同学们好！又到了写作文的时间了，学习从来无捷径，循序渐进登高峰。多参考他人的优秀作文，学习其写作方法，久而久之自己的作文也能变得很优秀，下面是小编整理的初二作文【通用4篇】，供您参考！
初二作文 篇1
头皮突然一阵发麻，信息显示有人请求链接。我打开连接，木头大大的脑袋蹦了出来。“莫海先生，老大让您赶到俱乐部，现在立即马上！”木头旋转着脖子说。“有事么？”我问。“好像是橙子小姐，具体情况老大没有指示。”木头继续扭着脖子。
我关掉链接，迅速穿上衣服赶往俱乐部。
今天俱乐部的人很少，天夜坐在沙发上，双手捧着一杯奶茶，眼神充满了恐惧与不安。老大在屋里走来走去，后面跟着木头。老大看见我来了急忙对我说：“今天天夜到俱乐部后一直坐在沙发上发呆，嘴里还说着一堆奇怪的话，我还听到了你的名字，于是我让木头叫你过来。”我看着沙发上的天夜，脸上满是失落的表情。难道是她的新书卖得不好吗？
一转眼，天夜却在装备间换装备，看样子她要去跳伞了。
“我和她一起去。”我担心的说道，“不行，你的心脏病！”老大冲我喊道。“管不了那么多了。”我急忙跟着天夜跑上了飞机。
“去太平洋。”天夜对无人驾驶飞机指示道。“你要干什么？”我问。天夜不说话，坐在那里闭目养神。我只好也静静地不去吵她，我想她可能心情不好吧，应该会没事。
快要到太平洋了，天夜突然对我说：“莫海，我知道我们有着共同的追求，都享受着喜欢着花样跳伞的乐趣。我也知道你不是个普通人，你拥有着超强的忍耐力和意志力，但是我想，不管再坚强的人，总会遇到可以使自己不堪一击的事。”
“你想说什么？”我低声的问她。
“莫海，你觉得最可悲的事什么？”她反问道。
“我···不知道，一个平凡的人，没有什么可悲的事吧。”我不知该怎么回答。 (作文网 www.Zww.net)
“是吗？我难道不是平凡的人吗？”天夜苦笑道。
“你到底怎么了？为什么问这么多奇怪的问题？”我已经着急了。
“当一个人，用一辈子来追求他想要的东西，他称那个东西为梦想，可是当他已经追求到的`时候，他才发现，那根本不是他想要的，会怎样？”天夜很认真的问我。
“不可能，天夜，怎么会呢？”我安慰她。
“怎么不可能，写作是我追求了一生的东西，我从小梦想就是当一名作家。可是现在，我却发现这根本不是我想要的，我不喜欢这种生活。我追求了半生却追求了一个我不想要的东西，这不是最可悲的吗？”天夜已经快要哭了。
“不是的，天夜，你可能只是不喜欢这种生活而已，并不是不喜欢写作呀。更何况你在写作上这么有天赋，而且取得了这么好的成绩。”我继续安慰道。
“那不一样，我明白那不是我想要的，以前的追求只是一种假象而已，我被假象欺骗了20年！20年！我的全部！”天夜越说越激动了。
“那你真正追求的是什么？”我冲她喊道。
“我不知道，我不喜欢现在的生活，我不喜欢写作，我不喜欢追求我不喜欢的，我竟然傻到不知道自己的追求。”天夜啜泣起来。
我抱着她努力让她平静下来，她的秀发在我的手中滑动。
“我喜欢你的眼睛。”天夜看着我说，“可是我恐怕以后永远都见不到了。”
“你在说什么？”我急了，她推开我打开机门，“你要干什么？！”我拉住了她。“解脱！”她狠狠的甩了开了我，因为心脏的原因我被甩到了飞机里面。
她仍以最优美的姿势一跃而下，但却忘了做那个习惯性的动作，然后瞬间即逝，在太平洋的中心溅起一小朵水花。
那一刻，我大笑起来，我的目标完成了！
初二作文 篇2
“接天蓬叶无穷碧，映日荷花别样红。”当你一览荷塘美景时，这首诗便会深深的印在你的脑海里。
走进七月，人们仿佛才真正到了炎热的夏季，骄阳似火，让人难熬。而荷花，就在这火炉似的七月中，悄悄开放。我们一家人，来到了池塘边，欣赏着“出淤泥而不染”的荷花。
我们来到了池塘边，这里的荷花，有的多得像天上的群星，有的少得像沙漠里的绿洲。在荷花最茂盛的地方，那里的荷花千姿百态：有的还是个花骨朵，脸“涨”得通红，仿佛是个害羞的小妹妹，正用双手捂着自己那红通通的脸颊；有的才展开了两三片花瓣，颜色白里透红，花瓣上还挂着露珠，看上去像刚出生的奶娃娃；有的已经展开了全部的花瓣，长在绿油油的荷叶上，远远望去，像一位美丽的姑娘，穿着一身粉红色的长裙，在绿草地上跳着优美的舞蹈。
荷叶又大又圆，绿莹莹的，像一块碧绿色的翡翠盘；又像将插在水中的大伞，一片接着一片。在阳光的照射下，清澈的湖水与纯洁的荷花交相辉映，构成了一幅人不能完成的“水墨画”。
白云悠悠，小鸟歌唱，我仿佛是池塘中的一条鲤鱼，在一将将荷叶伞下，嬉戏玩耍。
初二作文 篇3
一条小鱼，在静谧的黄山湖水间撩起波纹，只见那漾开的涟漪，倒影出了欢声笑语。回忆，在氤氲的空气中，变成了一个倒着转的时钟，停下来，将美好定格在那天的晴朗午后。
一年一度的风筝节终于来到身边，同学们早已按耐不住心中的狂喜。整装待发，欢呼雀跃，稚嫩的脸上闪耀着青春的活力，清亮的双眸，放射出盎然的生机。“，没错，和同学去黄山湖，这是第一次。清风在空气中画了一个爱心，用和煦的温馨，推着我们不断前进。
一路上，尽是欢声笑语，鸟儿高兴着，“叽叽，喳喳“，自由自在，为年少的我们唱着助兴的歌谣，走着，笑着，乐着，黄山湖出现在了眼前。“到了，到了”心中的狂喜按耐不住，心中的翅膀张开羽翼，美丽的前方，伸手就能够及。跑着，跳着，欢呼着。湖边的林荫道，静谧而恬美，高大的树木投下斑驳的树影，似一个个彩虹色的梦，一个个浮动的光圈，铭记住了我们青春的身影。
同学们三三两两的活动开来，结伴同行。不经意的一瞥，一个高高瘦瘦的身影映入眼帘，他在放风筝！初至的夏风轻轻吹动湖畔的荷花，一盏盏青绿的出水荷叶轻轻摇动，犹如一位素抹淡妆的少女，在静好的岁月中翩翩起舞。
夏风撩起少年的刘海。远远望去，有一只彩虹色的风筝，安详地躺在地上，默默的等待飞翔的时刻。少年抹去额角的汗珠，一双清亮的眸子炯炯有神，闪着智慧的光。他轻轻地扯动线绳，风筝在扯动下缓缓前进，却不能飞，无力的前进，彩虹色的绸带，轻轻飘动。没有风。风筝，要有风才能飞翔。少年并没有罢休，索性紧拽线绳，撒开脚步奔跑。开始，只见那风筝向空中滑行，彩虹色的绸带在空中轻轻摇曳，斑斓的色彩，迸发出向上的动力。但是，随后，越飞越低，起飞时的力量渐渐耗尽，真是无奈，彩虹色的风筝徐徐落下，静静地躺着，像原来一样。微风，乍起，绸带，飘呀，飘呀。
风，还没有来，那一只彩虹色的风筝，也静静的守候着。叹息时，猛然的，一份凉爽扑面而来，惊喜的抬头，山上的树木翻涌起阵阵林涛，绿色的浪无不令人感受到生命的活力。好风！真是一场好风！把目光转向少年，他郑重的点点头，若有所思。地上的风筝，彩虹般的绸带按耐不住的飘动，彩虹般的梦再次绽放，显然，它积蓄够了力量，它想要飞翔！少年，转过身，迎风，拽线，充满了必胜的决心。他奔跑起来，卯足全劲，像一只强壮的牛犊，既有初生的傲气，又有强壮的力量。迎风去吧，奔跑去吧，放飞去吧！他的手有节奏的拽着手中的线，细致而又骄傲。风筝，终于，飞起来了！抬头，双眼喜悦的仰望，望向灿烂的风筝，望向绚丽的彩虹。
那位少年，是骄傲的，清明如水的眸子里，青春的美好正在勃发，荡漾出了欣慰的幸福，幸福，无处不在。一双明眸，倒映蓝天白云，回荡青春年少。
才发现，天空，繁花一片，五彩缤纷的风筝挂满了天空，点缀着天空，天空上，一朵一朵，斑斓梦想。
心中再次泛起无数的波澜。风筝要有风才能飞翔，青春有梦想才能飞扬。风是风筝的动力，梦想，是青春的符号。风，将风筝送上天空；梦想，把青春的故事完美连结。风，让风筝飞得更高；梦，让青春走的更远。风筝离不开风，青春离不开梦。无梦想，不青春！那么，就请坚持梦想。
蓝天上的云朵永远铭记那段下午时光，就在那一天，同学放着风筝，体会到了梦想的飞扬，也在那一刻，把自己斑斓的梦珍藏。自身，也踏上了追梦的旅途。
初二作文 篇4
湘江—曾经那样美丽、那样壮观，养育了湖湘儿女，湘江就是我们的生命之源!
以前的湘江，河水清澈见底，江里的小鱼不时跳出水面，又不时来个鱼跃龙门，它们在水里自由自在游来游去，悠闲自在。河边的老爷爷悠闲的钓着鱼蓝天、白云、江水交织在一起，湘江成了一副和谐、美丽的画卷。
今天，由于社会的迅速发展，人口不断增多，才使得湘江变得如此丑陋。人口不断增多，但人们的环保意识不强，所以才会这样，在湘江再也看不见小鱼活蹦乱跳了，老爷爷也不在这里钓鱼了。我忽然听见我们的母亲河在痛苦的呻吟，母亲河的身体大半裸露在外面，水面上浮满了让人作呕的垃圾。远处有挖沙船一次一次的将母亲河的沙子不断挖走，母亲河的身上到处是累累伤痕。
我不禁想要问人们，我们深爱的母亲河都已经成了这个样子，你们舍得吗?你们还执迷不悟吗?你们应该清醒，立即行动起来，让我们来拯救我们的母亲河—湘江吧!
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