作文是语文学科中比较重要的一部分，好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象，无语病。然后结构完整条理清晰，字体干净整洁等。下面是小编整理的感恩老师作文(汇总10篇)，供大家学习参考！
感恩老师作文 篇1
如果黑板是浩瀚的宇宙，那么老师您就是宇宙中的卫星，带领着我们探索着未知的世界。
一支粉笔，三尺讲台是您的舞台。在上面留下的是您含辛茹苦的身影，印在您脸上的始终是期盼的神情。一个人一生中最大的幸福不是成为世界首富，也不是拥有所有人的爱戴，而是遇见一个知识渊博、品行高尚的老师。鲁迅遇到了藤野先生，三毛遇到了自己的数学老师，而我最大的幸福就是遇见了您钭老师！
您长得高大魁梧，浑身都是肌肉，笑起来时憨惑得让人倍感亲切！但在教学上从来都是一丝不苟，甚至比女孩还心细呢！遇到有多种解法的题目时，您总是不厌其烦的把所有方法都一一列在黑板上，最后再用最简单易懂的算法让我们慢慢理解题目。在我们不能理解时，你还会一遍一遍耐心地讲解，脸上丝毫没有一点儿不耐烦，直到我们所有人都理解掌握方法为止。下课后，您又会像我们的朋友一样和我们一起嬉戏玩闹，聊聊我们同学之间的小八卦。让我们感觉到好像您就是我们心目中的大哥哥。
印象最深的是那一次，我期中考试成绩出现断崖式下滑，您把我叫到您的办公室，我一路忐忑着跟在您后面，心想这次免不了要被您大批一顿了。可您一坐下只是把试卷交给我，让我自己认真看一遍，然后用红笔圈出错题归纳为两类，一类是可以错的，一类是不允许出现错误的。不仅如此，您还细致的为我讲解其中用到的知识点，让我明白自己真的是粗心大意，没有认真记住上课要点。钭老师，正因为有您的耐心教导，让我越来越喜欢学习，慢慢有了现在越来越优异的成绩。您就像我们心里的一盏明灯，引领我们走向更遥远的学习道路！我们都会永远记得您！ (作文网 Www.ZWw.net)
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您的教诲一直像春雨一样默默地浇灌着我们，让我们茁壮成长！
老师！谢谢您！
感恩老师作文 篇2
老师您是阳光，我们在您的普照下茁壮成长；老师您是春雨，为我们洒下一滴滴含有丰富知识的雨露；老师您就如同我的第二个母亲，在课上虽然严肃，但课下我们总是能幸福地成长在您的怀抱里。所以，我在心里深深地感恩您！
在我的成长中有许多关照我的老师，但是我最喜欢的就是我们的班主任兼语文老师樊老师了。
樊老师是一位有经验有学问的老师，从她鼻梁上的那副眼镜就可以看出。樊老师身材苗条，优雅大方。一张瓜子脸上，五官搭配协调，第一眼看到樊老师我就无法忘记她的脸。
樊老师是一个做事很努力的老师，现在之所以可以成为班主任以及语文老师，这都是靠她自己那番拼搏。她现在已拼出这片新的天地，但她仍在努力！这让我对樊老师油然而生敬意！
樊老师的板书也特别好看，每当我们在班里举行小活动时，樊老师总会龙飞凤舞地在黑板上写上大繁体字。虽然老师用不了多长时间就写好了，但却使我们看得如醉如痴。我们在心里暗暗佩服樊老师的与众不同，也想像樊老师一样写出一手好字来！
樊老师人缘也特别好，每当樊老师在学校里见到领导、老师或自己的学生，她总是笑着打招呼，让见到她的人感觉温婉可人，容易接近。
这就是我们的樊老师，一位很特别的老师，我们都喜欢她，敬佩她，也要用优异的成绩感恩她。
感恩老师作文 篇3
又有一天过去了，和以往一样写着虽然数学课结束的数学作业，并不觉得很多，其实是觉得这也是去每天的一项任务吧。
记得上一次期末谈过我们班的数学成绩，今年呢，没有得到第一名，其实在对完答案之后，老师就知道我们班考的不好，但是不知道有多差。在总排名知道后，看老师的脸色，应该还好，因为比起来前些天的，心情已经很好了。不知道最终名次，但是应该是第二，而且好像和上一名只差了零点零几，老师说她特别无语，因为这个成绩特别的让人难以接受。但是不管差多少，我们班还是没有第一，在考试前，老师说如果我们考了第一，那么我们的暑假作业会是最少的，但是如果没有考第一，那么她会保证我们班一定是最多的。
为自己默哀一分钟之后，还是开开心心的，因为反正都这样了，伤感什么，没考好是事实，所以微笑面对就好了。老师再也不敢给我们承诺暑假没作业了，因为我们在没有作业的寒假过后，期初考试直接变为了倒数第一，老师说知道我们差，但是不知道差到这个程度。之后便又是一个学期的地狱班教学。
但是还是感谢老师，因为她的负责，我们班的成绩才可以变得这么好，要不还一直在边缘徘徊呢。
感恩老师作文 篇4
鲜花感谢雨水，因为雨水让它绽放；小鸟感谢天空，因为天空让它飞翔；小鱼感谢河水，因为河水让它呼吸；我感谢我的老师，因为老师让我懂得许多知识，进入知识的海洋。
当我开始上小学的时候，从来都不敢举起手回答问题，我就是知道问题的答案，也害怕举手回答问题。有一次老师在课堂上提出一个问题，我没有举手，老师看了看我，好像在对我笑眯眯的说：“别害怕，勇敢点，举起手来。”我鼓起了勇气，举起了手，老师看我举起了手来，便叫我回答了问题。虽然我说的不是那么好，但是老师表扬了我，我信心百倍了。
当我遇到难题向老师请教的时候。老师总是耐心地给我讲题目，理解题意，不厌其烦，直到我弄明白为止。
记得我第一次做错事的时候，有点害怕，不敢进教室。老师看我站在外面，说：“你怎么不进教室？”我说：“我做错了事，不敢进教室。”老师微笑着对我说：“没事，知错就改，就是好孩子。”我心里想着：我真感激老师啊，帮我解决了困难！
我在期末考试中得到了好成绩。老师在班上表扬了我，还带头鼓掌，让我学习的信心更进一步，明确了奋斗的目标。
当我第一次讲小话的时候，老师看了看我，没有批评我。当我又开始讲小话的时候，老师还是看了看我，没有当众出来批评我。当我又一次开始讲小话的时候，老师冲我点点头，我立刻明白了老师的意思，认认真真的听课。
当我
三年了，在这三年里，我收获得太多太多了。无论我遇到什么，老师都和我一起面对。老师我想对您说：“感谢您为我做的一切！”
感恩老师作文 篇5
钱学森曾说过：“六年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”而我，也正值青春好年华的中学时代，就在桃李伴春风的好时节，我遇到一位真正开启我的思想之门的恩师张老师。
在六年的小学生活中，我的各科成绩都名列前茅，但自从五年级的语文不再是基础，增加了一定升华后，阅读题对我来说就是“无字天书”，看着密密麻麻的文字，大脑依旧一片空白，赏析呢，总是找不到合适的角度。最后，语文竟成了我的短板！随着年龄的增长，读书量也越来越多，范围也渐渐加大，语文水平虽然得到一些提升，但一直也是起起落落，分数始终在九十分左右徘徊，我也对此不抱多大希望，就想：“唉，就那样吧！”更没想到，会把这门科目变成“游戏”。
直到，步入了初中的大门
“同学们，不要把语文学死”了，接下来的时光，我要教你们如何玩写作，玩阅读，玩语文！”就是张老师的这个“玩”，字，让我对语文产生了浓厚的兴趣。还有赏析文章，要“声临其境”，读出感情来，站在作者的角度去体会它的深意，还要从文章中“跳”出来，拓展知识、联想，才能使我们得到更深的领悟。
虽说我的写作与赏析水平得到了质的飞跃，可“拼音“又和我过不去了！“哦？i、u相拼标在后；拼音不能用英文；四线三格守规矩哎呀！总是分不清”，张老师一改往日的慈祥面容，一脸严肃地对我说：“你呀，你呀！真没想到你的拼音不行，一定得跟着我好好练一练！”我根据老师的方法巧记口诀，活灵活用，就很少再出错了。
张老师不仅是点燃我知识火焰的恩师，更是指引我心灵的导师。初次离家过住宿制生活，对家乡都有深深的眷恋情，我也如此。每次上学来都会哭闹，又是一个返校的夜晚，可是那个夜晚，我永远也无法忘记张老师那慈爱澄澈的眼眸，“有什么心事或困难可以找老师，老师会帮助你的”。张老师就是这么一位慈爱而渊博的老师，成为我继父母之后最依恋的人。
感恩老师作文 篇6
春来花蕾竟生艳，全凭汗水去浇灌，绿草如茵阳光照饮水思源桃李笑。
题记
伏老师是我的班主任，又是一位优秀的语文老师。她有一头乌黑的短发，看起来很年轻，眼睛明亮又犀利，当她的余光扫过学生时，总让人产生一种敬畏之情，最让人佩服的是那张嘴，在我们稚嫩的心田上播下知识的种子。
我和伏老师初次相识是在小学一年级报名那天。我初来乍到，对一切事物都很新奇，总是东瞧瞧、西望望。在教室里，我发现有许多小朋友在一起互相介绍认识，而我胆小内向，直接找了个座位坐了下来。这时，老师进来了，走到讲台边，自我介绍说：“我以后就是你们的班主任了，大家可以叫我伏老师。”说完，我们鼓起了雷鸣般的掌声，而我第一眼见到伏老师时，就觉她一定是个干净利落的人，步伐轻快有力，面带笑容，语气温和，从中我知道了她是一位温柔的好老师。就这样，我们不期而遇了。
我上小学已经四年多了，伏老师一直很尽职。每当我们上学时，她总是早早地来到教室，放学后，她又是最后一个离开。当下课时，我们在玩耍嬉戏，她就在批改我们的作业，一刻也闲不下来，就连吃早餐的时间，也是挤出来的。上课时，我坐在椅子上读书，觉得世界上读书的学生是最苦的，可是谁也没想到老师的艰辛，每天上课都要站40分钟，一生积累下来，就是个天文数字，真是难以想象。
伏老师她还是个宽厚的老师。有一次，我正在填写一张试卷，竟将短文中一个重要词语理解错了，导致几个问题答案写错了，本应扣五分，当老师发试卷时，我像揣在怀里的小兔子似的，忐忑不安。意外的是：老师并没有责骂我，而是耐心教导我说：“做题要仔细，不能马虎，这次我原谅你了。”我很感激伏老师，她并不苟刻，也不纵容我们，这友好地包容犹如慈母的爱与胸怀。
正是是在老师春风化雨般的教导下，我们得以茁壮成长。羔羊尚知跪乳之恩，乌鸟且懂反哺之情，我们不可没有一颗感恩的心啊！
鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，是因为长空让它飞翔，我感恩老师，因为老师帮助我打开知识的大门，让我在知识的海洋里遨游。
所以，我也暗暗发誓：一定要做一个知恩图报的人，长大以后，一定要报答老师。
感恩老师作文 篇7
老师，如果我是小船，您就是大海。没有您，我怎能远航？老师，如果我是泉水，您就是高山，没有您，我怎能潺潺流淌？老师，如果我是幼苗，您就是雨水。没有您我怎能着茁壮成长？所以我要感谢您。
感谢您帮助我把我的声音变大，您告诉我没有什么可怕的，声音变大，没有人打。您反复的告诉我这句话我的声音也变大了一些这也让我快乐了一点。（因为在家里，爸爸妈妈也常因为我的声音小说我。）
感谢您帮助我学习，您让我知道了许多的做人的道理，也让我知道了许多安全知识，您还教我语文，数学，英语，科学，品德让我们能自己解决生活中的小问题。
老师，你们为我付出的太多太多，我要用什么来回报您呢？我要用优异的成绩，高尚的品质来报答您们。这里大喊老师们，感谢您们！
感恩老师作文 篇8
如果我们是花朵，老师就是园丁栽培我们，如果我们是花朵，老师就是蜜蜂，勤劳地为我们采“花蜜”，如果我们是花朵，老师就是甘露，滋润我们带给我们温暖。
想起1年级的时候，那时我上课喜欢乱动，随意下位，下课不知道上侧所，上课老喜欢举手叫上侧所，动不动就喜欢问一些无聊的问题，这这让您伤透了脑筋，我也不知道您有多辛苦，老是给您添麻烦，我还喜欢动不动就哭了，可是现在我已经不会动不动就哭了，上课也不会乱跑了，下课也会去上侧所了，我也不会问一些无聊的问题了，而是问一些有意义的问题了，但是，是谁让我学会的这些好习惯的呢？是您老师，是您耐心的告诉我要坚强，上课不能下位，上课不能上侧所，要问有意义的问题，您还把知识传授给我。我真想大声地对您说：老师您辛苦了！
您总是无私地对我们奉献，可从来没有对我们求以回报，只求我们能乖乖地学习，可是我们却老是给您调皮，您老是板着脸训斥我们，我们当然是希望您笑啦，我们就不再调皮了，我们还是会犯一些低级错误，经过您的教训，我们虽然知道很疼，但老师我们应该谢谢您的这些提醒，我们就不会再不听话了。
老师，谢谢您的栽培，谢谢您为我们采掉的花蜜，谢谢您的滋润，谢谢您为我们奉献的一切，让我变得懂事了，我要感谢您为我们做的一切。
感恩老师作文 篇9
我最想感谢的老师是我们的班主任施老师施老师很漂亮，白白的皮肤，一头乌黑的卷发，大大的眼睛，总是暖暖的看着我们，白白的牙齿笑起来很好看，我们都很喜欢她。
记得在那一个炎热的下午，我们的班主任施老师带着我们到楼下，举行了“尊先贤，敬师月”的活动。这个活动我们三年级都做，因为我们要尊敬我们亲爱的老师。这个活动没有到我们班之前，老师怕我们站着中了暑，于是带着我们去了阴凉的树下乘凉，老师首先给我们从低到高的顺序排好了队行，接下来老师让我们看一看别的班是怎么做的？过了好大一会儿，终于到我们了，我们站到了地上画好的大格子上，接下来我们开始认认真真完成，快完成我们的活动时，突然有一名同学吐了，接着又有一名同学吐了，这是因为他们中暑了。老师说活动结束，快点回教室，老师还让我们回到教室里多喝水，如果感觉不舒服报告老师，在这里可以看出老师对我们很关心。
在这里我想说：“老师你就像培育着我们的一位辛勤园丁，让我们健康成长。老师谢谢您。千言万语说不尽的感恩与感激，您的教育我会默默的记在心中，一生一世
感恩老师作文 篇10
老师是阳光，照耀着我们茁壮成长。老师是一把大伞，为我们遮风挡雨。老师是北极星，是夜晚的指路灯，为我们指引前进的方向。在这里我要衷心地感谢施老师。
她长得很漂亮，脸圆圆的，棕黄色的短发中带有几丝白发，月牙般的眉毛下有一双明亮的大眼睛，像两颗黑宝石一样炯炯有神。鼻子直挺挺的，还有一张能说会道的樱桃小嘴。
老师的性格千变万化，有时候和蔼可亲，有时候又非常的严厉。有一次，一个同学身体不舒服吐了，弄的教室里味道难闻急了，施老师赶紧拿来纸巾给同学擦了擦，让同学们打开窗户透透气，还拿来拖布把脏东西打扫干净，就像妈妈一样照顾着我们。还有一次，上课铃已经响了，可是班里还非常的吵闹，忽然，同学们马上安静下来，原来是老师进来了，一双眼睛正在直视着我们。她慢慢的走上讲台，大声说道：“都上课啦，还在叽叽喳喳的说话。”教室里立刻变得鸦雀无声了。
我要感谢老师！感谢您对我们的关心和照顾；感谢您对我们的指引和教诲；感谢您把自己的学问毫无保留地传授给我们。我一定要好好学习，做一个对社会有用的人。
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