以如此娇媚，是因为它有绿叶陪伴；蔚蓝的天空之所以如此广阔，是因为它有白云点缀；你之所以如此真诚，是因为你有美丽的心灵。
我何如主？
我美丽，因为我真诚。最近，班上的女生不知怎的，掀起一场烫发热潮。瞧！迎面走来一位俏面女郎，顶上盘旋的头发，足像一位日本歌姬。下面两边的垂垂的发丝，被拐到了前边。嫩耳两旁也珠帘似地垂着，像披发，多“美”啊！大概是嫌颜色太单一，又巧妙地插上两个蝴蝶形的晶晶亮的首饰，左右对称，标致极了！零零零！下课了，有几个女生眼疾手快，凑到那位女生旁边，“你烫发了吗？很好看耶！”“这可不，我可花了不少心思呢？我早就嫌弃以前的学生头了，我现在就像换了个人似的，对吧？”一旁的女生都不由得羡慕起来。
渐渐地，一学期过去了，班上的女生纷纷赶新潮，烫发，鬈发，捆发，都有各自的一套秘诀，可爱得像只小猪。可是我却寻思着，干吗非得像别人一样，最后搞得连脸都看不清，回家了，竟连父母也认不到！荒谬之大也！我认为只要一束羊角辫就行了，因为这才是正规的中学生行为规范。
我认为我是美丽的，因为我有一颗纯洁的心灵自然就是美，我是真诚的，善良的，诚实的。
飞轮海：
我美丽，因为我真诚。下课铃响了，教室里闹哄哄地，几只“猴子”在打闹，但我还是不理会他们，继续做我的作业，这时，同学刘婷走来问：“喂，飞轮海的专辑看了没？简直帅呆了！”“没看过，在哪个洲啊，够大得吧！”我答道。“不是那个啦！是那个……”“哎呀，行了，我忙着做作业呢。”我打断了她的话，便低下头写作业。没想到她竟气冲冲地走了。究竟是怎么了呀？事后才知道，原来是个组合，唱歌的，哎，只能怪自己头发长见识短咯！是我太清高了吗？还是太不知趣了？我琢磨了半天，想不出个所以然来。
现在，我要把学习放在第一位．就算你再漂亮，没有钱，没有工作的能力，又怎能力足于社会呢？我热衷于学习，我真诚地学习，这是真诚的表现．
我美丽，因为我真诚，我快乐，我勤奋，我大度，我善良，我诚实，我平凡！
我作文 篇9
雨，可以说是最常见的东西，一年四季，都在飘洒；也许一个星期会出现好几次；雨，可以说是最有趣的东西．每一滴的大小都不大一样，每一滴的形状亦不相同；雨，可以说是最充满活力而且淘气的东西；你听，你看，雨点儿唱着＂滴哩哩＂的歌．伴随着欢快的生命舞蹈……消失在屋檐，消失在窗边，消失在水面。
四月天，雨不住的下。每当此时，我便停下笔，倾听小雨儿诉说着的故事：昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丢了；昨天中午孙悟空偷了雷公锤，雷神发怒了；昨天晚上小龙女生病了，汗水都变成一颗颗又圆又亮的珍珠呢……小雨点的声音，轻轻的，绵绵的，润润的……
雨中，我撑起一把伞，漫步在小巷，细细地体会那其中蕴涵的意味．听出来了吗？那里隐动着昭君的柔情，陆游的忠慨，李白的豪迈，舒婷的忧怨……你听，你闻，你看，伸出双手，接几滴，它们是那么的清新，就像孩子的心灵般美好．
雨点啊，它是多么的渺小，然而，却又是多么神圣啊！
雨中，我追逐，我在追逐那冰凉舒适的雨滴；雨中，我沉思，我在思量世界的美好；雨中，我铭记，我在铭记雨儿的晶亮……
雨让植物们温暖，让树叶们滋润，让花朵们欢舞．我顿时趣味横生，仿佛一只快乐活泼的小喜鹊．因为我知道，经过雨的哺育，一朵朵鲜花，一根根小草，一棵棵大树，一条条柳枝，将会更加生机勃发，在彩虹中摇曳着夺目的舞姿．到那时，我——它们的主人，会用自己的真诚关怀它们，爱护它们，接受了雨的洗礼，它们会长得更快，为大地，为大自然增添一份夺目的色彩．
雨中，我闭了眼，认真地聆听小小雨儿的声音：“沙沙沙！滴哩哩！”这不仅是雨儿的歌声，里面还有雨儿的祝福：人们，请不要因为我一时影响了你们的生活秩序而讨厌我，请你们相信，接纳我们之后将会是一片美好的明天！祝好人一生平安……
我，雨，四月。我的童年，在雨中度过，如此美好……
我作文 篇10
他，在下课、上课时，嘴都洋溢着笑。他性格比较外向。他是谁呢？他就是我。
我喜欢看书。如果你问我喜欢的程度，我就告诉你:拿起就放不下。因为平均每天都看一点书，所以我养成了爱看书的好习惯。原来我也不是很喜欢看书。记得有一次，我正在打游戏，爸爸说：“买了那么多书，你不看有什么用！”之后，我就被迫拿了一本书看。结果只看了一部分之后，我就看得入了迷，连吃饭也推迟了好几分钟。正因为这样，我成了个“历史通”。
我还喜欢跆拳道。去那儿的第一天，我还没有兴趣。但在后来的一节柔韧课上了之后，我渐渐喜爱上了跆拳道。因为上那节课时，有许多人劈横叉、竖叉都不可以坐到地上，只有我和另外一个同学能坐到地上，也就是，我如果持续练跆拳道，那就会有巨大优势。而且在那，我还完成了许多我练武术时完不成的柔韧动作。后来还考了级。
我还喜欢体育运动，每天放学后，跟着老师打篮球一节课，连续四年一直坚持着，不管是在球技还是毅力方面有很大的收获。周末有时间，也会和小区的小朋友一起打球，俗话说：“生命在于运动。”的确，通过体育锻炼，我的身体体质还算不错，而且，我还会一直坚持。
这就是我，一个平凡的我。
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