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我敬佩的老师作文

时间:2021-09-08 10:31

  作文语文学科中比较重要的一部分,好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象,无语病。然后结构完整条理清晰,字体干净整洁等。下面是小编整理的我敬佩的老师作文【推荐30篇】,供大家学习参考!

  我敬佩的老师作文 篇1

  我从别的学校转到现在这个班级已经大半学期了。虽然教过我的老师有很多,但给我印像最深的要数现在的班主任刘老师了。她有渊博的知识,对工作也是一丝不的。她平对同学即要求严格,又十分关心,大家都很敬佩她。每天早上,当同学们还在陆继续到教室时,刘老师已经到教室了。她一来到教室,就组织我们早到的同学进行晨读;中午,人们在品尝丰盛的午餐时,刘老师还坐在办公桌前,给个别同学导、谈心;深夜,人们都已经进入梦乡,刘老师还在灯下认真地备课、批改作业。

  刘老师对工作极端负责,做事向来很认真。她不仅严格要求自己,对我们的要求也十分严格。记得有一天晚上,我为了早点完成家作好去看电视,便把字写得东倒西歪的。第二天的课间操过后作业本发下来,我的本子上写着“希望你认认真写字!”我拿着本子,看着老师的批语,心想:还好,老师没有当面批评我。正当我得意忘形的时候,刘老师走到我面前,说:“放学后你到我办公室来一下。”放学后,我怀着不安的心情走进办公室,刘老师表情严肃地说:“你看你的字,写得东倒西歪的。如果叫你去修一幢高楼大厦,那你不也让楼房像你的字一样这边一倒那边一歪吗?那样的话会造成重大的失误,会让你遗憾终生的。写字也是一样,要写就要认真写。只有从小养成做事认真的习惯,将来才能成大器啊!”我听了,脸刷地红了,我知道:老师虽然没有说几句话,但它的分量可不轻。从那以后,我写字就开始认真了,我的爸爸妈妈逢人就说:“我们家湘君写的字有很大的进步。”他们看着我一天天的进步,脸上都露出了灿烂的笑容。

  不知不觉半学期过去了,我这个一向家睡懒觉的人开始早起了,写作业不认真的坏毛病也改掉了许多,这都是刘老师言传身教的结果。我看着自己一点一点的进步,多少次,我在心底默默地喊:“谢谢您,刘老师!您太辛苦了,休息一会儿吧!您为我们付出了那么多,可您却不求一点儿回报,您是多么的可敬啊!”虽然,我只有半年多的时间就要面临毕业离开您了,但我想说一句最想说的话:“敬爱的刘老师,我从内心感谢您!因为,是您使我明确了学习的目的,是您使我改变了在爸爸妈妈心目中的形象,我已经由一个“坏”孩子变成了一个爱学习、懂礼貌的好孩子了。 (作文网 www.Zww.net)

  我敬佩的老师作文 篇2

  说起我最喜欢的老师,就是我的班主任沈老师。

  我们的班主任沈老师有着一头飘逸的长发,一张漂亮的脸上时常带着微笑晴空万里,但偶而也会来几场暴风雨。从一年级开始,沈老师就教我们语文,因此我们彼此都很熟悉。当然,我也不例外,非常乐意做她的学生,欣赏她教学的方法和才华。

  平时,沈老师对我们的要求相当严格,甚至不允许有一点的马虎。一次,有一位同学去交作业,可能是因为他的作业写得不清楚,态度不认真,使得沈老师马上收起笑容,立刻板起脸来,极度生气地把本子还回到那个同学手里,并叫他去重写。其实,老师她这么做完全是为了我们好,要不她又何必劳心劳力,这么生气呢?我欣赏她对我们的严格要求。我还欣赏她对工作的认真态度。每次上语文课,她总会在上课之前认真地备好课,有时还不忘找些课外资料,让我们加深对课文的理解。上课时,她总会讲清楚所有的难点重点,给我们解答提出的疑问。正是这样,沈老师经常上出一堂堂精彩而又难忘的公开课。不但如此,在公开演示课之后,她还要去参加一个个会议,找出自己上课的不足,加以改进。正是因为她对我们的严格要求,自己对待工作的认真态度,才使我们班的语文成绩一直处于年级前列。

  沈老师,我既欣赏您的才华,又是那么地敬佩您!

  我敬佩的老师作文 篇3

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在了泥土之中。老师您就是我们心田的春雨,滋润着我们茁壮成长!

  我的语文老师。她有着长长的头发,一副总得用手去扶几下的眼镜,与一个尖尖的鼻子......最令人难忘的便是她宽宽的脸上戴着一副深度近视镜后的那双永远深邃的眸子。

  记得那一次。在操场上做课间操,毒辣辣的太阳在同学们的头顶上暴晒,热得我们喘不过气来。“啊————好疼!”由于同学们做操排队的迅速退后,使前面的同学的脚一不小心便踩到了我的脚趾甲,使大拇指的指甲掀翻了,剧烈的疼痛使我不由的呻吟“啊——好疼!指甲掀翻了!噢!天呐!”“怎么回事!头好晕,眼前一片漆黑!”由于指甲受伤出血和头顶上太阳的爆嗮使我的眼前一片漆黑、眩晕——中暑了!见得我异常的语文老师立马吩咐了两名同学扶着我回到了教室。在回教室的途中,由于没有阳光的折射,我的眼睛便慢慢地睁开了——虽然还有点重影。这时,语文老师闻声便赶了过来。关系的瞧了瞧我有什么异常:“这是怎么了?你有什么不舒服吗?”“他的脚趾甲被掀翻了,然后又中暑了。”另一旁的同学回答道。“来,多喝一点儿开水......”于是,老师便带着我来到了校门口最近的医务室。当时的情况用“心急如焚”这四个字来形容老师的心情一点儿也不过分。我永远也忘不了老师鼓励我的那双深邃的眼睛......在剪去受伤趾甲的时,我时刻想着老师那双深邃的眼睛,咬紧牙,皱着眉,梗着脖子,就像关于刮骨疗毒一样,居然没有哭一声。

  今后,每逢遇到挫折的时,我总会想到老师那双鼓励我的眼睛,是那样深邃......

  老师,当了您六年的学生,我明白了:“原来阳光是这样照亮人生,雨露是这样滋润禾苗的!”

  我敬佩的老师作文 篇4

  新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能他是一位年轻的,也许是一个戴着一副眼镜的老师。

  上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年人的教师。只见他戴着一副近视眼睛,看上去他是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任诸老师。我想:他这么有学问那管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“班长……曾理……”诸老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。

  下课了,班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。

  为了调动班干部的积极性,诸老师每天早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”

  我们班的诸老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当诸老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着诸老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。

  我真敬佩的我老师。

  我敬佩的老师作文 篇5

  我爱爸爸妈妈,但我更爱我的班主任屈健灵老师。

  屈老师是一位年过六旬的老教师,高高的个子,背不驼,瓜子脸,一对深奥的眼睛上戴着一副老花镜,眼角布满了皱纹,我永远忘不了她。因为她那认真工作的态度,一丝不苟的精神,深深地印在我的脑海里。她深爱着我们班上的每一位同学,爱生如子,是一位好老师。

  虽然屈老师早已退休,可是她为了学校工作的需要,她不但没有退休在家,而且上课非常认真,富有激情,我们爱听她上的课。

  屈老师还带领我们积极参加学校组织的各项活动,为我们加油鼓劲。上个星期学校里开运动会的前几天,她来到操场上对全班的同学说:“同学们,等开运动的时候,你们一定要好好发挥,给我们班增添光彩!”“我们一定会努力的!”大家异口同声,响亮地回答,这响声久久回荡在校园上空。在开运动会那天,屈老师一个劲地为我们加油!在老师和同学们的鼓舞下,运动员们发扬拼搏精神,取得了一个又一个的好成绩。运动小健将钱福剑还打破了两项纪录,真了不起!

  我们班是一个新组建的班级,刚来的时候,各方面都比较薄弱,但经过一年的努力,我们班同学在原有的基础上,都有了很大的进步,这得归功于屈老师,是她带领我们好好学习,天天向上。

  我一定要向班上那些热爱读书的同学学习,做到学习学习再学习,争取一天比一天学得更好,绝不辜负老师对我们的期望。现在我在学习上比以前进步了,我得感谢屈老师对我的帮助。

  屈老师,我尊敬的屈老师,我爱您!

  我敬佩的老师作文 篇6

  我敬佩的老师

  夜深了,我独自坐在窗前,若有所思地遥望这深夜的天空,这里边常引起我遐想的景色,而今我却一点不感兴趣。我想起了陈老师那略带微笑的脸庞。

  陈老师是我们一至三年级的班主任,也是我的启蒙老师。记得一年级刚入学时,陈老师站在校门口接待我们,那时大家看着一个个陌生的面孔都十分紧张,是陈老师牵起我们一双双小手,使我们建立了深厚的友谊。

  陈老师的眼睛似乎会说话,每当我们在搞小动作时,她都看得见,但她却没有批评我们,只是给我们讲道理。每当我们做错事,她并没有严厉斥责,只是用那双眼睛教育我们。记得有一次,我忘记交小本本了,想到一定会被老师训斥一顿,心里怦怦直跳。可出乎意料,陈教师并没有批评我,只是还问我原因,陈老师深深的目光使我体会到她对我们的爱。

  陈老师那张能说会道的嘴,使大家更喜欢上她的课。她教我们读拼音,教我们读课文,讲故事。陈老师为了让我们更好地学习,她把古诗讲成了一个个小故事,让我们更加容易掌握。她那两瓣唇上下翕动,滔滔不绝地涌出知识的源泉。

  陈老师不仅关心我们学习,生活上对我们也是无微不至的关心。班上的同学生病了,她送同学去医院治疗。在课余时间照顾她。陈老师就像我们的妈妈一样,大家都很喜欢跟她交流、沟通。

  如今,陈老师已经退休了。但是。我们却永远忘不了她。在这里,我想对她说:“谢谢您,陈老师,您永远是我们的好老师!”

  我敬佩的老师作文 篇7

  说到“敬佩”二字,我觉得有很多人都值得我们敬佩。比如:关心孩子的老人、尊敬大人的孩子、热于助人的青年但是,我最敬佩的人是姚老师。

  我们的姚老师长得可漂亮了。姚老师个子不是很高,但是她有着一双明亮的大眼睛,这双眼睛好像随时都盯着你看,让你想犯错误时心里直打哆嗦,不敢再用自己的眼神与她“争斗”。

  姚老师是个很负责人的老师。上课时,老师总是提前备好课,把知识一点一滴传授给我们。课堂上,老师讲得认真,我们也是鸦雀无声,连根针掉到地上的声音都听得见。姚老师为了让我们掌握知识的要点,总是不顾粉尘的污染,一刻不停地在黑板上写下重要的内容,但也不会忽视我们的纪律,只要一听到一丁点的声音,老师就会迅速转过头,捕捉到发出声音的地方,眼光射向那个不守纪律的同学,吓得那个同学直冒冷汗,再也不敢动一下。

  姚老师工作非常勤奋。在清香袅袅的早晨,我一踏进教室门就看见姚老师已经早早地来到教室在低着头批改作业;到了午睡时间,同学们都睡觉了,只有姚老师还是在低着头批改作业,午睡结束的铃声响起,我迷迷糊糊地抬起头,发现姚老师还是在一刻不停地批改作业;傍晚,我们都放学了,姚老师又坐在讲台上批改起了作业,真是一个好老师。

  我们的姚老师对我们非常体贴。有时候我考试考得不好,老师就会把我叫到身边,语重心长地对我说:“千万不要灰心,下一次努力一定可以考好的。老师相信你的能力。”姚老师这些话我牢记在心里,这些话成为了我学习的动力。

  姚老师真像我的妈妈一样,关心着我们,保护着我们,在姚老师的班级里,我每天都过得很快乐。

  姚老师就是我最敬佩的人,我爱我们的班主任姚老师。

  我敬佩的老师作文 篇8

  我们语文老师是邓老师,她是一位年轻的女教师,我非常敬佩她。她有两个最大的特点,一个是幽默一个是健忘。

  邓老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。

  记得在一次斗蛋比赛中,陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是邓老师就宣布本届斗蛋比赛桂佳豪同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师多幽默啊!

  邓老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学刘家胜说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。

  这就是我敬佩的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜爱着她。

  四年级:桂佳豪

  我敬佩的老师作文 篇9

  在我来到成功少年的日子里,这个陌生的老师让我慢慢开始敬佩起来了。她,就是——袁老师。

  袁老师身高一米六左右,两道弯弯的眉毛下有一双迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴。美中不足的是袁老师身体胖胖的。

  袁老师热爱帮助我们,在我们做习题遇到难点的时候,老师就细心的教导我们。袁老师还是个名副其实的“字典”。为什么叫字典呢?因为我们有什么不会写的字,思考也不思考,就问袁老师,还有些人喜欢恶作剧,会写的字也来问袁老师,比如着急的“急”,玉米的“玉”。但袁老师还是不厌其烦的在黑板上写出来。

  袁老师不仅爱帮助我们,还会逗我们笑呢!像老师吐字不清晰。我们上课时候,范文里有个“爸爸”应该读轻声的,可老师却硬要读第一声,教室里笑翻了天。今天,江梓文隐隐约约地听见他爸爸在叫他。江梓文决定下楼去看一看,老师为了缓和一下气氛便说:“不要被拐走了啊!”。袁老师怎么老是逗我们笑呢!

  袁老师生气的样子最可怕了。她重重地拍一下桌子,大吼一声:“安——静!”正所谓:老师一声狮子吼,吓得我们的抖三抖。但老师这样的模样很少见。因为我们有时候很安静,老师生气的时候脸是紧绷着的,之后就语重心长地教育我们,虽然老师生气的样子可怕,但是我们知道老师是爱我们的。

  这个学期很快就要过去了,我们和袁老师在一起的欢乐时光是不是就要走到尽头了呢?我敬爱的袁老师,我多么想每个星期还能与您相聚啊。

  五年级:赖宇博

  我敬佩的老师作文 篇10

  每个人都有自己敬佩的人,我敬佩的老师作文。有的同学敬佩科学家、作家,有的同学敬佩演员、星,而我最敬

  老师,您对我们的爱,既严厉又细腻,您就是我们的亲人,总是无微不至的关心着我们。您的爱,是天下最伟大、最高洁的爱。

  我们是祖国的花朵,您是辛勤的园丁。母亲赋予我们的是一个躯体,没有您的辛勤培育和悉心教导,我们同野兽没什么两样。因为有了您对我们的教育,我们懂得了许多做人处事的道理,因为有您,我们的精神生活才更加充裕。老师,您对我们的恩情,深似大海、高如蓝天。

  记得从前的我,是个胆小鬼,举手总害怕回答错误。因为这个原因,我上课时,就算心里已经有了答案,但总还是犹犹豫豫不敢站起来向您和同学们表达自己的想法。您其实也很了解我的性格,所以每次都向我投来鼓励的目光,可是当我遇到您的目光,总会不好意思的低下头,这时您就会对全班同学说:“没关系,大家勇敢的举手,即使回答错了也没有关系,老师帮你纠正,不会批评你的!”我举起了手,可又放下了,想了想,又举了起来。您脸上露出了微笑,用手指了指我,示意让我站起来回答问题。虽然我回答的不怎么理想,还逗的班上同学轰堂大笑,但是您依然当着班上同学的面表扬了我,说:“有勇气站起来回答问题就是最棒的!”正因为有了您对我的鼓励,我不再像以前那样胆小怕事,每到课上,只要我心中有答案,就会毫不犹豫的高高举起我的手,这时,您的脸上也总会露出舒心的笑容。老师啊!我敬爱的老师,因为有您,才使我这个自卑胆怯的少年变成了一个充满自信与勇气的少年。

  不记得您多少次在我的作业本上精心批注;不记得您多少次带领我们深入田间地头了解大自然的奥秘;也不记得您多少次面对面地对我孜孜不倦的教诲。您总用红烛燃烧着亮丽生命,您用真情传播着智慧火种。您把自己的青春都奉献给了莘莘学子们,“燃烧自己照亮别人”。

  是您指引了我智慧的方向,是您带领我走进了知识的殿堂。您对我的教诲、引导、关爱,我终生难忘。我会好好学习,将来成为对国家用的人才。

  我敬佩的老师作文 篇11

  我的语文老师已经教我们四年了,她像妈妈一样十分关心着我们;她像园丁一样,辛勤地培育着我们,像甘泉一样,灌溉着我们;更像一本书,一本内容丰富的书。

  老师像一本《思想品德书》为了培养我们讲卫生、守时的好习惯,我从来没看过她丢过一片废纸,也没有迟到过一次,每当同学之间发生矛盾时,她总是让我们找自已有没有错?慢慢地我们学会了宽容和理解,每到“三八|”妇女节时,她总让我们给妈妈做个贺卡,上面写上对妈妈的祝福语。让我们学会了感恩,这本《思想品德书》让我们更加健康快乐地生活下去。

  上课的时候,老师还是一本《百科全书》我们不仅学到了课本知识,还学了许多课外知识。学习了《记金华的双龙洞》这篇课文,我们不仅知道了石钟乳和石笋的形成的原因和它们的区别,还知道了化学名词“碳酸钙”。《夜莺的歌声》让我认识了机智勇敢的小夜莺,还了解了那场苏联的卫国战争,我们现在珍惜生命了。学习了《万年牢》我知道《花为媒》还让我们知道了子字号和老字号的区别,学习了《黄河是怎样变化的》这篇课文,我们增强了环保意识,让我们知道了悬河的可怕,这本百科全书店既开阔了我们视野,又提高了我们的学习兴趣。

  老师还是一本作文书。她带我们钉扣子、包饺子、扳手腕……还带我们观察小动物。为我们提供写作素材,她还启发我们发挥想象,用比喻、拟人、夸张等修辞手法用生动形象的语言把看到的、听到的、想到的细致地描写出来。写完后,她还让同桌互相修改,并大声读出自已的作品,读着读着,我的心里有了一种成就感,写作信心也增强了。

  老师是一本万能的书,让我们遨游知识的海洋,领悟人生的真谛。

  我敬佩的老师作文 篇12

  说起我最喜欢的老师,就是我的班主任沈老师。

  我们的班主任沈老师有着一头飘逸的长发,一张漂亮的脸上时常带着微笑“晴空万里”,但偶而也会来几场“暴风雨”。从一年级开始,沈老师就教我们语文,因此我们彼此都很熟悉。当然,我也不例外,非常乐意做她的学生,欣赏她教学的方法和才华。

  平时,沈老师对我们的要求相当严格,甚至不允许有一点的马虎。一次,有一位同学去交作业,可能是因为他的作业写得不清楚,态度不认真,使得沈老师马上收起笑容,立刻板起脸来,极度生气地把本子还回到那个同学手里,并叫他去重写。其实,老师她这么做完全是为了我们好,要不她又何必劳心劳力,这么生气呢?我欣赏她对我们的严格要求。我还欣赏她对工作的认真态度。每次上语文课,她总会在上课之前认真地备好课,有时还不忘找些课外资料,让我们加深对课文的理解。上课时,她总会讲清楚所有的难点重点,给我们解答提出的疑问。正是这样,沈老师经常上出一堂堂精彩而又难忘的公开课。不但如此,在公开演示课之后,她还要去参加一个个会议,找出自己上课的不足,加以改进。正是因为她对我们的严格要求,自己对待工作的认真态度,才使我们班的语文成绩一直处于年级前列。

  沈老师,我既欣赏您的才华,又是那么地敬佩您!

  我敬佩的老师作文 篇13

  我最敬佩的老师只有一位,她是我们班上的班主任。

  我班的班主任和蔼可亲,对待每一位学生都是相同的。他常常对我说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”而每次听完这句话的我,都会懊悔以前不勤奋学习。但是从现在开始,老师的每一句话都深深地印在我的脑海里,就如一位母亲一样,每天教育我努力学习。

  以前对我一点也不团结,但从这位老师教我的开始我学会了团结,互相帮助。有一次田径比赛,我参加了小组接力棒比赛,由于小组的我一点儿也不团结,照成队伍完全失败……最后老师对我说:“本子同根生,相煎何太急。”我明白了意思,我也知道自己做的不好要改正。

  从那以后,有了这位和蔼的老师教育我,就如一位“母亲”教我做好每一件事。我都会完完整整的做好……

  我敬佩的老师作文 篇14

  我们语文老师是张老师,她是一位年老的女教师,我非常敬佩她。她有两个最大的特点,一个是幽默,一个是健忘。

  张老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,淡淡的眉毛下有一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。

  记得在一次斗蛋比赛中,小明的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是张老师就宣布本届斗蛋比赛小明同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师幽默吗?

  张老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,张老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学小胜说一定是放在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。

  这就是我敬佩的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜爱着她。

  我敬佩的老师作文 篇15

  我们语文老师是汪老师,她是一位年轻的女教师,我非常敬佩她。她有两个最大的特点,一个是幽默一个是健忘。陆老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。

  记得在一次斗蛋比赛中,陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是汪老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师多幽默啊!

  汪老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学刘家胜说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。

  这就是我敬佩的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜爱着她。

  我敬佩的老师作文 篇16

  我最敬佩的老师只有一位,她是我们班上的班主任。我班的班主任和蔼可亲,对待每一位学生都是相同的。他常常对我说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”而每次听完这句话的我,都会懊悔以前不勤奋学习。但是从现在开始,老师的每一句话都深深地印在我的脑海里,就如一位母亲一样,每天教育我努力学习。

  以前对我一点也不团结,但从这位老师教我的开始我学会了团结,互相帮助。有一次田径比赛,我参加了小组接力棒比赛,由于小组的我一点儿也不团结,照成队伍完全失败……最后老师对我说:“本子同根生,相煎何太急。”我明白了意思,我也知道自己做的不好要改正。

  从那以后,有了这位和蔼的老师教育我,就如一位“母亲”教我做好每一件事。我都会完完整整的做好……

  我敬佩的老师作文 篇17

  “百花园中花似锦,花红要靠育花人。滴滴汗水把花浇,喜看来日满园春。”每当这生动的诗句在我耳边回旋的时候,我便很自然地想起了我的班主任——简老师。简老师一头乌黑亮丽的披肩长发,一对细细的眉毛,一双珠黑睛亮的大眼睛,一只小巧而挺直的鼻子,一张樱桃小嘴,多么美呀!

  简老师上课时,讲得很生动。那次,简老师给我们讲《少年阿凡提》的故事,文中说阿凡提骑着驴子去赶集,简老师读到这一段时,便装出骑驴子的样子,还一边拍打着自己的屁股,让同学们哈哈大笑,笑得前仰后合!简老师上课还会给同学带来一些与课文有关的资料,让我们更深刻的了解课文内容。果然不出我所料,我的成绩一下子就提高了许多。

  简老师很关心同学,那是六月的一天,正在上做文课。我只觉得头一阵阵发热,随后一阵钻心疼痛向我袭来,我再也忍不住,竟哭出声来。简老师听见哭声,立刻放下手中的粉笔,急匆匆地来到我的座位边,伸手摸了摸我的额头——她的手多轻柔呀!我顿时像受了慈母的抚摸似的,浑身舒服多了。“呀,真烫!”简老师显得十分焦急,她小心翼翼地搀扶我向学校医务室走去,到了医务室,老师扶我到床上躺下,我对老师说:“简老师,同学们还等着你去上课呢,不要陪我了。”简老师却不慌不忙地说:“没关系,你要是病坏了,那同学还不说我这个老师不负责任吗?”说完,对我微微一笑。多好的老师呀!

  王老师一到下课就像变了一个人似的,每当下课铃声响了,女同学都到操场跳绳去了。你瞧那边有一群女同学正在跳绳,两位同学有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像彩带一样飞舞着,同学们个个轻巧得像燕子似的从绳中穿来穿去,简老师见了,也挤了进去,和大家一起跳,简老师跳得十分出色,像彩蝶翩翩起舞,轻盈自如,简老师的脸像一朵绽开的白兰花,笑意写在她脸上,洋溢着灿烂的笑容!多有童心的老师呀!

  过去,我是一个非常胆小的学生,上课不敢举手。简老师发现了我的问题,便鼓励我大胆举手。一次,老师提问,我想举手,但又怕说错了。正在我犹豫不决时,老师鼓励的目光向我投过来,给了我勇气,我站起来,眉飞色舞地回答了问题来。简老师又向我投来了赞许的目光,给了我自信。从那以后,我都大胆举手回答问题了。

  老师啊!您是万里星空最耀眼、最闪亮的明星。您是真正的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实!

  我敬佩的老师作文 篇18

  我们语文老师是黄老师,她是一位年轻的女教师,我非常敬佩她。她有两个最大的特点,一个是幽默一个是健忘。黄老师的头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。

  记得在一次斗蛋比赛中,陈家荣的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是黄老师就宣布本届斗蛋比赛陈家荣同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师多幽默啊!

  黄老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,黄老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学代梦说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。

  这就是我敬佩的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜爱着她。

  我敬佩的老师作文 篇19

  六年小学时光一晃而过,我经常会想起陈。

  陈老师是我读小学时的奥数老师。她中等个子,经常扎着马尾辫,有着一双大大的眼睛。平日里总是带着微笑,这使她看起来显得特别亲切和蔼。别看陈老师和蔼时像圣诞老人一样,发起脾气来,就像火山爆发一样,好像要吃了我们。初学奥数,觉得枯燥无味,每次上课我都想快点把时间混完下课。陈老师发现后,打电话叫来了给我做思想工作。我只好沉下心来,认真学习。在陈老师的教导下,我对数学的兴趣逐渐浓厚。陈老师的思维非常敏捷,解题思路特别灵活,算式、画图让我们都一目了然,看上去很难的题目,在陈老师的讲解下也变得简单易懂。陈老师也是一位非常敬业的老师,为了让我们学懂一些难题,陈老师总是抓紧时间备课。我们每次的试卷和练习陈老师也会亲自批改。在陈老师的悉心教育下,我越来越喜欢奥数。

  记得有一次上课时,我心里记挂着刚从图书馆借来的《淘气马小跳》,一边听陈老师讲课,一边偷偷地在抽屉里看书。不一会儿,陈老师发现了并用那双大大的眼睛直视着我,在陈老师的直视下,我只好如实招来。哎,陈老师的眼睛怎么就像孙悟空的火眼金睛一样啊!下课后,陈老师又把我留了下来,对我说:“一个人不能同时骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹。聪明人把凡是分散精力的事情置之度外,只专心致志地去学一门,做事就要一心一意。”

  陈老师真是一位值得我敬佩的好老师!

  我敬佩的老师作文 篇20

  我从别的学校转到现在这个班级已经大半学期了。虽然教过我的老师有很多,但给我印像最深的要数现在的班主任刘老师了。她有渊博的知识,对工作也是一丝不的。她平对同学即要求严格,又十分关心,大家都很敬佩她。

  每天早上,当同学们还在陆继续到教室时,刘老师已经到教室了。她一来到教室,就组织我们早到的同学进行晨读;中午,人们在品尝丰盛的午餐时,刘老师还坐在办公桌前,给个别同学导、谈心;深夜,人们都已经进入梦乡,刘老师还在灯下认真地备课、批改作业。

  刘老师对工作极端负责,做事向来很认真。她不仅严格要求自己,对我们的要求也十分严格。记得有一天晚上,我为了早点完成家作好去看电视,便把字写得东倒西歪的。第二天的课间操过后作业本发下来,我的本子上写着“希望你认认真写字!”我拿着本子,看着老师的批语,心想:还好,老师没有当面批评我。正当我得意忘形的时候,刘老师走到我面前,说:“放学后你到我办公室来一下。”放学后,我怀着不安的心情走进办公室,刘老师表情严肃地说:“你看你的字,写得东倒西歪的。如果叫你去修一幢高楼大厦,那你不也让楼房像你的字一样这边一倒那边一歪吗?那样的话会造成重大的失误,会让你遗憾终生的。写字也是一样,要写就要认真写。只有从小养成做事认真的习惯,将来才能成‘大器’啊!”我听了,脸刷地红了,我知道:老师虽然没有说几句话,但它的分量可不轻。从那以后,我写字就开始认真了,我的爸爸妈妈逢人就说:“我们家湘君写的字有很大的进步。”他们看着我一天天的进步,脸上都露出了灿烂的笑容。

  不知不觉半学期过去了,我这个一向家睡懒觉的人开始早起了,写作业不认真的坏毛病也改掉了许多,这都是刘老师言传身教的结果。我看着自己一点一点的进步,多少次,我在心底默默地喊:“谢谢您,刘老师!您太辛苦了,休息一会儿吧!您为我们付出了那么多,可您却不求一点儿回报,您是多么的可敬啊!”虽然,我只有半年多的时间就要面临毕业离开您了,但我想说一句最想说的话:“敬爱的刘老师,我从内心感谢您!因为,是您使我明确了学习的目的,是您使我改变了在爸爸妈妈心目中的形象,我已经由一个“坏”孩子变成了一个爱学习、懂礼貌的好孩子了。

  我敬佩的老师作文 篇21

  我敬佩的老师有很多:“马老师,于老师,佀老师,闫老师”

  今天我就说说高老师吧。

  高老师有一双大大的眼睛,一个小巧而又有点上翘的鼻子,鼻梁上架着一副眼镜,嘴巴红红的,一笑别提有多好看了。

  她教我们快四年了,已经培养了很深很深的感情。我很了解高老师。

  高老师做什么都要做最好,得第一名。无论是对工作还是我们,都很严格。高老师天天扯着嗓子说好好学习,好好学习,可是还有同学辜负了老师对他的期望。高老师用心良苦,可我们却不理解高老师,我们气她,在不知不觉中,高老师的两鬓又多了一缕白发。

  高老师,你家里上有老下有小,还要管我们,您是多么累!我敬佩的老师!我敬佩你的坚持,我敬佩你的严格,我敬佩你的

  老师您累了么?老师您辛苦了!

  我敬佩的老师作文 篇22

  相信每个人都有自己敬佩的老师,我也不例外,下面讲讲我敬佩的人是谁吧!

  我最敬佩的人是我的前班主任晋老师。她的个子不高,头发像黑森林一样的浓密,脑袋里装的都是知识,让我羡慕不已!老师的眼睛很小,一笑起来就成了一条缝,不过很灵光,上课时只要我们做点小动作,就会被老师的火眼金睛发现,高高的鼻梁小小的嘴,这就是晋老师。

  晋老师把我们学生当成自己的家人一样。有一次,快上第一节课了,也宇贤同学还没有来。晋老师特别担心,问我们叶宇贤怎么还没来,老师不停的在门口看了又看,很是着急,最后还是不放心给叶宇贤家长打了一个电话,才知道叶宇贤是跟家人在一起有事的,知道原因后老师长嘘一口气,终于放心了。

  还有一次,老师让我们背书,眼看好多同学都背完收拾书包放学了,我背了几次还是没有通过,都急出一身汗了,老师也快要下课了。今天要是不通过的话,回家要挨批的,而且还丢人啊!那么多同学、都背会了,只怪自己贪玩没好好练习,以为自己会背的,老师看我着急的眼神就说:“这样吧!胡小松,你放松点,再读几遍,我等你背会为止”最后我背成功了,感谢老师用下班的时间来听我背课文,不但浪费了老师的时间也浪费了我自己的时间,我下次再也不能偷懒了

  这就是我们关心学生和蔼可亲的晋老师,也就是我敬佩的老师!

  我敬佩的老师作文 篇23

  提起我的班主任张老师,真是无人不知,无人不晓。衣着朴素,相貌普通,在人群里最不起眼的一人,但她却让我们全体学生佩服得五体投地,我对张老师更是敬佩有加。

  张老师十分严肃,但她严肃中饱含着期待,催我们奋进;话语中蕴含着道理,让我们折服。尤其是她那事事拔尖,永不服输的精神,无时无刻不在影响着我们。

  记得一次语文评优课前夕,张老师细细揣摩,精心备课,每天都是很晚才回家。她还向差生请教,询问他们对课文不理解的地方,然后再修改教案。有的同学劝她:“老师,不要太辛苦了,重在参与嘛!”“不,既然做,就要做得最好。”张老师充满自信地说。张老师勇闯三关,最后终于夺得了“市一等奖”的桂冠。

  还有一次,学校举行班级长跑比赛,有的同学对这次长跑没有信心,还有的怕累不想跑,张老师鼓励我们:“我们最大的敌人就是我们自己,说一声我能行,咱们一定会取得胜利!”张老师竟和我们一起跑起来,同学们深受感动,士气高涨,最后终于取得了全校总分第一名的好成绩。

  张老师的故事很多很多,在张老师的耳濡目染下,我们的信心越来越强。是呀,山再高,我们不能退缩,超越自我是成功的秘诀。“事事拔尖,永不言输”,这是我们从张老师身上获得的受益终生的人生真谛。

  我敬佩您事事拔尖,永不言输的老师!

  我敬佩的老师作文 篇24

  我的心目中有一位最敬佩的老师,那就是张良老师。

  张良老师有一张圆圆的脸蛋,一对小眼睛明亮的像清澈见底的湖水,鼻子大大的,嘴巴笑起来十分可爱。

  我敬佩张老师是因为他对孩子们十分亲切,虽然,张老师叫我们“猪头”,但是,我们一点儿也不生气。

  我敬佩张老师是因为他很会玩游戏,记的有一次,老师叫我们单手剥鸡蛋,你要几支笔

  我敬佩张老师,是因为他的教书教的好,什么童生、秀才、举人、贡士等,还有作文之星的,赞赏都是张良老师想出来的,还有作文报,作文报里有很多同学的作文,听说,张老师还要做一本书呢!

  我敬佩张老师是因为,张老师上课时,说说笑笑,说张老师是“张胖子”张良老师也不生气,反而,还笑嘻嘻的看着我们,张老师这一种教书的方式是不是很特别呢!

  我敬佩张老师是因为,老师的脾气很好,不像那十分暴力的老师,张老师是我见过最好的老师,因为张老师的脾气很好,我们不高兴,张老师就会让我们哈哈大笑。

  这就是我最敬佩的老师,这就是作文馆里的张老师,我心目中最敬佩的张老师!

  我敬佩的老师作文 篇25

  夏老师单名一个添字,刚听到她的名字时,我有点怀疑自己的耳朵,夏天?我立刻想到火辣辣的太阳,想到被炙烤得蔫蔫的自己。这位老师会不会有夏天般火暴的脾气。

  她的脸是典型的瓜子脸,秀气而白皙。一头短发打理成了清新俏皮的梨花烫,还有淡淡的香气。远远看去,她就像夏天里的一朵芬芳的栀子花。

  夏添老师的课有夏天的味道。她在课堂上对我们的要求极高。她的耳朵特别灵敏,哪怕是在背对我们写板书的时候,依然能听清课堂上异样的声音来自哪里。“你的手在抽屉里捣鼓些什么?”果然,一位同学将抽屉里的一张贴纸拿了出来。夏老师真神!

  她的脾气像夏天的太阳一般火暴。记得那是一个冬季的雨天,“你看看你们的作业,乱七八糟的,空的空,错的错,不认真的不认!你们就是这样写作业的吗?”上课了,夏老师抱着一摞本子,走进教室,像一朵怒放的花,让人不敢睁开眼睛看。头顶上似乎冒着火,教室被她点着了。她一个一个地念着作业不合格的名字,他们的脸上都变得通红通红的。

  “***,你过来!”一位同学来到讲台上,“这些题你留着给我做吗?”夏老师的脸如同夏日正午的太阳一般,让人不敢直视。那位同学已经泣不成声了,他接过本子,低着头回到座位上了。“还有你!”夏老师的眉毛拧成了一团疙瘩,“我上课都讲过了,你为什么还做全错?你上课没有听讲吗?”

  一向能言善辩的我们这下变得沉默不语了,就连窗外的小鸟也停止了叽叽喳喳,它们也知道夏老师的厉害了。

  夏老师发完脾气后,又仔仔细细地给我们讲了起来,我们谁也不敢开小差。下课了,又上课了,我们依旧听着夏老师讲题。体育老师来到了教室门口,夏老师看见了,立刻走到门口,瞬间变了一张脸,刚才还乌云密布的她立刻变得艳阳高照。她用乞求的眼神看着体育老师,撒娇着说:“这节课我上好不好?”“不行!”体育老师一口回绝了。“下节课还你嘛!你最好啦!”夏老师连声央求,但是无济于事,“不!”体育老师似乎不吃夏老师的这一套。“那我留几个同学,好吗?”“对不起,这节课,我要上室内课,需要讲授新知识!”体育老师的语气不容争辩。

  夏老师只好用惋惜的眼神看了看我们,离开了教室。

  我佩服夏天般的夏老师,虽然她严厉、多变,但也是为了我们好。

  我敬佩的老师作文 篇26

  她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们。我是上个学期才转来这个学校的,我还清楚地记得朱老师那时常常关心我,经常问我在这个学校生活得是否习惯。从那个时候开始我便喜欢上了这个好老师。因为除了爸爸妈妈,就是朱老师关心我了。

  记得有一次,晚自习下课后我走到办公室外,看见一个熟悉的身影坐在那个熟悉的办公桌前,她正在用笔在纸上写来写去,眉头紧皱。我心想老师这么晚还加班真辛苦。我们的老师想把我们教育好,不要我们的父母**心。这时我心里产生了一个想法,我看了一会儿就跑回教室,拿了一支笔和一张纸,在上面写着:祝朱老师身体健康,天天快乐!我没有写下我的名字,我趁她不注意就放在了她的桌子上,我只看见朱老师看了纸条后热泪盈眶,我躲在角落里微微地笑了笑就离开了,心里很开心。

  平时,朱老师给我们上课很专心,我们不会写的字她都会写在黑板上,反复地提醒我们容易写错的字。我们的朱老师还会利用她自己的休息时间为我们补习,当我有不懂的题目时,我都会去请教她,而她也会细心地告诉我应该怎样分析这个题目。我的心里很感激她,每次看见豆大的汗珠从她额头上流下来的时候,我都想用收替她擦一擦。我是一个调皮的孩子,经常都给朱老师找麻烦,每次我和同学打完架,老师都会好好地教育我们。

  朱老师,您将是我成长的过程中,永远不会忘怀的一个重要篇章。

  我敬佩的老师作文 篇27

  我从幼儿园到四年级,遇见了很多老师。今天我就来讲一讲我喜欢的老师之一现在的班主任,也是教我们语文的老师孙老师。

  她有着棕栗色的卷发,淡淡的眉毛,高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛总是神采奕奕。

  老师讲起课来生动形象,上课时常用幽默的话语、渊博的知识帮助我们掌握学习语文的技巧和方法,把学习语文的金钥匙交到我们手中,让我们顺利打开语文的宝库大门。

  孙老师是一位非常严厉的老师。上课时有小朋友开小差,老师就会停下来默默盯着那个小朋友,不会打你,也不会骂你,直到那个小朋友从思想上认识自己的不足,主动改正错误。现在上她的课,没有一个同学敢开小差、做小动作,大家都能坐得端端正正地听讲。

  孙老师是一位非常负责的老师。写字课时,老师在黑板上工工整整的写下崇高的“崇”字。一声令下,叫我们照她的样子描三个,写三个,看看最后谁得的红圈最多。老师见到写得不好的同学,就会很耐心地一遍遍的教他,直到他写好为止。

  这就是我们现在的班主任,她既幽默,又严厉。正是她这个诲人不倦、无私奉献的精神,在短短一星期内让我喜欢上了她。谢谢您,孙老师!

  我敬佩的老师作文 篇28

  宋老师是我在美术兴趣班的老师,年纪不算大,有一双严厉而又充满关爱的眼睛,时常向我们投来温暖的目光。

  记得去年我刚刚去上美术班时,有很多课程跟不上,宋老师经常留下来帮我补课。每次老师认真而有耐心地讲解时,我总是会从心里感激宋老师。渐渐地,我的绘画成绩提高了上去。

  宋老师在大多数时候都是很严格的,一旦有学生不听指挥,她就会毫不留情地给他一顿批评,但是她却从来不为学生画画不好而有丝毫的不高兴。宋老师常常说,只要学生是认认真真的画,但由于技术原因而画的不太好的话,自己绝对没有理由再去责怪学生画的不好。

  每次下了课,都是由我自己步行回家的。记得冬天有一次下了大雪,妈妈没空来接我,而我又没带伞。当时我望着那鹅毛大雪,差点哭出来。

  宋老师在门口等了一段时间,但是这大雪却没有一点点停的意思,于是便对我说:“来,我送你回家吧。”

  “啊?不用不用。”我连忙说。

  “没事没事,反正我也要回家。”老师笑着说,“对了,等等我啊,我给你找一条围巾,看看你,也不嫌冷。”

  “谢谢老师”

  过了一会儿,老师拿着一条厚厚的羊毛围巾回来了:“快戴上吧。”

  我戴上围巾,一再道谢。老师撑开一把大伞,说;“走吧!”

  送我回家的一路上,我和宋老师聊了很多,大都是关于绘画的。无意中,我发现宋老师的伞偏向了我这边,而她自己的肩膀已经被雨打湿了一块儿。

  “老师”我有点儿说不出话来。

  “怎么了?”宋老师微笑着问我。

  我连忙望向地面:“没、没什么。”

  宋老师没有再问什么,笑了笑,继续说:“这次你素描的高光点找的不太对”

  我默默地听着。

  “你到家了。”宋老师温柔的声音传入我的耳朵。

  “哦”我回过神来,“谢谢老师,上我家坐坐吧?”

  宋老师摇了摇头,说:“不了,我还要去幼儿园接儿子呢。”

  说完,她朝我挥了挥手,就转过身去,冲进了雪中。

  “宋老师还有一个上幼儿园的儿子”我喃喃自语道。

  俗话说“一日为师终身为父”,宋老师却是“一日为生,终身为子”。宋老师是个值得尊敬的老师,是一个值得我们学习的好老师!

  我敬佩的老师作文 篇29

  在我心目中我最敬佩的老师就是张良老师了。

  张良老师一张标准的大饼脸,一副眼镜下面有他那炯炯有神的小眼睛,而他的眼睛明亮得就像一面镜子,还像一个探测仪,能够仔细地发现我们的错别字及错误和病句。在他的大鼻子下有一张大嘴巴,是大嘴巴使得我们能获得这是知识,同时也会让我们乖乖听话。而大嘴巴下面则是一个圆滚滚的大肚子,里面装满知识,上课时,他用他的大嘴巴将肚子里的知识取出来,告诉我们。

  我敬佩张良老师是因为他有一套独特的教学方式,每次都用生动,搞笑的笑话来使我们获得宝贵的知识。或是用别人来比喻什么。

  我敬佩张良老师是因为很幽默,因为,他总是使我们捧腹大笑,有一次,他正在上课,不知怎么的,他无缘无故地竟说上了黄煊诺,他说黄煊诺怎么着,怎么着,听得我们都快笑得肚子疼了。

  我敬佩张良老师是因为他脾气很好,我们叫他“张胖子”,他也丝毫不介意,他也有时叫我们“猪头”,你们可别误会了,这并不是在骂我们,因为张老师很喜欢吃猪头肉,所以,他叫我们“猪头”,反而是很喜欢我们的意思。

  这就是我最敬佩的老师,这就是使我最难忘的张老师。

  我敬佩的老师作文 篇30

  老师是一本厚厚的字典,会纠正你所有的错别字;老师是一把严厉的戒尺,会告诫你改正所有的坏习惯;老师是一位辛勤的园丁,会为你施下丰沃的肥料。

  徐老师是在七年级的时候成为了我的老师,我们已经相处快两个学期,她成了我最敬佩的人。

  她,中等个子,马尾总是梳理得很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,智慧的目光,看到我们总是眼含笑意的。

  徐老师的语文课生动有趣,妙语连珠,把我们这些不安分的捣蛋鬼都吸引住了。记得,我们学习《卖油翁》时,老师让我们读课文,读了几遍,大家都读不出人物的语气,老师微蹙眉毛,稍作沉思,便又叫几个同学扮演文中人物上讲台模仿表演。王鑫扮演的是陈康肃,当他看到孟剑波斜着眼睛对自己嗤之以鼻时,不由的勃然大怒,用手使劲一拍讲桌,气愤地吼出:"尔安敢轻吾射?"大家也都被带入了角色,赞同地鼓起掌来;再次朗读时,或轻视,或忿然,或不卑不亢,我们竟能轻车熟路的驾驭了,当徐老师讲文本的时候,每一个字,每一句翻译,让我们都能角色代入,因为有了之前的表演,大家热情高涨十分亢奋,仿佛穿越到文中的场景里了,这样的语文课不仅有趣,又轻松掌握了知识,怎能不让人喜欢?

  徐老师的胸怀十分宽大,大的能容下全世界的“淘气包”。徐老师平时对我们亲热有加,一旦我们犯错的时候,徐老师就会很严厉,先是皱起那双细细的柳眉,先开始一番“为什么”、“怎么样”?的“狂轰滥炸”,然后挑起细眉,推心置腹的交谈一番,劝我们以后少犯点错误。

  这就是我们徐老师,她用灵活的教学技巧让我们爱上语文,她用严厉的目光监督我们,更是用爱心循循善诱打动我们,这样的老师使我们不得不艰她发自内心的热爱、敬重。

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