大家好！作文学习时间到，想要写出一手好作文，就得接触更多的写作方法与技巧，多学习他人优秀作文的写作思路，让自己在写作时，也能挥洒自如！以下是小编整理的夸夸我的班主任作文(精选9篇)，欢迎交流！
夸夸我的班主任作文 篇1
在我们的日常生活中，总是有一些默默奉献的人，这些人可能毫不起眼，可能是“外卖小哥”，也可能是“清洁工”总而言之，这些普通人在我心中都是了不起的人。今天，我就来给大家介绍一位平凡的人我们雄鹰班班主任何老师，她也是我们的语文老师。
何老师，30岁左右，中等偏瘦身材，衣着朴素大方，上课气氛活跃，幽默风趣，上课时有如说相声，同学们听得津津有味，不时逗得同学们哈哈大笑，课堂气氛异常活跃，所以，何老师还有一个别称叫“幽默大王”。
何老师她教学经验特别丰富，绘声绘色地人物讲解，写作背景介绍，文章内容分析，写作手法借鉴写周记，“悦”读分享，优秀作文展示等，何老师可谓是足智多谋！开学至今，何老师看到班上成绩两极分化，一部分同学学起来比较吃力，竟想出来“一对一”帮扶小组。
她非常亲切，无论是我们犯了错误还是被批评了，从来不是第一时间去训人，而是语重心长地对我们进行帮助和教育。俗话说：“办法总比困难多。”哪怕遇到困难再多，也有办法解决它们。还有一点：我们在上课的时候叫她“何老师”，但在下课后，我们大家都会亲切地叫她“何妈”。如果哪个同学生病了，感觉她比亲妈都着急，一会儿请校医，一会儿喂药，病好后还赶紧把落下的功课补上。开学初期，因为同学来自不同地方，为让同学们尽快适应学校生活，全天都吃住在学校，从我们一早起床到晚上回宿舍睡觉，寸步不离，哪怕同个教学楼楼下上课的女儿整整一个星期都没见过面，哭着找妈妈。何老师总戴着一副“熊猫”眼镜，不用说，那是长期熬夜形成的，白天那么忙，她只有晚上等我们睡觉后才有时间批改我们的作业，48份作业，试卷，周记，作文都是她亲力亲为，呕心沥血批改出来的。 (作文网 www.zww.Net)
何妈还有一个特点就是非常爱干净。记得有一次，不知哪位同学随手将粉笔擦一甩，甩到了讲台上，使讲台上铺满了一层灰。下课后，何老师一看，顿时冒火三丈，赶紧用毛巾擦拭了好几遍。对我们的书写要求也必须工整，书面整洁规范。让我都怀疑何老师是“处女座”呢！
在何老师的带领下，我们班开学一个月就被评为了“文明班级”。要知道全校几十个班级要得此荣誉可不容易呢。俗话说得好“火车跑的快，全靠车头带”，48只雄鹰在何老师的引领下一定会飞得更高更远！有这样一位可亲可爱可敬的老师，你们说：我该不该夸夸她！
夸夸我的班主任作文 篇2
一位好老师，胜过万卷书。因为爸爸妈妈工作地点的更换，我今年从其他学校转到了成都东辰这来，这是我小学五年的学习生涯就读的第3个小学，在这里我遇到了我学习生涯中第3位班主任。我们的班主任老师叫何老师，第一次见到她的时候，感觉何老师好清瘦，鼻梁上挺着一副金丝眼镜，头发在脑后束成马尾辫，一身得体的职业装，看起来好干练又好严肃的样子。
从入学到现在，虽然我和何老师只相处了2个多月的时间，但我却被何老师深深的感动和影响。
记得是前几周吧，我在寝室里、教室里、操场上，和班上的几个同学因为一些小事情发生了些不愉快，我们相互推搡了对方，还轻轻的动了小拳头，这一切都被生活老师记录在了本周的学情反馈表中。我心想这下肯定要遭了，不但班主任何老师会狠狠的批评我，爸爸妈妈看到了学情反馈表肯定也会很生气。我忐忑不安的回到教室，等待着何老师的疾风骤雨，我甚至都不敢抬头看她的眼睛。没想到的是，何老师就像什么都没有发生一样，还是继续正常的上完语文课。下课的时候，我赶紧想溜，却被何老师一声叫住了。何老师把我，还有和我一起闹了不愉快的同学一起喊到一起，把我们带到了楼下的足球场。我们一起坐在草地上，何老师语重心长的给我们讲团结，她说打架解决不了问题，同学之间有矛盾可以沟通，沟通不了可以给老师反映，每个人都要学习控制自己的情绪，不是任何事都要用拳头用暴力去解决。其实我和那几个闹小矛盾的同学早就和好了，可我们听了何老师的这一席话，心里都非常内疚，同学之间友好的相处哪点不好呢，我们真的要学习谦让、学习团结。在何老师的教育下，我们几个小朋友的手又紧紧的握在了一起。真的很感谢何老师的认真负责，她没有因为我们这样的不守规矩而放弃对我们的教育，她甚至都没有板着脸只是对我们一味的呵斥，她热心的，和颜悦色的给我们讲述做人做事的道理，让我们受益匪浅、感受良多。
何老师不但帮助我客服自己的缺点，她还慧眼识珠发扬我的优点。我从小就在学习练字，钢笔字稍微写得有点心得，何老师发现后，就问我，“邓岳泽，你愿不愿意帮班级书写一些文字草稿啊？”，我高兴的回答，“当然愿意啦”，于是何老师就把班上很多需要书写的任务安排给我，让我高高兴兴为班级服务的同时又在大家面前展现自己的优点。不但如此，何老师还推荐我参加东辰学校语文国学月“硬笔书法”的比赛，我还荣获了“书法小明星”的荣誉称号呢。
我们是成都东辰五年级一班，我们班的爱称叫“雄鹰一班”，全班48位同学预示是48只展翅高飞的雄鹰。我们都爱我们的班主任何老师，亲切的称呼她为“何妈”，何老师就像我们的妈妈一样，关爱着我们，帮助着我们，伴我们成长，陪我们飞翔。
夸夸我的班主任作文 篇3
她，每天奔波在瑞安市万松实验小学的学校里；她，每天出现在三（5）班的教室里；她，每天认真备课上课、批改作业她，就是我最亲爱的班主任翁老师。
她在工作上是一个特别认真的人。她每天早上7点到达学校，给我们备课上课，每天中午12点来班级管理午休，每天下课后给我们辅导作业，每天晚上很晚才回家！翁老师是一位辛勤的园丁，特别辛苦，对我们特别细心、贴心！记得有一次，我去参加大队干部竞选，她鼓励我说：“诗恬，一定要加油哦！”她帮我准备了很多参加大队部考试的材料，并且支持我、鼓励我、指导我我！在翁老师的帮助下，我顺利的通过了笔试考试。但是，竞选还没有结束，还要演讲，我有点想放弃。这个时候，她语重心长地对我说：“诗恬，不能放弃，一定要坚持！”听了翁老师的话语，我回家认真准备、认真背诵、认真学习。在面试演讲的那一天，我流利地背出了稿子，终于被选上了大队委！“随风潜入夜，润物细无声。”如果没有班主任老师的认真辅导和积极鼓励，我可能没有那么顺利。
她在生活上也是一个特别温暖的人。她很爱笑，她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她也是一个特别贴心的人，散发着温暖的光芒，就像我们的家人一样！我深深地记得在一年级的时候，有一次我肚子不舒服，翁老师温柔而担心地问我：“恬恬，你怎么了？哪里不舒服吗？”然后她给我泡了一杯午时茶，并且时不时的过来问候我。我很感动，她就像我们的妈妈一样，无微不至的关心着我们！
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”教师是阳光下最美好的事业，教师是人类的工程师。翁老师，是我们的班主任，也是我的语文老师，也是我最亲爱的老师！我敬爱她，我喜欢她！
夸夸我的班主任作文 篇4
她有一头乌黑亮丽的头发，下面有一双炯炯有神的眼睛，它会说话，有时候我们做小动作、发呆、上课同桌在讲话老师都会看我们一眼，她还有一个高高的鼻子，下面还有一个能说会道的嘴巴，经常跟我们讲道理，这就是我们的班主任翁老师
她是教我们语文的，有时候很严肃，有时候和蔼可亲的，她上课的时候带着语文书、印章、笔、还带着好的心情来上课，有时候会分给表现好的同学绿卡，当我们班级得了五星、最美班级她会露出美丽地笑容，也让我们有信心做的更好，如果我们惹老师生气了，她也会很严肃。有一次，一位同学说：“我们拿一张纸上面写上，你是猪你是鬼吧。”同学们听了就照办了，下午第一堂正是翁老师的课，上课铃声响了，她走进来，立刻严厉地说：“教室怎么这么乱。”她边说着边捡起地上一张纸条，看了看，大声说：“你们中午在干什么！”有一个同学站起来说：“它们把纸条上写，你是猪之类，后面贴上双面胶趁人不注意，贴在她的背后。”老师听了大发雷霆，说：“是谁先编的这个游戏。”大家异口同声地说：“是那个同学，就开始讲课了。有时候在做小动作、发呆都会被老师的会眼看见，如果还不听老师会大声地喊名字，如果再不听老师就会让他站起来，会让他站到教室间门口直到下课。翁老师也很关心每一个同学的学习习惯，只要同学出现一点坏的习惯，她就会让她马上更改过。
这就是我们的翁老师，虽然很严格，但我们很喜欢。
夸夸我的班主任作文 篇5
我们的班主任是我们的语文老师，留着一头长长乌黑的头发，他那双慈祥的大眼睛，像秋天溪流中的溪水样清澈见底。还善于发现别人的优点。红润的嘴巴，笑起来像仙子一样美丽，经常夸我们的优点。个子不高，跟我差不多，她很喜欢穿高跟鞋，他浑身充满着蓬勃的朝气。
翁老师很关心学生。有一次，同学在下楼的时候不小心把脚扭伤了，吓的翁老师魂飞魄散。马上将同学的扶起来，让他坐在楼梯上别动。拿起电话叫来了其它老师带队，他自己去教室拿药箱给同学喷药，还轻轻揉搓着。亲切地问：“好点了吗？”伤口处理好后又拿起电话叫同学家长过来带他去医院看一下，放心点。当同学奶奶来的时候，她那瘦小的身体背起跟她差不多高的同学。到了楼下，翁老师早已汗流浃背，气喘吁吁了。到了中午，受伤的同学回来了。翁老师看到他没事，微笑地对他说：“中午我有空，等会儿来找我，我帮你补课。”那时候我深深感受到了那份亲切，那份爱。
不过，翁老师也有严厉的时候。当有学生在体育课上或下课时，有些同学在打闹，她就会大发雷霆，眼睛瞪起来好像眼珠子都要飞出来了。眼神透出恐怖的光芒，好像全身燃烧着烈火。教室突然鸦雀无声，让我不敢抬头看老师的眼神。过一会儿，老师又会苦口婆心地跟我们说怎么做是错的，怎么做才是对的。她希望我们每一个同学都能成为一名优秀的孩子。
翁老师的教诲让我终生难忘，我一定不会辜负老师的期望。
夸夸我的班主任作文 篇6
苏妈，是一位尽职尽责的班主任。
自从进入这所学校，与苏妈相遇的那一刻起，她就一直无微不至地关心、爱护着我们，让我们在这所学校里获得同父母对我们一样多的关怀，让我们在这所学校里沐浴着爱的阳光，温暖、开心地度过每一分每一秒。而我，也就从与苏妈相遇的那一刻起，就已了然于心――在往后的三年里，这位女老师将会陪着我们一同走过，她，绝对会是一位极棒、极善良的好班主任，因为她尽心尽职。
苏妈，是一位充满爱心的班主任。
刚入学时，在家中当惯了“小公主”、“小王子”的我们面对内务手足无措，苏妈挨个地教我们怎么打扫卫生、怎么整理床铺，一遍又一遍耐心指导，就算我们犯了很多错，苏妈也会原谅我们，然后继续耐心教我们。苏妈把我们每一个人都快要宠到天上去了。
每个夜晚，苏妈都会去宿舍查宿，看看我们睡觉是不是舒服，每个人是否安全，而且她还会讲一些激励我们的话，让我们对明天充满信心。苏妈就这样一个宿舍一个宿舍地查，直到很晚了，我们早已安然入睡，她才披星戴月、疲惫不堪地回到家。苏妈就是如此尽职尽责、疼爱我们！
苏妈有一段时间嗓子不好，可我们却总是犯错惹她生气，于是苏妈就会大声斥责我们，这样一来，她的嗓子总也好不了，我们也真是让她伤心。作为苏妈的孩子，我们应该去爱她而不应该让她伤心的。所以“苏妈，对不起！”
苏妈宠爱我们、尽职尽责，这样一位好班主任，谁会不竖大拇指呢？
夸夸我的班主任作文 篇7
二年级转到这个学校的时候，我遇到了这位和蔼可亲的老师---我的班主任钟老师。
一日为师，终身为母。钟老师就像我们的妈妈一样爱着我们，像一把大伞，为我们遮风挡雨。哪怕自己生病了，也时时想着我们的学习。比赛时，听见她的鼓励，我们充满信心；学习时，听了她的方法，我们更加努力；犯错后，听了她的教导，我们回到正轨。
有一回，钟老师派几个同学去搬书，正上课呢，两个同学急急忙忙跑回来：“钟老师，唐茂灵从楼梯上滚下去了！”“啊！什么？他受伤没有？”钟老师一听，“噌”地一下站起来，手里还握着笔，“去医务室了吗？”“嗯，另外两个把他抬过去了。”一个同学说。钟老师看我们像看她自己的孩子一样，听见有同学受伤了，她一刻也不敢耽搁，立马掏出手机给同学家长打了电话，看到那位同学除脚之外其他部位都安然无恙，才抬起手擦擦汗，松了口气。
还有次运动会，我们班和别人班比赛拔河，看别人班，个个膀大腰粗，我们班的同学都有些退缩，钟老师却笑着说：“怕什么嘛，你们平时抢东西不挺有劲嘛！”我们都摸摸头，笑了。
废话不多说，比赛很快开始了，我们紧紧拉住绳子，蹬住地，使出洪荒之力往后拉，这时，钟老师站在队伍前方，挥舞着手，做出推的动作，嘴里大喊着口号“一二，拉！加油！”我们像多米诺骨牌一样，钟老师手一挥，我们便一齐向后倒去。很快，裁判一声哨响，我们班胜利了！同学们满脸兴奋，互相拥抱击掌，钟老师也很开心。我们班可以很骄傲地说，拔河，我们从来就没输过！
钟老师带我们将近六年了，我们长大了，快毕业了；钟老师也老了，快退休了。我们都很舍不得。
三尺讲台一身洁，钟老师就是这样的老师。
钟妈，我们爱您！
夸夸我的班主任作文 篇8
老师是辛勤的园丁，是为学生照亮未来的灯塔，而班主任更是任劳任怨的老黄牛。
我的班主任姓何，我们都亲切的称她为“何妈”。何妈十分爱美，她的床头柜上总是塞满了化妆品，她说：“爱美，是对生活的认真对待，是为了更加精神地迎接第二天。”但其实，我们一致认为何妈不化妆也很美。那总是笑眯眯的、会说话的眼睛，那高挺的鼻梁，那红润的樱桃小嘴都很美。她瘦瘦的，不算太高，却很白，整天乐呵呵的。
我们的班主任还是一本会随时变化的书。
上课时她会像一本《语文知识全解》，有问必答。记得有一次，在上《搭石》课时，有一位同学不理解“汛期”一词，她耐心的讲解：“汛期，指河水一年中有规律显著上涨的时期”听完她的讲述，我们立马记好笔记，再也不怕考试遇到此题了。
在课间，我们的何妈又变成了《主题游戏活动书》。同学们有的转呼啦圈，有的踢毽子，还有的跳长绳但无论怎样玩，平易近人的何妈总是加入我们的游戏，与我们一起玩耍。即使在甩长绳时手被划伤了，她也强忍着，只为让我们开心。
在有比赛或活动时，我们的万能班主任又成了一本《孙子兵法》，她用她的“火眼金睛”总能发现每个人的长处，让他在某个项目发出闪亮的光，为班集体荣获了不少奖项呢。学校要举行中国诗词大会了，我们的何妈像“军师”一样策划节目、编排舞蹈、组织排练，最后我们班的《春江花月夜》获得了“创新奖”。
何妈还是一本《贴心生活指南》。无论是在生活区还是学习区，她总是关心我们，每天都来宿舍看我们，跑上跑下，从不喊累。关爱同学的何妈还成立了“谈心本”，让同学们把悄悄话写在上面，她每天都会细心的批阅、回复，帮助同学们排忧解难。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们这个幸运的五一班，因为有了这个贴心、智慧、爱美、有责任心的班主任，而充满了欢声笑语。有这样的班主任让我们无比自豪，因为有了何妈的陪伴，我们将一路欢快奔跑、快乐成长！
夸夸我的班主任作文 篇9
我的班主任是黄老师，她教会了我很多知识，让我投入到知识的海洋里，因此我十分喜欢她。
这周星期五的上午，我们进行了数学测试，结果我考了一个很不理想的成绩，我的心里充满了沮丧。我想：我考得这么差，老师一定会骂我的，回家之后妈妈也要责怪我，我该怎么办啊？果然，下课后老师就让我拿着卷子去她办公室，我一听就忐忑不安起来，心里好像十五个吊桶打水七上八下的。
没想到进入办公室后，黄老师不仅没骂我，还温柔地给我讲解错题，并且安慰我。从办公室走出来，我可高兴了，我为有这样一个好老师而自豪。同学们看到我带着笑从办公室里走出来，感到莫名奇妙，他们问我怎么了，我一声不吭，只是在心里默默地重复着老师刚才对我说的话。
就在今天早上，黄老师又做了一件让我难忘的事。因为上午我要拍比赛的视频，我感到非常紧张。就在这时，有人拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是面带微笑的黄老师啊！黄老师一个又一个温暖的举动，让我觉得她就是我的妈妈，我爱我的妈妈，我也爱我的老师。
黄老师每天无微不至地照顾着我们，她不为自己，只为我们灿烂的前程，我们的学习之路还任重而道远，不过有这样的好老师陪伴，我感到十分幸运。我永远爱您我亲爱的班主任黄老师。
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