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此文《关于一朵美丽的浪花的初一作文》由作文网(zww.net)小编推荐，供大家学习参考！
在人的成长过程中，有欢乐，有忧伤，有振作，也有迷惘；有师长的叮咛和教诲，也有同学的宽容和赞赏往事一件件记忆犹新，一幕幕历历在目，这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花，这里的每一朵浪花都是很美丽的。
人的随能力，其实远远超出我们的想象，如果不是到了关键时刻，我们很难认识到自己的潜力到底有多大。同样，在我们没有遭遇到痛苦的时候，我们根本不知道自己能够承受多大的打击。
在我上学的时候，家里有些难处，因此大人很少管我，都是外公在照看我，与同龄的人比起来，没有了父母的呵护，在内心里产生自卑也是在所难免的。但是我小学的成绩还算不错，老师们都很偏爱我，这使我得到不少的安慰。
有一天，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“小慧呀，人生中没有过不去的坎，只要我们有良好的心态，咬咬牙，任何因难都会过去的。你不要因为家庭的事情把学习影响了，这样做不值得！”
我点点头，大概是年纪太小的缘故吧，当时我对老师的话似懂非懂的，但那些话像股暖流一样流进了我的心底，促进我更加努力地学习。终于，在期中测试中我取得了优异的成绩。我知道，这不仅仅是我个人努力的结果，还蕴含着老师的心血。
随着年龄的增长，我对老师的那些话有了更高层次的理解，每每想起，心中总会有说不尽的感激。
这朵美丽的浪花我会永远记在心底，永远记得老师的叮咛和教诲，这将陪我在人生的长河中走下去 (作文网 Www.ZWw.net)
作文二：一朵美丽的浪花（初一/500字）
一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶，一次碰撞后的微笑
在人生的道路上，我有很多的事情都已经淡忘了，但是有一件事，却铭刻在我的心房。
五年级开学不久，我就因为摔断了胳膊住进了医院。躲在病床上的我，对老师和同学们的想念与日俱增。我真想插翅飞回到班里，与大家一起，聆听老师的讲课，回答老师的问题静静躺着的我，仿佛听到老师在绘声绘色的给同学们讲故事。
住院后的第一个星期天，老师就带着几个同学来看我了，我激动地一句话也说不出来。当老师抚摸着我的头和那扎满针眼，青一块，紫一块的手询问着我的病情时，一股暖流传遍我的全身。
以后的每个星期，老师都会带着几个同学来看我。
第四个星期天，从清早开始，倾盆大雨一直下个不停。我的心情也随着大雨的倾倒而变得不安起来。我盼望着老师来，可是又怕老师来，老师劳累一周了，家里还有那么多的活等着他呢，况且还这么大的雨。躺在床上，我的眼睛一直没有离开过房门。在我神情疲惫的时候，突然，病房的门开了是老师！虽然老师穿着雨衣，可是身上还是淋了个透。老师的头发上、脸上直淌水珠。这雨水流进了我的心田，瞬间变成了激动的泪水，我一头扑进了老师的怀里。
老师的关怀给了我战胜困难的力量，我的病好得很快，我提前出院了。
这件事已过去了好几年了，但老师的关怀我一直铭记心底。
这件事到现在我还是记忆犹新，历历在目，在我记忆的长河里犹如一朵美丽的浪花
作文三：一朵美丽的浪花（初一/500字）
每当我走在海边，看那一次又一次被激起的浪花，我总是赞叹不已。我想：“大自然太伟大了，竟创造出如此美丽的小精灵。”可是你知道么？在人类的世界里，也有一朵朵美丽的浪花。他们折射出更加耀眼的光芒，是人类世界散发出美丽的光彩。
钱学森，我国伟大的科学家，我国导弹研究与制造的开拓者。它是我国摆脱了敌人的侵略，走上独立自强的伟大复兴之路。
年轻时的钱学森就热爱祖国，他立志要报效祖国。于是他努力学习，最终到国外留学。在留学的几年时间里，他心中时刻着祖国。他在国外更加努力学习。几年后，他获得了很高的学位。他谢绝了导师的挽留，丢掉了在国外的富裕，舒适的生活，毅然决定回国，踏上了回国的路。
回到祖国，他在自己的岗位上兢兢业业。当时使用的是手摇式计算器，一卷一卷的稿纸一直顶到了天花板上。他把毕生的精力和才华都毫无保留地给了祖国，为祖国的强盛做出巨大的贡献。
有人曾问他：“您怎样看待过去？”钱学森说：“我没有时间去考虑过去，我只考虑未来。”从这句话中，可以看出钱学森豁达的性格和人生观啊。正是这样的人生观，他才能开拓出美好的未来。
钱学森把所有的才华都献给了祖国。他是辽阔的海洋中耀眼的一朵浪花，他的美丽违法用语言来形容。有人说过：“不碰到礁石，难以美丽的浪花。我想，钱学森正好照应了这句话。没有艰难，是不可能有辉煌。
作文四：一朵美丽的浪花（初一/800字）
在你的生活中有浪花吗？或许你的生活中有“百尺游丝争绕树，一群娇鸟共啼花”的理想浪花；或许你的生活中有“波光柳色碧溟蒙，曲渚斜桥画舸通”的诗意浪花；或许你的生活中有“玉盘进泪伤心数，锦瑟惊弦破梦频”的悲伤浪花。但无论你喜也好，忧也罢，赶快和我一道去“山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头”，寻找你生活中的一朵浪花吧。在春天里，我伸手可及便触摸到一朵一朵温柔多情的浪花。于是我领略到了“初月出云，长虹饮涧”的早晨；仰视了那足以炫目的日光；俯视了“余霞散成绮，澄江静如练”的夕阳长江；卧看了“片片行云着蝉翼，纤纤初月上鸦黄”的皓月……只要你一伸手，理想生活的浪花便被你捉住。这何尝不是生活中一朵美丽的浪花呢？
在夏天里，我在西泠桥边捞上了一朵一朵浪漫火热的浪花。于是我领略到了“龙衔宝盖承朝日，凤吐流苏带晚霞”的早晚目光；倾听了“稻花香里说丰年”的一片蛙声；见到了“采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水”的采莲女；端详了“游蜂戏蝶千门侧，碧树银台万种色”的长安夏景……只要你一抬头，诗意生活的浪花便被你捉住。这又何尝不是生活中一朵美丽的浪花呢？
在秋天里，我在九曲溪边撞到了一朵一朵多姿多彩的浪花，我伸手抓住了它们。于是它们带我经历了“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的封建制度；带我观看了“前溪舞罢君回顾，并觉今朝粉态新”的破落牡丹；带我见了“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”的行路人……虽然这些浪花似乎有些悲伤，但你能说这不是美丽的浪花吗？
在冬天里，落寞的人们只看见雪的白色，“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”，“见雪思旧意，何故飞花散”……冬天的浪花的确令人伤感，不过失败是成功之母，严冬过后便是温暖的春天！有时冷酷不也是美好的浪花吗？
是啊，无论一年四季，还是一朝一暮，在我们五彩缤纷的生活中，浪花总会不自觉地打在你身上。有“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声”，有“归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳”，有“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”。人生处处有浪花，请拥有你最珍贵的一朵浪花吧！
后记：人生中并不缺少美，缺少的只是一双发现美的眼睛。用美好的心灵看世界，每朵浪花都是美的。
作文五：一朵美丽的浪花（初一/1000字）
站在沙滩上，海风轻拂我的脸庞，海水拍打我的脚丫，遥望远方，波涛汹涌，眼前变成了白色的世界。哦，是浪花，晶莹剔透，美哉，美哉……浪花虽美，但它出现的时间很短暂，却接大海增添了些许“生气”，如果大海少了这些浪花，那也许大海就不再显得如慈母般温柔了，其实生活也如大海一般，坎坎坷坷，成功喜悦如浪花一般，点缀着生活的海洋，使生活五彩缤纷。
“好一朵美丽的茉莉花，好一朵……”甜美的声音，这首歌十分美，我从幼儿园一直哼到现在，因此我也喜欢上了茉莉花，真是芬芳美丽满枝芽，又香又白人人夸。后来，我就开始种茉莉花了，去年的教师节，正寻思着如何使教师节这天过得更有意义，突然瞧见了那盆茉莉花，我把那盆茉莉花送给了音乐老师，没想到音乐老师也送了我一个礼物，她说：“你正如一朵含苞待放的茉莉花，要多汲取阳光、雨露，才能快点开花，你有唱歌的天赋，我希望有一天你大胆地表现自己，从下周开始，到兴趣小组来上课，文化艺术是个很好的表现机会，一定要参加，既然你爱茉莉花，那就唱《茉莉花》吧！”
从那周起，我都去艺术楼练歌，为了能使歌声中的茉莉花的美表现得完美，老师为我找来了两个舞伴。原以为这首歌我几遍就能唱好，可是开始唱后我才发现自己错了，这首歌比任何一首民族歌曲都难，讲究也特别多。老师对我的期望很高，因此要求也十分严格：唱歌时要面带微笑，加进部分动作，感情随着音乐、节奏而变化。钢琴声响起了，我唱了不久琴声就停了，老师说：“投入自己的感情，你不能只是纯粹地唱一首歌，就如写作文一样，换一种形式，用歌声来表达你对茉莉花的喜爱，加油，我相信你能行的。”我又随着钢琴声唱了起来，唱到高音部分时，钢琴声又戛然而止了，老师又说了“怎么回事，这边的音调应当是F调，你怎么唱的这么低呀，再练，开始。”一次又一次，我唱的音调还是没能达到标准，这时老师就急了：“下周就是艺术节了，你唱成这样怎么上台呢？你是不是想打退堂鼓了，不然凭你的能力，应该能把这首歌唱得很好听，把感情抒发得淋漓尽才对呀，你好好反思一下，等一下再练。”我走到花坛边，看到花儿笑得十分灿烂，但我却没心情去欣赏。
老师的话一直印在我的脑海里，我开始由充满信心到害怕唱这首歌了，我被叫回去了，但是这次唱上去了，知道为什么吗？因为老师告诉我一个秘诀：把自己当作一朵茉莉花，想像一下在风中摇曳的情景，也许你再高兴一点，就能唱得很好。如老师所说，我把自己当成了一朵茉莉花，陶醉于这首歌中，终于把它唱好了，到这时才明白原来茉莉花是那样美……
这件事其实只是小小的波澜，却让我明白了生活中的坎坎坷坷能使我们学会克服困难，发现隐藏在困难背后的美……
眼前又是一朵浪花，那样晶莹，那样美……
作文六：一朵美丽的浪花（初一/800字）
下雨了！晌午一下子被变成了黄昏。我静坐窗前，拧亮台灯，独品香茗。那窗外滴滴嗒嗒的雨声如同一支悦耳的曲子，轻轻拨弄着我的心弦，我静享着这份惬意与闲适。那昏黄的灯光衬着蒙蒙的雨雾，恍惚间，你于烟雨中渐渐走来――偶遇
还记得那也是一个如同今日的雨天里，我遇见了你，从此便与你结缘。雨中的你如同一个灰美人，浑身散发的质朴、纯真无一不让我着迷。四周简易的砖瓦房是你的裙裾，门口的青苔石板早已显露出沧桑，墙上残留着孩子们稚嫩的杰作，恰如你裙裾上的点缀。记得街口有一棵极大的树，擎起伞状的冠，我曾在那下面玩过弹珠，那树干极为粗壮，需两个成人才能环抱，闲暇时，总有顽童骑在上面寻找蝉的足迹……关于你的记忆里写满了童年的快乐。
听，下雨了！我坐在门前，看那雨儿像丝缕般把天地织在一起，看你披上了重重雨帘，雨雾中的你朦胧又迷离，你独特的丰韵激起了我心的涟漪。
你恰如一朵美丽的浪花叩开了我的心扉。
相识
每天清晨，开小卖店的邻家大嫂总会提前打开屋门，在门口支张桌子，上面摆着各色小吃：黄豆酥、米子糖、麻花、炒蚕豆……馋得我们这群猴孩子口水直冒。远处一群孩子追逐着，“扑通”，一个孩子不小心跌倒在水洼里，成了落汤鸡。“哈哈哈！哈哈！”一群孩子开心地笑了起来。水洼里的孩子哭了，惊动了邻家大嫂，她变魔术似的拿出一块枣饼，递给那个跌倒的孩子，笑着说：“给，快回去换好衣服上学去！”那咧嘴哭闹的孩子这才止住了哭声，接过饼干撒腿往家的方向跑去。
不一会儿，每家都开了房门，年轻人步履匆匆，姑娘媳妇忙着做家务，男子们大口大口扒完饭后赶紧外出做工了，而老人们则悠闲地在家门口话家常。
只要奶奶一忙活起来，左邻右舍就成了我的托管人，他们总是热情地大着嗓门招呼我坐，从家里拿出好吃的招待我，也常常拿我打趣。
记忆中，你留给我的点点滴滴都是温馨美好的感觉。
诀别
与你不相见已有五六年了，一次偶然，听说你要被拆了，说是街道统一规划要建几套商品房和几家商铺。证实这个消息后，我震惊了，内心隐隐作痛，像有什么宝贝被偷走了般难受。可这已是不争的事实，我无力改变。
记忆中关于你的往昔排山倒海般汹涌而来：
还记得我吃馄饨时馋嘴的模样吗？
还记得我吃枣饼时幸福的表情吗？
还记得我拽着奶奶去炸米花的雀跃吗？
……
童年的记忆里，那老街的味道都已深深地封存在了我的脑海里。
老街，你如一朵美丽的浪花，在我人生的长河中闪耀翻卷，一次次涤荡着我内心的壁垒，令我无法忘怀。
作文七：一朵美丽的浪花（初一/1000字）
人生是一片壮阔的大海，时常泛起朵朵晶莹的浪花，而父亲的爱便是那朵最美丽的浪花，它一直占据着我心灵的最深处。父亲做菜的手艺一直为亲戚朋友们所津津乐道，这也是我一直引以为傲的。不过，在父亲的拿手好菜中，我唯独偏爱韭菜炒蛋，常缠着父亲做给我吃。有时看父亲择韭菜，我也会心血来潮学一学。父亲性子慢，总是很有耐心地教我。择韭菜并不难，才两次我便学会了。我自以为掌握了一门新手艺，总想要显摆显摆：若有一天我择得比父亲还快，到那时必定万千欣喜，旁人夸赞不断。机会终于来了。
那日，见父亲刚从菜园里割了一大捧韭菜，我不由得一阵窃喜：大展身手的机会到了！我主动搬了把椅子坐在父亲旁边说是要帮他，父亲憨憨地笑了笑，将大捧的韭菜放在地上，再找了个菜篓搁在旁边，然后蹲在地上准备择菜。
“真好啊！琴儿长大了，愿意帮忙了，真听话！”父亲不喋地念叨开了。
我竟不知怎地心中有些酸涩，但也没太在意，坐在椅子上漫不经心地开始择菜，一根、两根……我只顾低头择自己的，转眼已有一大把了，我心想这下应该很快了吧。但还是忍不住看了看父亲的进度，这一看，竟再也无法将视线挪开：父亲那长满茧子的手熟练地拉扯着韭菜的黄叶子，那粗糙的手指在菜叶间灵活地穿梭着，还麻利地理净了根部的泥土，身边择好的韭菜早已堆成了一座小山。我真是自叹不如，索性停下来看父亲择菜。
从来没有那么仔细地观察过父亲的双手。
那厚厚的指甲里黑乎乎的――那是长年累月与泥土打交道时岁月留下的印迹，手心里还有一条长长的伤疤，像一条扭曲的蚯蚓。那是前几日收稻子时不小心划伤的，才几日，那里面都已经积淀了一层黑黑的泥土，还略微有些凸出。父亲右手的中指上绕着一个刺眼的创可贴，仿佛在向我炫耀着它新得的一块领地……那是一双怎样的手啊！尽管丑陋不堪、伤痕累累，却仍然灵便自如。不管岁月的利刃如何无情，它仍倔强地撑起了一个家啊！
曾几何时，那双手奋力地拉着满车的稻谷艰难地行进在乡间小路上；曾几何时，那双手高高地擎着袋袋棉花骄傲地穿行于田埂上；曾几何时，那双手牢牢地把着铁锹锄头辛勤地耕耘在田间地头……
泪水刹那间充盈了我的双眼，我忙低下头择起韭菜来，那滴滴泪珠儿也顺势滑落，浸到手心的菜叶里……而专注于择菜的父亲对这一切浑然不知。
那天的韭菜吃起来真的特别不一样，有芬芳的泥土气息，还灌注了父亲所有心血，那是浓浓的父爱。这父爱像一朵美丽的浪花，亲吻着我的手，我的心，滋润着我大片大片的心田――那是留给父亲的位置。
作文八：一朵美丽的浪花（初一/800字）
那口苦涩的苹果，犹如一朵成长的浪花，一直绽放在我的心头。
每天吃一个苹果，几乎已然成为了定律。那天，由于种种原因，该吃苹果的时间耽误了，只得拖到晚自习课间。
我急忙捧起圆溜溜的小家伙，脱掉那层白色网状的外套，一边抚摸，一边走到洗手池边。我让它在剔透的水柱下痛快沐浴，使劲搓洗着它，不时发出“滋滋”的摩擦声。我转转地抹去苹果身上挂着的小水珠，端详着，粉粉的果皮间掺杂着一丝丝淡雅的黄色，显得更加羞涩。外面雨不停地“唰啦唰啦”地下着，时不时随着雷声和惨白的闪电。我跳进教室，“咔嗞咔嗞”地啃起苹果。苹果很好吃，很脆，很甜，有很多水分。我一口接一口地不住的啃着。它露出了淡淡的黄色果肉，烙下了一圈圈整齐的牙印。一阵再熟悉不过的曲子响起，我拿着苹果不知所措，扔了？太浪费。留着？又吃不了。最后，我只好把它藏匿在课桌的抽屉中那个阴暗的角落。李老师还在教室我不时瞅瞅，苹果渐渐由小鸭绒毛般的淡黄，变成了课桌桌面般半透明的颜色，不由得一阵心酸。好不容易李老师走了，我左瞟右瞧，没人。低着头连忙抓起苹果，清脆的咬了一口，一小口，还没大拇指大的一口。还没咽呢，便悄悄浮上了课桌，看见了那熟悉的灰色一角李老师又回来了！我不敢再把眼神往上挪，因为我实在不想看见他那十分失望的眼神。我沉着脑袋，双手死死揪着袖子，双眼死死地闭着。我不敢动，它也不敢动。我把苹果片用舌头抵到口腔内凹凸不平的上壁，使劲地抵，很使劲地去抵，能感受到无味的果汁顺着腔壁，滚落下来。“天啊！我完了我怎么能干出这样的蠢事？今后，我就是一个坏孩子了！如果再给我一次机会，我绝不会再吃那罪恶的一口苹果了。”我偷偷扬起头，门口一片漆黑，天空干净的一颗星星也没有。
忽然，一阵嗡嗡的讨论声飘入我的耳朵李老师！天啊，他什么时候进来的？哦，真是倒霉透了！
我的头越来越沉，渐渐，头又埋到了胳膊下。闭着眼，含着那一口苦涩的苹果
从那以后，我上课便再也没做过这样的事了。
那口苦涩的苹果一直在我嘴里，而那美丽的浪花永远生在我心里。
结尾：以上就是作文网(zww.net)小编为大家推荐的《关于一朵美丽的浪花的初一作文》的全部内容，感谢您的阅读与支持！
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