亲爱的同学们，大家平时应该都写过作文吧，很多同学作文能拿满分，很多同学却害怕写作文，要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的我的作文(集锦8篇)，供大家学习参考！
我的作文 篇1
今天我们班来了一位“大人物”，这个“大人物”经常见，同学们都说这个“大人物”一点都不令人兴奋。噔噔噔，她上场了，原来是我们的作文老师，这一点都不是“大人物”，她只是比我们大一点罢了，但我觉得可以这么说：“大人物”，哈哈哈。
老师长得很可爱，圆圆的脸笑起来红红的，像天上的太阳。老师总是扎马尾辫，还说：“如果我们不听话，就用马尾辫甩我们。”我才不怕呢！哈哈。老师的眼睛非常小，小的跟两粒黄豆一样，笑起来弯弯的，像月牙河在流动。老师的嘴巴非常大，大的好像能吃下一盒粉笔。她笑起来嘴巴弯弯的，她不怎么生气，我们都想她生气起来，一定能把人吞下去。
老师上课很幽默，但我们写作文的时候，老师像一个“机器人”，滴滴滴，“机器人”这看看，那瞧瞧，看见有同学写的好，就轻轻的、温柔的抚摸她，笑眯眯地说：“你写的太好了，太好了，我给你吃棒棒糖。”如果有同学不听话，老师还有绝招，分别是发火和“夹心饼干”。老师发起火来一点都不可怕，她的火没几秒就烟消云散了，她会请我们吃“夹心饼干”，就是用手搓调皮同学的脸蛋，我觉得还特别舒服。
这是我们的作文老师，她的脸一会儿晴空万里，一会儿晴转多云，不过我希望她的脸上始终是晴天。
我的作文 篇2
我有许多老师，但让我印象最深刻的是作文老师。第一次上课我很害怕，害怕我写不好作文，结果我收获了惊喜。瞧，她的表情不是一成不变的而是像一个“表情包”。高兴得时候眉毛像两个倒着的括号，说起话来像抹了蜜，看到我们做小动作时，眉毛拧成“倒八字”像一把射击枪，我看了心里感到害怕。 (作文网 Www.zww.Net)
老师很有趣，记得一年级的时候，我们老是“礻”“衤”不分。贺老师说：“小眼睛，看黑板。”全班同学放下笔，目光像探照灯似的转向黑板，老师先在黑板上写了一个“衤”和“礻”然后慢慢地把“衤”变成一个“衣”字，然后又把“礻”变成了一个“示”字。我牢牢地记住了这俩个部首。
还记得贺老师给我们讲十二生肖中的巳蛇时，手一抬，舌头一吐，眼睛一瞪，发出“嘶嘶”的声音，一条活生生的蛇就诞生了！讲小乌龟的时候，老师把一只真正的小乌龟带到了教室里，让我们观察。我们目不转睛地盯着它：小乌龟捕捉着每一个细小的声音。它听见没有声音，撒开四肢就跑，有的同学吓得趴在桌子底下，有的吓得蹲在地上，还有的吓得瑟瑟发抖，幸亏有的同学眼疾手快，一把抓住乌龟，要不然它就爬到桌子底下去了。一堂课下来，小乌龟就爬进了本里。
我的作文 篇3
“恭喜你，成功跳进了一号坑！”每逢周末，我参加的一个写作培训课上，只要这声响一出，准是我们那位作文“徐老坑“。
她三十开外，戴着一副近视眼镜，一张樱桃小嘴，总是“哒哒哒”地迸射出各种作文怪招。点评课上，同学们花花绿绿的作文纷纷被她请上了PPT。对此，同学们心情矛盾作文“上榜”有那么些兴奋，却又怕被当“徐老坑”当做反面教材。
和往常一样，教室的屏幕上出现了一位同学的作文。一看那么多红圈圈，我就知道肯定没有好事。这肯定又是“套路”。没办法，做为新一代好少年，我们走过最长的路，就是老师的套路。
她边讲边说，脸上带着微笑。在我看来，那是悲剧发生的前奏。
正当我想着，老师突然开口说：“这篇作文大致写的不错，能用上心理描写和场景描写。就是缺了语言描写，这是今天的一号坑。我们班有谁跳进去了呢？”
我顿时就晕了过去。这到底是说他作文写的好呢？还是讽刺他写的太差了？我有点摸不清头脑。教室里的灯，明如太阳，照亮了教室的每一个角落。正好让我清晰的看到老师脸上那张“诡异”的笑容。
不给我喘气的时间，老师把目光停留在前排一位女生身上，还做了一个邀请的手势：“恭喜这位同学！”当我听到这，以为这下肯定是好事。不过紧接着传来下半句：“成功跳进了一号坑。”
我的天啊，这是来搞笑的吗，我也是服了，这绝对是绝世奇人啊！
一节点评课下来，“一号坑”、“二号坑”、“三号坑”像一个个被子弹炸过的小坑，在我们脑海里留下了深刻的印象。
这是她上课独有的风格，久而久之我们都开始叫她“徐老坑”。谁叫她这么坑呢！
有时，我提笔写作，刚写下标题，脑子里就会出现徐老坑特有的强调：“注意，如果文章需要悬念，标题不要透露谜底哦！”和这句话一起出现的，还有老师那特有的“诡异”的笑容。我一惊，换了一个带了点神秘感的标题。
此时此刻，“徐老坑“大概坐在电脑前，在她的PPT里孜孜不倦的给我们挖“坑“。她说，她最大的心愿，就是我们“一朝入她坑，十年难再忘”。
我的作文 篇4
从小到大，我们一生会遇到很多老师，这些老师有的耐心，有的自信，有的幽默，有的很负责可是我的这位老师，是一位让我爱上作文的老师。
我的作文老师，他姓杜，三年级刚教我，随着朝夕相处，我渐渐喜欢上了他。
杜老师肚子大大的，他是我见过肚子最大的老师，他肚子里的墨水一定也是最多的。他的头发如同被墨水染黑的一样，他还有一双水汪汪地眼睛，好像两颗紫葡萄。
杜老师生气的时候，提高了分贝，眼睛瞪地大大的。杜老师失望的时候，拳头握紧，向胸部击去，头向后仰，好像泄了气的皮球正向后仰一样。
有一次，我来上杜老师的作文课，可是这次课上我有几个知识点没有听懂。下课后，我一直坐着闷闷不乐，直到同学们都走了，杜老师走到我的身旁，温和地问道：“你怎么还不走啊？是哪儿不舒服？”我这时有些紧张，怕杜老师把我没有听懂当作上课走神告诉爸爸妈妈，可是我还是鼓起勇气回答道：“谢谢杜老师的关心，我没有哪里不舒服，我只是上课的时候没有听懂几个知识点！”等我说完，等着杜老师责怪我，可我只听见一句：“没关系，老师再给你讲一遍。”听到这句话，我抬起头望着杜老师，他的脸上露出了微笑，接着又耐心而细心的给我讲了一遍，我觉得都听懂了后，就开开心心地回家了。
说着是非常地开心，但心中却是说不出是什么样的滋味。
这就是我的作文老师--杜老师，一个有趣、耐心的老师。
我的作文 篇5
我们周围有许多可爱的人，有老师，有医生，还有我们的弟弟妹妹。今天晚上的作文课上，我觉得我们的作文老师才是最可爱的人。
我们的作文老师是陈老师。她染着一头棕色的头发，扎着一根小小的马尾辫，上面别着一个粉红色的蝴蝶结，蝴蝶结还亮闪闪的。陈老师有一对珍珠般的大眼睛，黑亮黑亮的，她还戴着一副眼镜。她长着一个像小山一样的鼻子，有一张樱桃一样的小嘴，经常露出美丽的笑容，脖子上戴着一条宝石项链，闪闪发光，身上穿着一条像油画一样的裙子，脚上穿着一双黑黑的鞋子，我们的陈老师已经50多岁了，还是像一位小姑娘一样美丽。
作文老师上课的时候是一本正经的，下课的时候像个快活的小姑娘。有一次老师让我读我写的作文，我不敢读，老师走到了我的面前鼓励我，最后我终于读出了我写的作文。老师上课时会教一些有用的知识，比如排比句，比喻句，还有拟人句，让我们的作文写得丰富多彩。
有一次上作文课，我总是问东问西的，老师一遍又一遍的告诉我问的问题的答案，最后老师说要自己动脑筋，你这样会浪费其他同学的时间的，老师慢慢的把我的坏毛病改掉了。陈老师真是一位和颜悦色的老师啊！
我们都喜欢这样的作文老师。
我的作文 篇6
今天，我要给你讲讲我的作文老师。什么？没听过还不想听？那我更有必要跟你介绍一下我的五位作文老师了：有幽默讲课认真身高如同一个矮冬瓜，带一副黑色眼镜装酷，穿件黑色衣服就是黑帮老大的“炖田鸡”（邓老师）；有画技精湛，改作业不论怎么辛苦，还总是有耐心的给同学提出修改作文建议，还爱扮鬼“王八蛋”（王老师）；还有貌美如花，倾国倾城，对持作文同学十分温柔还有点自恋“彭大头”（彭老师）以及“玉树临风”风流倜傥，搞笑到一讲句笑话全班就笑声不断，还带着点逗逼的“章鱼哥”（张老师）；最后就是长的比较漂亮，身高比章鱼哥还高，神出鬼没，比钟馗还钟馗的小彭老师。以上就是我们作文班所有的老师，下面我们来讲讲十二分据搞笑天分的逗逼章鱼哥。
又是一个新的周五。耶，可以去爱文馆被作文老师指导写作文了，一进爱文馆的教室，刚拿出四百格和笔，就开始上课了。我在课桌上趴着，一听到最近刚来爱文馆不久的一个身高如同矮冬瓜，体型如同一头猪，头发形剪成蘑菇头，腿粗如同大象腿，爱逗逼得章鱼哥要讲笑话了，就立刻起来聚精会神地望着讲台，认真地听着章鱼哥讲的每个字眼，章鱼哥脸上带着十分逗人的笑容，并且讲道：“今天我要给大家讲个笑话”话还每说完，基本上每个人都不约而同的叫了一声：“其，你讲的笑话我们才不想听呢！”说着有些人都伸出了中指，有些人还大骂粗口。我本来以为章鱼哥应该会尴尬了，可是张老师却还嬉皮笑脸的，脸上丝毫没有一丝恼怒，真不愧为逗逼界的至尊啊！只听见章鱼哥又讲道：“你们不要听，那我就偏讲，你们能拿我怎么办呢？”说完还大笑了几声，同学们一见状，便赶快说：“那你们要听。”一边想嘿嘿，这回你不能让我们听你讲了吧。谁知，章鱼哥的脸皮像城墙一样厚：“你们既然要听，我就讲了哈。”同学们台下听了，只能无可奈何的叹了口气，乖乖听张老师讲笑话了，“从前有个人，因为想不开了就要自杀，于是他用薯片割脉，以面条上吊，用豆腐撞墙，吃毒药药失效，打算在泳池底下淹水淹死，而快要淹死时水池的水刚好被放走。”于是他回到家里，十分生气：“为什么我总是死不掉呢？”结果一天之后，他就被气死了。章鱼哥刚刚一讲完，全班同学立刻开心地笑了起来，有些人笑得后气接不了前气，有些同学笑得直捂肚子子，还有些同学笑得在地上滚来滚去，免费为爱文馆做清洁。我在心中赞叹道：“章鱼哥搞笑技能一流啊，下次想变幽默一定要找章鱼哥！”
章鱼哥十分搞笑、幽默，而且会耐心地帮助我修改出一篇优秀作文，虽然态度有一些逗逼，但我还是比较觉得他是一名比较棒的一名作文老师。当然，其他作文老师也很好，但我依旧觉得章鱼哥是最棒的！
我的作文 篇7
我的作文班本来是吴老师带的，后来吴老师转走了，然后换成了李老师给我们上课。就这样李老师成了我以后的作文老师。
我第一眼看到了李老师，有一些不太喜欢。她身材比较胖，她那一双大眼睛看起来很严厉，让我有些害怕。但是后来发生了一些事，让我改变了对老师的看法。
记得有一次我睡觉睡过头了，妈妈急忙叫我上课。我匆匆忙忙的赶过去了，到了学校一看已经过了20分钟，心想李老师肯定会狠狠地批评我一顿，她之前就说过最不喜欢做事迟到了。我忐忑不安地走进了教室，老师正在认真讲课，但看到了我不仅没有责怪我，而且让我赶快去座位坐好，跟上上课内容。下课的时候特意问了我原因，把前面内容和我讲了讲，那一刻我突然发现李老师十分和蔼，慢慢对他有了几分好感。
后来还有一次，我以前对写物的作文，这一块儿表达的不是太好，李老师就利用自己的下班时间就把我和另外一位同学一起叫到了教室，单独给我们两个讲解关于这方面写作的课程。就这样，我对老师有一些喜欢了。她真的是一份有责任感的老师。
就在前几天。我好像学的知识比别人落了一点，知识量不太丰富，然后李老师就会用她的知识再来教我一遍，然后让我的知识丰富起来。也就是这样，慢慢的，我越来越喜欢上李老师的作文课。
要是用比喻的话，我们全班就像一支队伍，李老师就像一位领路人。老师回头的时候看见我落了队，她就拉着我一起又走进了队伍里！
到现在，我对老师已经不是喜欢了，而是敬佩之情！
我的作文 篇8
她是智慧的钥匙，为我们打开知识的大门；她是蜡烛，燃烧自己照亮我们；她是园丁，也是“母亲”，滋润照顾着我们。她是谁？她就是我们的作文老师。
她30多岁，她的她那双眼睛，可是很特别，我们都很佩服她。她的眼睛可以多模式切换。
严厉负责
上课了！老师的眼睛会“一心二用”，一边讲课一边就开启了“雷达搜索”模式。有一次上课，我迷上了一本小说，所以我只想偷瞄两眼。于是，我便头低在课桌里看起来了，本想只看一两眼，可是没忍住又多看了两眼，结果被老师的“雷达模式”扫描住了我，我赶紧把书放了，抬起头来，只见老师的眼睛狠狠地瞪着我，还皱着眉头。我心里怦怦直跳：太险了，老师会不会骂我呀？但老师停止了目光扫描，我以“光速”回到了课堂，老师又开启了“重播模式”，把刚才的重点又重新说了一遍，我心想：老师怎么无动于衷了呢？既然没事，那我就再看几眼吧！我又壮着胆看了起来，没一会老师又扫描到我，吓得我直哆嗦，怎么办？这次她开启了“语言加愤怒模式”。“你给我站起来，怎么一直看？有第一次无第二次，没收！”说着把书扔进了垃圾桶。我伤心地哭了，但是仔细想想老师这也是为我好，常言道“严厉也是一种爱”，此时才明白这句话的真正含义！
鼓励，让我自信
老师那鼓励的眼神我永远也忘不了。记得那次，老师提问了一个问题，这个问题我刚好会，可是我没有勇气回答，胳膊上就像被一个100斤的链球压住了，迟迟不敢举手！老师再次问道：“谁会快举手，要踊跃发言！”终于，我的手举起了一点，可低得我都看不见，更何况老师呢！但是老师却从这么多学生当中看见了我，并点名让我回答，我只好硬着头皮到讲台上去讲。当时我虽然讲得不是很好，但是老师在全班面前鼓励了我，便成就了现在这个自信活泼的我！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。敬爱的老师，有了您对我的苦口婆心和谆谆教诲，我会勇往直前，将以优异的成绩回报您！
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