举手，真难作文500字

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　　“上课时一定要勇于回答老师的问题，一定！”上课前几分钟前，我暗暗地下了决心。

　　“嗨，不就是回答问题和朗读课文，有什么难得！”快上课时，我又故作轻松的想。

　　上课铃响了，我不禁紧张起来。

　　几分钟之后，张老师提问了，“有谁能将一自然段概括一下？”

　　教师里静的出奇，连同学呼吸声和心跳都能听到，我的心更突突的跳个不停，偷偷低下头来四处看，有的同学低头默坐，有的同学扯着衣角，还有的同学在玩弄手指头，似乎根本没把老师的话当回事儿。

　　看到这情景，我的手不由自主的动动，似乎在鼓舞自己去回答。

　　这时，老师温和地说：“同学们大胆地说出你的答案吧！只要勇敢的说，就算回答错也没关系。”

　　老师的这一番话，似乎给了我信心，我的左手悄悄地来到桌面上，我慌张的向四处看了看，发现没人注意，我才又把右手慢慢地举了起来，举得是那样的低，突然之间，我又觉得手臂是那么的重，像被一块巨石压着，举也举不动。

　　正在我犹豫的时候，我发觉张老师的目光正向这里扫来，我下意识的把那举得的低低的手放了下来。埋下头来，没有再去抬头看这个静地连呼吸和心跳声都能听到的教室。

　　或许张老师没有看见我那细小的动作，她没有叫我。

　　我狠狠地掐了一下我的胳膊，说：“这不争气的胳膊，怎么就举不起来呢？”

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