对于很多同学来说，写作文是一件很困难的事，其实，只要找到了方法，就可以很轻松的写出优秀的作文，加上平时多读多练，效果就更好了。以下小编整理的猜猜他是谁作文(汇编10篇)，希望能给大家提供帮助！
猜猜他是谁作文 篇1
TA是我的小学同学，我们在一起相处有两年多了，TA的出现让我的世界充满了快乐。
TA的眼睛里总像藏着小星星，看着TA的眼睛，散发出闪闪的星光。TA有着乌黑的长发，稍白的皮肤，柳叶似的眉毛，有着一个樱桃小嘴，笑起来灿烂地像一朵花儿。
TA，上初中后还是如同以前一样活泼，精灵古怪。有时，TA会悄悄走到我身后，抬起双手突然拍到我的肩膀上，嘴里还伴随着一声“嘿”，然后笑嘻嘻地跳到我面前。本来很生气的我，看着这一副笑脸，顿时怒气全无，跟着TA笑了起来。记得有一次上完体育课后，不知道TA是累了还是热了，TA到教室竟一屁股坐到我座位旁边的地上，“哎呀，你咋坐在地板上呢？快快起来！”我一边说着一边拉着TA的胳膊，但TA却摆摆手，念念有词地笑着说：“没事没事，接地气。”听完TA说的话后，我忍不住哈哈大笑起来。
TA有着不怕困难的乐观心态。记得有一次考试后，TA跟我说：“终于考完啦，好开心，又可以轻松好几天了呢。”“你不怕考不好吗？我就觉得我这次没考好。”我满心忐忑地跟TA交流。TA笑着拍着我的肩膀安慰我说：“哎呀，没考好没事，下次再继续努力吗！一次次努力，最终肯定会考好的！不经历挫折，怎能见彩虹？”说着，就拉着我到外面去散步。TA让我学会了放下，学习时要认真。
哈哈哈！你们猜到TA是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇2
我有一个非常要好的朋友，我对他熟悉得不能再熟悉了。
他有一个小西瓜般的脑袋，短短的黑黑的头发，头发下面月亮似的眉毛，眉毛下面有一双大而有神的眼睛，看起来神气极了！ (作文网 Www.ZWw.net)
他是一个马大哈，经常都要写一些错别字，算术算数的时候。有一次他的作业做错了，他就在座位上思考，大约十多分钟后，他都还是没有看出到底是哪里错了，于是他便非常苦恼的问我，他说：“兄弟，这道题到底哪里做错了，会不会是老师改错了呢？”。我看了看这道题，忍不住哈哈大笑起来。他看到我笑，又问：“怎么了，兄弟，你笑什么？”我指了指三时七十五分的七十五分，他一下子反应边来，说：“谢谢了，兄弟”。说完他便拍了拍我的肩膀。
他画画的水平可是相当的好，有一次老师选他办黑板报，只见他一个箭步爬上桌子，拿起粉笔在黑板上挥洒自如的画着，有的刚劲有力，有的轻快流畅，画出来的画要有多漂亮就有多漂亮。
当然，他写的字也是相当的好，大家都叫他“小小书法家”呢！
他还非常热爱运动，喜欢打羽毛球，踢足球，跳高，跳远是个运动健将呢！
他的英语非常好，英语考试几乎次次都是100分呢！因此老师选他当英语领读人。
他的语文也非常好，在语文课上，他坐姿端正，认真地听老师讲课，积极回答问题，所以他的语文成绩才考得好。因为他表现好，老师选他当班长。
他也特别爱笑，在课堂上也不例外，老师稍不注意，他就嬉皮笑脸的，老师看向他，他立马就严肃起来了。
好了，介绍了这么多，相信聪明的你已经知道他的名字了吧！那就大声地说出来吧！我可是很期待的哟！
猜猜他是谁作文 篇3
我有一个好朋友，我们经常在一起玩游戏，踢足球甚至有时候一见面都想拥抱一下。你们来猜一猜他是谁吧！
他总是穿着红色的衣服，配着灰色的鞋子，帅极了！他的头发短短的，眉毛非常淡，嘴巴像一个红红的小樱桃，笑起来十分可爱。那双灵巧的手，写起字来又快又好，令人佩服不已。
他可是班里的“小聪明”。有一次上数学课，老师问：“六乘六等于几？”课堂里霎时变得鸦雀无声。过了半晌，老师刚要开口，突然看见了他那双棕色的小手在空中高高的举着，坚定的眼神仿佛在说：“老师，这道题难不倒我，我已经有答案啦，快让我告诉大家吧！”老师露出了开心的笑容，立即让他起立回答问题。只见他一下子站起来，挺直了身板，自信地回答：“六乘六等于三十六。”老师满意地点了点头，同学们也发出啧啧的赞叹声。他的这一句话，让我立刻觉得他就是我心中的“英雄”。
同学们，你们猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇4
他，我们班一个瘦小的同学。红红的脸蛋，短短的头发，长得细皮嫩肉的，我敢担保你只要在他的手心轻轻点一下，他就会“哇哇”地哭起来，同学们都叫他“男人婆”。
虽然他瘦瘦的，只有六十多斤，跑起来却很快，其他事也做得很快。可是有句闽南语是这么说的：“吃紧弄破碗”。有一次，老师一发下考卷，他便在卷子上龙飞凤舞地“画”了起来，眨眼间他就“画”好了，三步并作两步上台交了卷。唉，真是“帅不过三秒”，卷子发下来就“红光满面”了，老师严厉地批评了他：“叫你再囫囵答题，抄二十遍就是！”全班都震住了。你知道吗，他错了很多题。他开始摇头晃脑地抄了起来，抄得精疲力竭的时候，就趴在桌上呜呜呜地哭了，全班都笑了。
下课了，同学们飞奔了出去，他也飞快地跑到了小操场，结果在拐弯时，他摔了个“狗啃泥”，还好，只是破了点皮，他却小嘴巴一张，“哇”的一声又哭了，这一哭不得了，哭得面红耳赤，天昏地暗。我跑过去一看，不就是蹭破了点皮吗，怎么哭得像天塌下来似的。见同学们围过来，他边哭边叫：“哇痛死人了，要死了，太痛了！”
他还喜欢给人起绰号，他一直叫小丽“巧克力”，叫小婷“红蜻蜓”，因此下课时，他经常被她俩追得没处躲。小丽和小婷有一回被他气得头都着火了，便去向老师告状，老师便训斥他：“你怎么能给人乱取外号，要不我也给你取一个？”他一听又不由自主地“哇”地一声哭了出来。
你们可能以为他只会哭，其实他也会笑，而且笑起来还特好看。可是他非常少笑，但有一次他真的笑了。那一回，他考了优，老师念到了他的名字，还当着全班同学的面表扬了他，他马上把头埋在了臂弯里，我坐在他旁边，便偷眼觑他，刚好发现了他露在臂弯外四十五度上扬的嘴角，这时我想起了一句诗：犹抱琵琶半遮面。
你们猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇5
他是个文静的小男孩，说起话来都斯斯文文的，体型较瘦。我曾在《生命与健康》书上看到8岁男孩的体重标准是59-67斤，而他连59斤的体重都没有达到。
他力气比较小。记得有一次，我和他举行了一次扳手腕比赛。我觉得他紧紧握着我的手，手心都出汗了，手还在不停地摇晃，于是我使出了六成的力，想让他一下。旁边的人不断地给他加油，可是他还是输给了我。
他虽然力气小，但是很爱学习。有一次，我们两个在做一道数学拓展题。我们各自都做了很久，把草稿纸都写满了，可还是没有算出那道题的答案。最后我们决定讨论一下自己的意见，后来我们终于把那道题给解开了。
他不仅是我学习的好伙伴，而且我和他相处的很愉快，三年来我们从来没有发生过冲突。
当他没有修正贴的时候，我会借他修正贴；当我没书看的时候，他会借我书看；当我看到什么好书，我会和他一起分享；当我难过时，他会来安慰我
他就是我的同桌赵睿，你猜到了吗？
猜猜他是谁作文 篇6
他的个头中等，身材中等，长相也中等，一双会笑会怒的眼睛下是挺直的鼻子，一张“不鸣则已，一鸣惊人”的嘴令我十分佩服。他的这些“中等”，大概是因为他名字中有个“中”字吧！
他看着妹妹的时候，眼睛像在笑；当我做错事的时候，他的眼睛像刺刀一样盯着我，我害怕极了。他那张嘴可了不起啦：他经常放悄悄屁，还说我闻他的屁要给钱；我说妈妈有点胖，他说妈妈不胖，只是走起路来地板会震动；他不说人胖，只说人家健壮，或者说人家力气可以抬起一头水牛；他不说人家瘦，说人家爬树肯定比猴子都厉害。他经常说这样的冷笑话，让人哭笑不得。他在我眼中还是个全能高手，知识丰富
这样的人你想认识吗？对了，忘记告诉你们，我在家里经常叫他“老刘”。
猜猜他是谁作文 篇7
“哈哈哈，哈哈哈”，听到那明亮清脆的声音了吗？没错，那就是他的声音，他是我的同学，也是我最要好的朋友。他长得很帅，有一双大长腿，又高又瘦，像可爱的飞鹿。黑黑的头发乱蓬蓬的，像黑色的鸟窝。眉毛浓浓的，像一座弯弯的小桥。眼睛又大又黑，像两颗黑宝石。他笑起来有一对小酒窝，还露出两颗大门牙，可爱极了。
他是个运动达人。他会的运动项目可多了，比如篮球、足球、羽毛球、跑步尤其是跑步，他跑起来可快了，几乎四五年级的同学都跑不过他，你们说厉害不厉害？记得暑假的一次集训，夏老师让我们和高年级的哥哥姐姐来一场800米跑步的比赛。比赛开始了，只见他身子略向前，手臂前后摆放，双腿略弓，眼睛直盯着前方。随着夏老师的哨声吹起，他像飞鹿一般冲了出去，他越跑越快，脸上的汗水不停地往下洒，但他却没有察觉到，继续向前跑，他从我身边经过的时候，就像一阵风飘过，不一会儿就不见了踪影。最后一圈冲刺的时候，他丝毫没感到累，反而加速，更像一只狂野的豹子，飞快地冲到了终点。“哇！”他竟然得了第一名！夏老师夸他的时候，他很谦虚地笑了笑，又露出他的两颗大门牙。
我很喜欢这个朋友，谦虚又可爱，真是一个十全十美的人，简直就是我们班的男神！他的故事一天、两天、三天也写不完！你们应该能猜到他是谁了吧？
猜猜他是谁作文 篇8
一个多月的时间，见证了太多太多，这其中不乏有些波澜，或微波荡漾，亦或惊涛骇浪。缘分很微妙，冥冥之中将一群人聚于一处，总有一两人引起你的注意。写到这，脑海中顿时浮现出一个人影。
印象中的他有些冷峻，眼光很是犀利。但那都是不了解他的人（虽然我也不是很了解）。在他那张冷酷的外表之下，有一份说不出来的稚气，一份不归属于成年人的童趣。在他身上，我好像体会到了返璞归真的含义。
我觉得他和法国诗人兰波有几分神似，一种热衷自由自由，向往世界的境界。我曾见过一张兰波的画像，画上是一个高傲的少年，披着风衣，若有所思地低着头，画的作者是魏尔伦。他满足了我对于成年人的向往。不过没有真正意义上的见过，所以也不敢妄加评论，但现实中他是真实的，是有感情的，这是一幅画所不能比拟的，尽管它是一幅名画。
现在还依稀记得初到龙中的情景，那一天他似乎没有来，是第二天来的吧，记不清了。我是第一次接触这门学科的，对它表现出不大的欲望。刚见过他的时候，觉得他是一个守规矩的人，但相处了一个月之后，在同学后的嘻笑声中，他逐渐显露出真面目，随着我们一起笑。确实，初始的紧张确实减少了一些。
曾记否一本书上说过：“想生活就别想太多，就这样过吧，成为规律中一个最符合规律的分子。”但于我而言，总觉得还缺少了一样东西，那便是轻松的笑吧。很显然，在他的课上得到了很好的见证。
不知什么时候起，我开始对这门学科产生了些许乐趣，虽然总是不理想，但我也未曾失意过。我正在这条道路上缓缓向前吧，我说不清楚。
第二次见他是开学后的几天。
那一天，我独自端坐在自己的座位上，手捧一本书，静静地等待那人的到来。我不知接下来该持以一种怎样的态度面对，于是乎，就变成了短暂的静候，这算是对他的一份尊重吧！
几分钟过后，他来了，一份与世无争的感觉扑面而来，与班里嘈杂的声音形成了鲜明对比。他没有多说什么，只是给我们讲了一些关于地理的知识。很快一节课结束了，不知道为什么，我竟也不排斥。就这样，他在我心中留下了深刻的印象。
我再次想起兰波的那幅画像，可这一次，我又有了新的体会。兰波更多的是狂傲不羁，而他更多的是一份兰波所不具有的洒脱、包容。
那么，大家猜猜他是谁呢？
猜猜他是谁作文 篇9
我有一个好朋友，他是个性格开朗，活泼可爱，非常热心而帅气的小男生。
他呀，一头乌黑亮丽的头发，挺拔的鼻子，小小的嘴巴，炯炯有神的眼睛，个子不高也不矮，有一点小胖。
他的兴趣爱好可多了，比如画画，看书，玩乐高，打球，下棋，还有硬笔书法都特别棒。最让我佩服的是他对学习特别认真。
他的字非常工整，每次老师都会表扬他的字，而书写美观的名单上总有他的名字。他不但字写得好，而且他写作业的速度也非常的快。
我和他是从幼儿园到小学都同在一个学校和同一个班上学，我们是最好的朋友。有一件让我印象非常深刻的事，一天我的肚子痛，他知道后立即走过来安慰我，关心我说："痛不痛"？然后在放学的路上还帮我背书包呢！这件事让我感受到了他的体贴和关爱。
同学们，你们猜猜他是谁呢？你们猜对了吗？他就是我最好的朋友张辰阳。
猜猜他是谁作文 篇10
他有着圆圆的脸，大大的头，脸上长着一双小小的眼睛，一个小小的鼻子，最有趣的是他那脸是红红的，看起来真像一个红苹果可爱极了！
他二年级的时候，是一个名副其实的“小喜鹊”每当上课时，他就拍我的肩膀，和我讲一堆废话。还和我讲奥特曼卡片，有一次他和我讲得正开心的时候，这一次我也被吸引了，他就像一只刚出生的小喜鹊，叽叽喳喳的在我耳边又说又笑，突然！被我们的数学老师郭老师发现了，并让我们站了起来，这时下课铃声响了，我们俩心里美滋滋的，认为郭老师不会罚我们了，结果郭老师打电话给了妈妈，把我们上课不听讲并在下面讲话的事情告诉了妈妈。
我回家挨了一顿打，第二天到学校我告诉了他，从此我们再也不敢上课讲话了。不过他是一个人见人爱，花见花开的小伙子，他也很乐于助人。有一次我还看见他帮助同学系鞋带；平时还经常在班上摆放桌椅，捡垃圾。
请问大家猜到他是谁了吗？
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