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初二写景作文

时间:2022-10-16 16:04

  欢迎您的到来!阅读作文的时间到了,多多阅读好作文,拓宽自己的写作思路,提升自己的写作技巧,在写作文的时候就能应对自如!下面是小编整理的初二写景作文【汇编】,让我们一起学习提升吧!

  初二写景作文 篇1

  只知道春天是暖和的,夏天是炎热的,秋天是凉爽的,冬天是寒冷的。随着时光的流逝,人渐渐地长大,慢慢地我爱上了春天的鸟语花香;爱上了夏天在水池里的嬉欢,冰淇淋的刺激;爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天,让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天,整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余,最多也不过是几丝忧愁。

  语文老师说,秋天是一年中美丽的季节。当时我并不完全相信,总有些怀疑。但从那时起,我便开始观察秋天,感受秋天。

  秋雨往往是飘落着的,细细的,密密的。风夹杂着雨,雨跟随着风,飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切,地面被洗得油亮,树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时,风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来,将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下,透露出淡淡的微红,就像害羞的少女那美丽的脸颊。

  秋风飘过的地方,树叶会发出“沙沙"的响声,很好听,风大时,黄叶就会挣脱树的束缚,随着风一起翩翩起舞,好像一只只美丽的黄蝴蝶,在风的伴奏下,载歌载舞。此时,恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过,这不是绝美的画面吗?可又是那样的转瞬即逝,尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏,便消失了。

  我惋惜这短暂的美,更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎,是为了摆脱大树的约束,但是,难道它不知道叶落终要归根吗?为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下,值得吗?可我又想,这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的,也许并不在那刹那间的自由,它们是为了将自己最后的注入树根,好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天,树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶, (作文网 www.ZWw.net)

  那些新叶子不正是它们当年的身影吗?想到这里,我又为秋叶感到骄傲,没想到它们竟会有"可持续发展"的思想,太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。

  春天的风让人昏昏欲睡;夏天的风让人感到闷热难受;冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽,既不闷热,又不寒冷,还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效,再加上凉丝丝的秋雨,这再好不过的药引子,一副名贵"天然药草"恐怕就形成了吧。

  秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨,秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽,反射出秋的高雅。 也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画,看着它们的身影,我忍不住感慨到:秋风吹吹,秋雨飞飞;秋风爽爽,秋雨凉凉。

  秋天的风,秋天的雨,秋天的叶。它们任何一处都不能独自显示出美丽。它们表达出的,是一种整体的美,一种和谐的美。没有风,雨不飞,叶不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会害羞;没有叶,风显得单调,雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来,才会构成一幅美丽的画,一首精美的诗--秋。

  大自然赐予了春天鸟语花香,赐予了夏天欣欣向荣,赐予了冬天美丽雪景,当然不会忘记赐予秋天。于是,她赐予了秋天神秘和美丽。看来,大自然是不会偏爱谁的。

  我也从中明白了一个道理:人的天分是差不多的,要想超越别人,取得非凡的成就,恐怕非得吃得非凡的苦不可。

  秋,让我领略到了它的美丽,又让我领悟了一些道理。

  秋,果真是硕果累累。

  拉开窗帘,当第一缕阳光射进窗内,投在那个书桌上,我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。温暖的阳光而不至于炎热,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的脚步正在靠近。看来,我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的秋季了。

  不知道,我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜,说不出来,也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候,静静地靠在窗户边坐着,没有一丝风吹过。就这样,看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿,什么也不想,就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林,好像懂得人心,站在那儿不摇晃,不发出一丝声响,任白云小鸟在他们头上掠过。每次,我都希望时间在这刻停住,永远也不要继续,就这样,融入到这个世界中去。

  夏日,就应当是静谧的,不需要风的.做伴,这会打破一切静止的画面,不需要与别人分享,这样的美丽就会减少一分,不需要蝉鸣的演奏,这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光,高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了,就因这样,我对这情景越来越喜爱,把我所有的感情倾注于它,已不是用“喜爱”二字来形容的。只能用心灵来诉说……

  观赏已经不足够了,更多的是感受。因为它静,在这时没有了喧腾;因为它美,所以没有了烦恼;因为它柔,这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的,连呼吸都不能大意。美美的,快乐荡漾与脸上。柔柔的,温暖的阳光就如果子一样酸甜。

  这个夏季,跟随着蓝天白云的脚步,我一同而去。没有喧腾,没有烦恼,更没有苦涩……

  初二写景作文 篇2

  雨淅淅沥沥地下着,打破了夜空的沉寂。叶纷纷扬扬地飘落,为这个昏暗的世界增添了一丝光彩。

  一滴雨水打在我滚烫的额头上,浸到心里,掀起层层波浪,思绪被激起!

  同一个下雨天,同样是冰凉的夜晚,我在等待着你。“建儿,感觉怎么样了,”还发烧吗?”你终于来了,“你只要一发烧就得挂水,小时候就是这样!”“你哪来那么多话啊?怎么这时才来啊?快走吧!”我把怒气一股脑儿发给了你。

  坐在你的车子上虽有些舒适,但无聊的气氛足以让我窒息。“你不能今晚先吃药将就将就,明天放学坐校车回家吗?”你突然来了一句。我震惊了,往日那么疼爱我的你今天怎么说出了这样的话?拿到你不疼爱我了吗?我愤怒地说道“如果夜里我又发烧了怎么办?你不知道我只要一发烧就必须挂水吗?如果明天还下雨怎么办?现在回家还不是一样吗?”我的语气似乎有一点重,你很久没说话。“怎么能一样那,这么远的路我还要跑一趟,天还下着雨。电动车还没冲满电我就来了,听到你发烧了我多么着急!”你并没有生气,而是很温和地说。你的话像一颗颗子弹,穿透了我的心,心脏剧痛,我只想到了自己,却忘记了你。后面的话我一听不进去了,我想到了往事!

  小时候家里穷,每一次我发烧了,都是您背着我去医院,坐在您的背上我感到很温暖。现在长大了,而忘却忽视了您。记得那天,我正在玩电脑,听到您打了一个喷嚏,头也没回,只是漫不经心地说了一句“吗,天凉了,多穿点衣服啊。”而就是这就话让您很高兴,笑着说“儿子懂事了啊!”呆笨的母亲啊!难道一句话就能让您那么高兴吗?善良的母亲啊!难道您就那么容易被骗吗?想到这里,我的泪不禁流了下来。

  一路上明亮的灯光照在我们身上,就像您对我的爱一样,使我在着冰凉的夜晚仍感受到温暖。透过模糊的雨帘,我看到了您的头上又增添了许多白发,您苍老的背影让我心动,母亲啊,您的脸上是否又多了几道皱纹?您的背是否又驼了许多?多么想说声“对不起”,可话到嘴边又被咽了下去。

  向您说的那样,车子没电了,走在泥泞不堪而且又昏暗的小路上,您还让我跟着您的脚印走下去,不要踩进水沟里。哎,伟大的母亲那!

  时间一分一秒得过去了,夜更深了,雨下得更大了!

  不知何时我躺在了床上,当我醒来时,头晕晕的,依稀看到您劳累的身影,都么想喊一声“妈”啊,可我实在太晕了,又睡着了啊!

  一阵寒风吹来,我不禁打了一个寒噤,回过头来,身上多了一件大衣,您正端着一杯茶向我走来,“建儿,进屋吧,喝杯热茶暖暖身子,别着凉了。”“哦!妈!”泪眼又模糊了!

  母亲啊!还能怎么来形容您那。“天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”我想到了冰心的小诗,“母亲啊!撇看你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你才是我灵魂的安顿。”母亲啊!在这冰冷的夜晚,身体是冰的,但心一定不会冰。

  初二写景作文 篇3

  菊花已凋落,黄叶已飘零。细雨斜斜,像花针,似牛毛,若银针,交织出了深秋的网。秋天的雨,融合了春雨的细无声,也多了一份对流逝时间的无奈和属于秋季的凄凉。

  银杏树黄了。漫步在小路上,不经意的抬头,原来一向毫不起眼的银杏,在这时竟可以如此绚丽夺目,如此的耀眼!满树黄叶,如群群栖息在枝干上的黄蝶,又似万缕的阳光,构成了秋日的骄阳!

  红枫似火,在秋雨的洗涤下,变得亮泽,变得更加鲜艳,像是血液,在燃烧,燃烧……是啊,红叶的寿命已到尽头,为何不轰轰烈烈……

  冰凉的细雨,漫天的黄叶,妖艳的红枫,成为秋天特有的画卷。

  初二写景作文 篇4

  蓝蓝的天,白白的云,秋高气爽的天气。五颜六色的山,金红的秋叶,这些都是我在二段那个地方的山野里看到的秋天的景色。秋天来了。在天高云淡、艳阳高照的一天,也就是20xx年10月4日这天,我和专业作文讲习所的同学们,在老师的带领下,坐着大客车沿着山里的水泥路颠簸了40多分钟,到达了我们的目的地——二段这个秋天的景物很美丽的地方。目的是通过实地的作文观察和体验,写好秋天景物描写的作文。

  路的两边都是美丽的秋天景物。你看那山,有红色、粉色、绿色、黄色……总之是五颜六色。我在心里想,也许是王母娘娘打翻了她的化装盒,把美丽的色彩都撒到了秋天的大山上,给秋天穿上了美丽的衣裳。于是才有了这秋天的五彩斑斓。

  在我们经过的一路上,秋天的景物最著名的就是白桦树。因为树干特别白,白桦树在山林中十分显眼,打眼一看就很清楚,就像在秋天的山野中看风景、穿着白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特别干净,特别漂亮,使得秋天特别的美丽。老师说,白桦树是秋天的灵魂。秋天的松树也很有特点,是让人百思不得其/解的,你看,同样都是松树,那常青松一年四季都不落叶,在这有些凉爽的秋天里,似乎她的那绿色的针一样的叶子似乎更绿了;而落叶松则不然,一片片的,正是最好看的时候,在山上一片片的,金黄金黄的,落在公路上、松林里的叶子也是金黄金黄的。我想,说秋天是金秋,也许就是因为有那金黄色的落叶松。美丽的秋天,缺少不了这种景物。

  秋天的水特别的清凉。在我们刚下车的地方有一条小河,蜿蜿蜒蜒,河边的景物很美。我们下了一个土坡就来到了小河边,往远看,河水映着各种景物的倒影,包括蓝天、白云、大树、荒草,好神奇呀;近处的河水反射着太阳的光芒,白亮白亮的,特别刺眼;再看水底,特别清澈,阳光透在沙子上,沙子上就有一张“金色的鱼网”。在我们返回的路上,有一个地方的景物更美,一个很大的湖面出现在秋天的山野中,在阳光的照耀下,明晃晃的,就像秋天里给美丽景物梳妆用的大镜子。

  直到我们回到市区,那些秋天的景物,山、水、树、云、天都在我的脑海里浮现,让我久久难忘。

  啊,美丽的秋天。新新的秋天。

  春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

  那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

  中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

  晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

  啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

  初二写景作文 篇5

  我非常喜欢乡村,你呢?肯定也喜欢。虽然很多乡村我都喜欢,但是我最喜欢的还是我的老家。

  我老家在潮州市潮安县的一个小村庄里,那里在美景上虽然比不上桂林的山水,但也是非常的美不胜收。

  刚进村,会看到家家户户在门前种各种蔬菜。如果有一阵风拂过,那些蔬菜就会随着风跳起舞来。

  往里走,会看到一群白鹅。这群白鹅排着整齐的队伍,高傲的走着,好像一个个绅士。白鹅一边有节奏的走,一边有韵律的叫,好像在说“欢迎来到我们的乡村。”

  继续走,会看到一片田野。如果在春天的时候来到这里,就会看到大片大片的花成群结队地盛开,好像一个个露出了微笑,如果你目不转睛地盯着小花,你就会想起小孩子红扑扑的脸蛋。

  走到深处,会看到一棵棵杨桃树。这些杨桃树结出的杨桃就像一个个小灯笼。把杨桃摘下来,横切成一片一片的,你会看到一颗颗“五角星”。把杨桃放到嘴里,吃上一口,就会从舌尖清甜到心里面去。

  走到尽头一转弯就会看到一条清澈的小河,村里人称它为北溪河。北溪河的水欢快的流淌着,那水声,就像一首乐曲。河岸上,可爱的小孩子在欢乐地玩游戏,好像活蹦乱跳的小松鼠。

  乡村里一景一物,谱写了一首田园之歌。

  初二写景作文 篇6

  当天空中飘落下滴滴小雨的时候,街上的人好像也要少一点了,是雨阻止了我们狂乱纷扰的心灵,让我们静一静,歇一歇,稍作休息。可能本来今天的计划可能要打乱,可能今天会很不方便,但今天的心会相当平静,而且感到很安宁。

  当天空中下起磅礴大雨,我想那是为大地母亲冲涮泥土与污渍的时刻,没有雨,地面何时能焕然一新,让我们走在路上感觉到一个重新的开始?

  当天空落下雨珠,没有家的小猫们可以洗澡了。我曾看过一只白色的野猫在大雨中行走,浑身淋得像落汤鸡一样,可是没有什么畏惧或是不满,而我们是不是也应该考虑适当放弃点我们永不满足的欲望,学会懂得满足。

  下雨的时候,伞是我们主要的工具。可能在公交车上,有些人会将湿淋淋的伞顺手放在旁边空着的座位上,这样方便了自己,却害苦了别人。

  下雨的时候,路面上难免有积水,过往的汽车可能从水潭上飞驰而过,骑自行车和骑电动车的人们车速也非常急,和汽车一样带给旁边另一些人满身的泥水,这是为什么?那些受玷污的人们很想哭。

  雨滋润着万物,同时带给我们太多的思考。有的人喜欢雨,有的人讨厌雨。不能忘的是有阳光的时候我们要灿烂,下雨了我们更要关爱!

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