同学们好！又到了写作文的时间了，学习从来无捷径，循序渐进登高峰。多参考他人的优秀作文，学习其写作方法，久而久之自己的作文也能变得很优秀，下面是小编整理的下雨天真好作文(实用10篇)，供您参考！
下雨天真好作文 篇1
天色变暗了，阴沉沉的。太阳被云掩盖，空气变得潮湿，我知道快要下雨了。
果然没过一会儿，天空落下了几滴雨，我以为大街上的人变少了。没想到人竟然更多了。有的还在说：“终于下雨了，真凉快啊。”那晶莹剔透的雨珠落在身上，就如同几粒米从天上落下来一样，不仅不会让人的衣服湿掉，还会感到一丝丝清凉。在大街上，小雨滴钻进小朋友的衣襟里，凉凉的，可舒服了。
小雨滴滴到小朋友的衣服上，一下子就无影无踪了，而小朋友的衣服上却留下一个印子，这就是小雨滴走过的痕迹。这一场雨使刚刚还像病了似的柳树，像被医生治疗了一样，伸展着它那美丽的柳条，在跳着优美的舞蹈。你瞧，那边的柏油路在吮吸着吸着雨水，就像婴儿在吸乳汁。地上的小狗也像打了兴奋剂一样活蹦乱跳，嘴巴一直“汪汪”地叫着，好像是在说“下雨了，下雨了。”卖水果和卖菜的小贩都在雨中狂欢，真是老天举行的一场雨中派对。
我和妹妹走在回家的路上，发现一路的大树都长出了新的小苗。旁边的小草也弯着腰，向我们问好，展现出一副生机勃勃，万物复苏的景象。
我喜欢雨，我喜欢雨的缠绵，雨的瑟瑟，还有那时不时的乌云滚动，闪电劈雷，狂风骤雨。那么的气势磅礴，那么的震撼天地，这种感觉实在是无言可喻。
小雨滴聚在一个小水坑里，太阳公公一起床，小雨滴就会变成水蒸汽，跟着太阳公公升到了天空上，回到了云朵妈妈温暖的怀抱，没过几天小雨滴又会回到我们的身边呢，我爱下雨天。
下雨天真好作文 篇2
清明时节，牧童遥指，天地湿漉，雨再一次一滴滴地落到了地上。春街小雨，草色遥看。一滴滴雨水落在了草上，那晶莹的雨珠滚动。 (作文网 Www.zWw.net)
在这个世界上，谁没见过雨呢？
雨一滴滴的下着，朴素纯洁，没有一点儿颜色。可我就是喜欢雨。“哒哒”的声音落在地上，比任何管弦乐、摇滚乐都要好听。
雨是一幅自然的风景画，再加上一层层雾，雨躲在其中，如同奶油包裹住了一粒粒散落的白糖，真想吃上一口美味。
雨天是多么凉爽呀！往年的时候，我和几个同学去参加夏令营。那一天，天空突然被抹上了一片灰色，下起了毛毛雨。细小的毛毛雨一条一条地下了下来，落在脸上，有一种痒痒的感觉，可是爽快。我们那时可热了，正好上天送下一阵雨帮我们凉爽凉爽。
幼年时期，我住在奶奶家，我才只有两三岁大，那时都正是我们调皮的“最佳时期”。雨后的一段时间，可真是闷呀！奶奶要去买菜我也跟了出去，雨将一些凹凸不平的坑填满了，形成了一个个水坑。看到了水坑，心中十分开心，一脚踩了进去。“啪！”结果肯定是我跟奶奶回家洗澡
到最后，雨声渐渐小了。
下雨真好！
下雨天真好作文 篇3
人生中总会有许多难忘的事，有是的愉快的；有的是悲伤的；有的是令人启发的；有时是给人教诲的。其中有一场令我难忘的雨。下雨天是清新的、是美丽的、是朦胧的。
记得那一天，远处一片乌云飘来，遮住了普照大地的阳光，挡住了一碧如洗的蓝天。
忽然，一滴顽皮的小水珠从上空“跳”了下来，便“啪”的一声洒落在了花瓣上。接着又是一滴，又是一滴。不一会儿，整个城市被雨珠包围了。
我撑起伞花，披上雨衣，穿上雨鞋，走进了朦胧雨雾中。一股清新的空气扑鼻而来，调皮的“雨孩子”们落在大地上，洗刷了灰尘，让大地更加洁净，雨滴落在花瓣上，不停地滚动，为花儿洗了个“澡”，使花儿更加鲜艳、美丽；雨滴洒在草坪上，渗入肥沃的泥土地，为绿草补充水分；雨滴掉在伞花上，发出“啪、啪”的响声，谱出一首雨天的歌；雨滴溅在我身上，为我带来一股清凉的气息，让我的心情感到优悦。
我踩进清澈见底的水坑，溅起许多水花，它们晶莹剔透，在地上跳来跳去，仿佛欢乐的跳蚤，伴着“动听”的“雨之歌”翩翩起舞，景色妙不可言。我也跟着情不自禁地跳了起来，我仿佛变为了一颗雨珠，变为了一个领舞者，伴着所有的水珠，跳呀跳呀
下雨天真美呀！
这是一场美丽的雨，欢快的雨，一场难忘的雨。
下雨天真好作文 篇4
“金声玉振，黄钟大吕，弹素琴，舞霹雳，百鸟争鸣，兔落鹘起”季羡林笔下的雨声真是听绝了我的耳朵。季老先生在《听雨》一文里已经不能自己地飘飘欲仙了。“春雨贵似油”，从小干过农活的季老对农村、农民有着不可割舍的感情。他做梦都想着细雨蒙蒙的天气，来滋养庄稼成长。终于，美梦成真：麦田里的叶片都吮吸着雨滴，它们变青了。他爱雨，也爱雨中的花和草，祈祷雨声不停，永远响着。
鲍尔吉·原野笔下的雨水也有一绝，那就是去过一切地方。它落在青草上，落在开始复苏的土地上，落在小小的还不能演奏的树叶上，还落在许多它该去的地方。春雨就这样继续下着，下着它不学夏雨雷声滚滚、乌云密布，大搞排场。只是静静地、细密地、清凉地、疏落地、晶亮地、飘洒地下着。春雨自有性情，它爱唱歌，歌声在雨飘落时就开始了。可这种歌声极小极小，小到人的耳朵听不见。这样的音乐像船夫唱的情歌小调，节奏在那儿一直荡漾。春雨突然造访，并没有惊扰花花草草，感到意外的是人们，他们慌张地奔跑，在屋檐和大树下避雨。但是，春雨是多么想洗刷人们的脸，想摸摸他们的面颊。
琦君也是那样爱着雨，雨季来了，下了十天、半月，甚至一个月，墙壁地板都冒着湿气她也不抱怨。她就是喜欢下不完的雨天，她想用雨珠的链子把它串起来，绕在手腕上。天潮地湿的雨季里，撑把伞虽然可以躲过那冷雨，但还是逃不过整个雨季。因为雨季的冷，它的湿，连思想都变得潮润润的。
每位作家笔下的雨都各具特色，各有性情，不由叫人感叹：雨，你真美
下雨天真好作文 篇5
雨，是怎样的？下雨天是怎样的？有人认为雨很讨厌，莫名让人多愁，有人认为雨很乏味，无端让人厌倦。我眼中的雨却是“天街小雨润如酥”，如诗如画！
一天的功课，终是在细细的雨丝中结束了，雨中的梧桐树下，许许多多的人在等车。挤上公交，我缩进了角落的位置，带上耳机，头轻轻依靠在雾蒙蒙的玻璃上，微微舒一口气，闭上了双眼。雨滴不停的打在玻璃上，清脆的叮咚声盖过了音乐，又似在给音乐打着鼓点，莫名的和谐，又莫名的动听。每一次叮咚，都会划入我的心窝，那是甘甜的味道
细雨微蒙的天气，我总是爱看书，风声雨声，配上书籍，就像可乐加了冰块，是最好的搭档。
四角的凉亭下，是一个安静的身影，倚靠在长椅上，身后，是如烟的雨帘，那便是我。一头乌黑的秀发倾泻下来，软软的搭在酒红色的椅背上，雨在我身后淅淅沥沥的响，有的聚起了浅浅的水洼，泛起了层层涟漪，一圈一圈地向外荡漾。我用心倾听那美妙的乐声，书上古代女子的形象在眼前朦胧闪现。我仿佛看到，雨幕中，一位红衣飘飘的少女，撑着油纸伞在款款移步，白色的绣花鞋上沾上了晶莹的水珠。
雨中的阅读是如此安逸、闲适。有些时候，我也会化身想象中的女子，在雨中缓缓移步，风韵万千。
柳树的枝条披散下来，上面的叶子翠绿翠绿，像是要滴下水来。风阵阵吹着，下雨的林荫道，是仙境般的地方。
我打开雨伞，罩住自己的身影，雨滴从树叶上滑落，掉在我的伞面上，清脆极了，咚、咚咚我在伞下转了个圆圈，裙摆在雨中旋转开来，像朵盛开的花。雨点星星点点地撒在上面，似碎银，若钻石，闪闪地发着光。
下雨天，万物像镀了一层水银，下雨天，令我又痴、又迷、又恋，下雨天真好
下雨天真好作文 篇6
窗外，雨淅淅沥沥地下着，如同千万条丝线，又像天地间的一挂白帘。我将手伸出窗外，调皮的小雨珠跳到我手中欢快地舞蹈。这雨让我回忆起了许多往事。
某日，与家人外出散心，走在农民家的田埂上。我们一行人走了不久，突然天色渐暗，蝉叫得越来越响。风起了，把树枝吹得轻摇。雷公把他藏了好久的大鼓取出，掸掉灰尘，使出全身的力气，重重敲了起来。
一两滴小水珠落在我的头上，接着，雨越下越大，估计是玉帝喝茶时，把水洒了吧。远处的青山，在大雨中只剩一条时隐时现的轮廓。没来得及回来的小船，在大雨中沉沉浮浮，时而被大浪托出一米多高，时而又淹没在浪花中。所有景物都像笼上了一袭轻纱。这一片朦胧的雨水和一个个景物的轮廓，在我眼前铺开了一幅连绵不断的画卷。
“快跑到屋檐下！”妈妈大叫。我低头一看，我的裤脚早已湿透。刚才我看得太入迷，忘了还在空旷的田野上。这田野如此从容，如此浩荡，在细雨的润泽下，越发意境悠远。幼时读过的古诗悄然漫上心头：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”我仿佛看见那千百年前的清明时节里，一路细雨霏霏，那个茫然又落寞的路人，问起稚嫩的牧童：何处有酒家？牧童指着远远飘扬的酒旗，一脸纯真地回答他：哪儿！
那么春意盎然的相遇，那样流传千古的佳句，全都是因为这穿越千年的绵绵细雨，怎不教人喜悦呢？
下雨天真好！每到下雨时，我心里总会涌起浓浓的诗意！
下雨天真好作文 篇7
细雨如毛，纷纷落下，落入土中，滋润于花。
清明雨纷纷落下，忆起古人杜牧在诗中《清明》所描绘的一般“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”诗境如画，幼年天真，见人不怯，以笑相对，一位牧童给杜牧指路，雨虽然是冰凉的，滴在身上有些寒冷，但心里却是暖烘烘的，下雨天真好。
有多久没有回忆起儿时的雨呢？
大概是六七岁的时候，我们踩着山路，来到文成百丈祭，路途中泥土沾在了裤脚上，这是大自然的足迹，还有路边野草的芬芳清香，两边的花因晨露变得更为湿润、清凉，放在脸边轻抚着。此时，豆大的雨粒落了下来，我们加快了步伐在亭子中坐下，雨下大了落在亭子上，成了一首打击乐曲，时欢快时缓慢，一滴滴雨滴在亭顶上划出了一道道雨痕，从上面飘下来，如同帘子一样随风摇摆着，再配上那乐曲是多么愉快的一件事啊
看着雨渐渐变小，用手放在耳边听闻，雨水“滴答”落入世间，滴在叶子上，溅起细珠，奏起快乐的声响。池塘边上，蛙群歌唱，洗耳恭听，无限遐想，不禁感慨：“下雨天真好！”踩过水洼“啪嗒！”连绵之声，如乐贯耳，随着音乐，转起圈，跳起舞，忆起那时的无忧无虑，都因雨所创造，拾起一朵落花，因雨的冲洗，有清淡的香味，让人陶醉迷茫，用手捧起，迎接着雨的到来，落入手中，冰凉入心，伸出舌头轻轻抚着，花的清香土的气息入口，当时的美好是因雨所营造。
我仔细看着，雨慢慢落下比猫步更为轻盈，落到世间万物之上，被它所感化，回味无穷，那一丝丝的凉爽，现在恐怕不会再感受到了，可是每当闻见雨拍打事物的声浪；品到雨所给他们的营养；触到她冰冷的身躯都会回想起儿时的记忆。
我站立起，任雨滴抚摸着我的肌肤，凉凉的，痒痒的，我是多么快乐，唱出了一首首童谣，蛙蝶鸟伴唱着，雨滴与我共舞着，山戴的帽子在那雾中闪现着，多么快乐！“沙沙”风闻声也来了，他来到了池边扬起一圈圈波纹，美丽的让人眼花；清澈得让人陶醉；深的令我难以忘怀忆起那么多，眼前看到的美景也那么多，听到了的歌那么多，知道这些都是因为雨所创造所营造的，我不禁想说：“下雨天真好！是它带给了我无限快乐的回忆，是它冲洗掉了我的孤寂，换来的只是那一回的温暖。”
下雨天真好作文 篇8
打小，就喜欢雨，那种淅淅沥沥的小雨，没有磅礴的气势，却最能打动人心。
每每这时，坑坑洼洼的路面上，常常聚着一些小水洼，那时我总是趁大人不注意，“砰”的一声踩进去，激起最大的水花。而现在，长大了，少了几分儿时的欢脱，却还是喜欢踩水坑只是轻轻地踩上。只要是听到那种声音，就不由得心生欢喜。
我住一楼，今晨又下雨了。耳听的一阵嗒嗒的下楼声伴随着欢笑我就知道，楼上的孩子们又约着踩水了。果真，很快就听到了那种声音，是雨拍打地面击起的清脆。我也很想出去踩水，可再望望眼前的习题和紧闭的房门，低下了头。
待做完，已是下午，雨大了些，踩水的孩子们早都散了。我匆匆拿起伞，准备把纸箱送到小区回收站。漫步于雨中，有种从瀑布背面看世界的浪漫，绿叶在雨点轻轻地拍打下格外苍翠，渐渐地，雨大了，密密的雨帘朦胧着眼前的一切。
正在这时，一个小女孩闯入我的视野她蹲在路边，手里的小伞并没有为自己遮雨，而是向前伸着，走近一看，伞下有一只小狗，本是白色的毛，却在雨水和刮起的泥土下沾上些灰色的污垢。小女孩的裙摆被地上的雨水浸透了，可她，却丝毫不在意。“嘿，你好，这个箱子可以借我用一下吗？”抬眼一看，一位三十来岁的女士指着我怀中的箱子，“它？拿去吧！”她道过谢，径直走向那个小女孩。“宝贝，我给你找来了！”那女孩抬头，满眼欢喜，接过了箱子。
原来，她们是母女。
女孩抱起小狗，把它放进纸箱里“你就要跟我回家了。”她轻轻地抚摸着狗儿被打湿的毛，专注而笃定，语气中还夹着一丝怜爱。
母亲撑开了大伞，搂着女儿，尽可能不让她淋湿，女儿一手打着小伞，一手紧紧地抱着箱中的小狗，保护着它。她们的背影在雨帘中，逐渐模糊，消失
不知怎的，望着她们远去，内心升起一种莫名的情愫，像被太阳照亮了，暖烘烘的。
是啊，我们总是在嗔怪老天命不遂人愿，却没发现身边一直有人在温暖我们，尽自己所能去温暖整个世界，就像女孩对小狗，母亲对女孩。
在这个雨天，我第一次感觉到被人保护着是一种怎样的幸福。
它足够让我们不惧风雨，坚定前行。每每回想起这温馨的画面，嘴角总会不自觉上扬。
下雨天，真好！
下雨天真好作文 篇9
抬头，望向窗外，绵绵细雨轻轻地飘落而下，悄无声息，细小的雨丝像轻纱一般，周围蒙上了薄薄的雾气，如同身临仙境。
说实话，我真的不喜欢下雨天，雨天总是阴沉沉的，没有明媚的阳光，没有新鲜的空气，压得人喘不过气来。出门还常常把衣服、鞋子弄脏弄湿了，因此每次下雨，我的心情并不好。
直到有一天，有一个人，有一场雨，让我发现了雨天也可以如此美丽。
那天窗外哗啦哗啦的雨声传进耳朵里，语文课代表通知我去面批作文，这让我颇为紧张。
刚进办公室，就撞见老师笑嘻嘻的脸，虽然初三才换的老师，但我很了解老师在课上十分严肃，在课下却也随和的性子。老师的年龄也不小了，矮矮的，圆滚滚的，有着两颗小兔子般的大门牙，对我笑起来的样子还挺可爱。一进办公室，她邀我一同坐在沙发上，说是随便聊聊，看着她脸上的笑容，我心里稍稍轻松些。
老师幽默风趣的语言极有感染力，我很快放松下来。
她问，我答。
伴随着阵阵雨声，我将自己不喜欢雨天的事实吐露了出来：下雨天，弄脏了衣服。老师一听，脸上喜悦的表情取而代之的是惊讶，还有一点不屑，似乎要证明什么，随即起身去找东西，我在想自己是说错了什么话让老师如此着急。
抬头，窗外天空的阴云向我压过来，压得我有些喘不过气。
正纳闷着，老师拿着手机重新坐回我身旁，翻着手机里的相册，半是自言自语半是随意一般说：“怎么会不喜欢下雨天呢？你看，这是我早上刚拍的！”我不由凑过去，哦，我认识，是原学校大门西墙的景儿！今年刚刚搬到新校区，在师范路学校呆过两年，倒也熟悉，照片里的一枝蔷薇在灰色墙壁的衬托下格外青翠，雨后清晨，叶片上的露珠还没蒸发，好多雨珠洒落枝头，其中有一颗饱满的悬垂在叶尖上，颠巍巍的，晶莹剔透，一闪一闪的，好似马上就要滴落下来了。“你看，这雨天的叶子不是更绿了吗？雨的滋润啊！”我不禁惊呆了，这蔷薇的枝叶儿，这莹莹的雨滴，好美！
伴着雨声，老师不紧不慢地讲着，像小孩子般炫耀自己的成果，我就在一旁静静地听着，对于画面里雨中的秋景，我心动了。猛然一抬头，窗外雨小了很多，思绪也随之飘出门外。是我没有真正静下心来去观察，去发现大自然的美丽。每天匆匆忙忙，似乎迷失了赶路的初衷。是谁说的，熟悉的地方没有风景？老师这小小的屏里，我看到了雨中的风景
忘记了怎样给老师道别。放学后，走在回家的路上，我放慢了脚步，撑着我的小伞，站在总是躲避的水坑前，低头，道路不再泥泞，昂首，细雨蒙蒙，潮湿了眼睛，一个不一样的世界，一番不一样的风景。不是不美，不是不温润，只是曾经缺少观察，缺少发现！
下雨天，真好！
下雨天真好作文 篇10
你看那窗外淅淅沥沥的冷雨，正诉说着自己的故事。
首先，我要表明我的态度我喜欢雨。我认为雨自带一种高贵的气质。雨滴答、滴答的，奏起一支美妙的乐曲。雨，把我的劳累冲刷干净，他像一个使者，带走劳累，留下一丝宁静。下雨天，我喜欢看雨滴落在湖面时激起的水花，我喜欢听雨滴与大地碰撞发出的清脆响声，那是大自然的交响乐。
水里的鱼儿钻出水面，欣赏着雨点优美的舞姿。树木草儿则也向雨连连招手，欢迎它的到来。雨水打在地上，溅起的水花像淘气的小孩，一会儿消失得无影无踪了。雨水又毫不留情地打在树叶上，发出噼噼啪啪的响声。雨水打在瓦上，顺着缝隙流了下来，落在地上。水势汹涌，“叮咚”的声音打破了寂静。
雨停了，风儿好像舍不得雨，便呼呼地旋转起来。花儿和草儿也把手摇起来，好像是在让雨回来，下雨天，真好！
雨中的行人们都举着漂漂亮亮的伞，有大的、有小的、有粉色的、有紫色的从高处向下看，是一幅很美丽的花伞图。雨滴调皮地在伞间跳跃，又美又可爱。
下雨天可把孩子们高兴坏了。孩子们喜欢那种张开手拥抱大自然的感觉，他们在雨中跑着跳着，仿佛雨天就是他们的游乐场，孩子们那时可能已经玩得忘我了，再也想不起妈妈说不能打湿衣裳，因为他们太爱雨天了。
为什么我爱雨天？你不妨去看看雨中的景色、雨中的行人、雨中的孩子。
下雨天，真好！
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