导语：我的同桌好像藏着几张脸皮，用哪张脸皮全看他心情。但他经常使用两张“脸皮”。听我给你讲吧。他的第一张“... 如果觉得写得不错，记得常关注！

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　　我的同桌好像藏着几张脸皮，用哪张脸皮全看他心情。但他经常使用两张“脸皮”。听我给你讲吧。

　　他的第一张“脸皮”喜欢抱怨老师。这一天上课了，英语老师走上了讲台说：“同学们，我们来听写。”顿时全班哀声一片。最大声的要数他了；“啊？我还没复习好呢！”听写完之后他还不停的嘀咕：“老师真过分，不然我不会错那么多”老师开始讲课了，不一会儿，听说要背短文，我的同桌竟然大声吼起来：“什么？我背不下来！”英语老师无奈地摇了摇头。 (作文网 Www.Zww.net)

　　不仅仅是英语，我的同桌还抱怨语文的笔记太多，数学老师讲得太详细其实，不只说着抱怨，这张脸皮还使我的同桌在字里行间中抱怨老师，这一点，从课本扉页上我的同桌写的“我不喜欢XX科目”就能一目了然了。

　　我的同桌使用第二张“脸皮”一般在自由活动时间。一下课，这张“脸皮”会让我的同桌风一般地冲出教室，跟他的朋友玩。但若在自习课时间，这张脸皮会变厚，导致我的同桌在讲话时根本看不见老师在用眼神提醒他。

　　想到这里，我想对我的同桌说：“如果你少用这张两张“脸皮”，说不定老师们会更喜欢你。”

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