同学们好！又到了写作文的时间了，学习从来无捷径，循序渐进登高峰。多参考他人的优秀作文，学习其写作方法，久而久之自己的作文也能变得很优秀，下面是小编整理的登山小学作文(汇总3篇)，供您参考！
登山小学作文 篇1
妈妈来到窗边，问我想不想登山赏月？
好啊。于是我们俩人一路骑车向敬亭山奔去。
清风悠悠拂面，仰望天空，几朵灰色的、薄薄的彩云萦绕在圆月身边，似蒙着一层面纱、害羞似的若隐若现。把车子停在广场，登山时我们走的很快，一会儿就走到了玉真公主雕像旁的石桥上，在皎洁的月光照耀下，玉真公主显得非常美丽，好像在深情地眺望远方。道路旁的灯时有时无，没有灯的地方，我们寻着月光，越往上走越幽静，这儿没有城市中的嘈杂，耳边只有路旁边唧唧啾啾的小虫在放声歌唱。
爬上山顶，山下的'宣城真是灯火辉煌，楼宇林立。我大口呼吸着带有大自然芬芳的空气，甩甩胳膊扭扭腰，真的好惬意啊！这时，我感觉：我的视野开阔了，我的心胸开朗了，我的生活又要重新开始了！
月亮已经升的很高了。它俯视大地，把光辉挥洒，洒在房顶、湖面、草地，它细细地编织着一个幽雅迷离的梦境……我沉思了：中秋月亮为什么圆？因为它海纳百川：孤寂时有“举杯邀明月”，忧郁时有“举臂呼明月”，思念时有“举头望明月”。不知不觉中，月亮盛载了太多太多，含蓄，柔美，飘洒……
如水的深夜，独倚窗棂，在清凉如水的月光中，闭合双眸，让我静静遐想吧……
登山小学作文 篇2
在国庆节的时候，我和爸爸、妈妈一起去登山。我们开车几乎开了三个小时，才到了大别山。
我们到了山脚下，树木茂密，绿油油的像一把把绿油伞一样。我还听到了溪水的流动声。我一蹦一跳地上了山，我三步并做两步地往前跑。不一会儿就到山中了，那时候我的脚像装满了石头一样，我正想告诉爸爸和妈妈下山去，这时候看到了一个布告牌，上面写着前方一千米南天门，我心里想着：南天门？《西游记》里的南天门？竟然是在这里？在好奇心的驱使下，我忍着疲惫，继续上山。 (作文网 Www.zww.Net)
我们爬了几乎两个小时了，可是连南天门的影子都没看见，真是越来越后悔，真想放弃，可是爸爸妈妈鼓励我说：“不要放弃，成功贵在坚持。”我继续向前爬着，突然看见一个木牌上写着“一脚跨两省”，我忙问爸爸这是什么意思，爸爸说：“左边是重庆，右边是武汉。”我觉得很有趣，就让我到此一“照”吧，于是站在中间，摆了几个造型，让妈妈拍照片。
我终于到达了山顶，看见了所谓的南天门，也许《西游记》就是模仿它的吧。
登山小学作文 篇3
在我成长经历中，许多事情都已淡淡地望掉了，但唯独那一件事，我久久不能忘怀……
三年级的时候，妈妈给我报了书法班，我可高兴啦！我带着文房四宝，兴高采烈地奔向兴趣班。上课了，我认真地听着老师老师讲课，老师讲了一段时间后，便让我们写一张“一”字出来。我心想；老师讲了那么久。我肯定写得好看。我信心十足地提笔开始写了起来。几秒钟后，我的第一个作品就出来了，我左看右看，觉得太难了，再瞧瞧别人的，也是急得像热锅上的蚂蚁。我把自己那颗心先平静了下来，再仔细观察刚才写得不好的地方。我再次提起饱蘸浓墨的笔，按照老师给我们的方向和顺序，我写出了几个漂亮的字。我看着那几个大字，心中不由地生出了沮丧的心情。这时，老师看透了我的心思，走了过来跟我说：“字不要硬生生的去写，它是有诀窍的，像这个字，不止是方向和顺序，也要稳住笔，不让它抖，要轻松自在点，明白了吗？”我点点头，闭上眼睛，回向着刚才写的时候：对！刚才的确是抓笔太紧了。我将字的构思与方法在脑海里“写”了一遍，睁开眼睛，拿起笔，龙飞凤舞的写了起来，不一会儿一行行清秀的字涌跃在我的眼前。我拿给老师看。老师欣慰地笑了，向我做了一个“ok”的手势……
事情虽然过去了一年半，但我却记忆忧新，它让我明白了：做事情要找准诀窍，并不是朝一个地方看，这个方法行不通，可以试试另一个方法！
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