编辑语：欢迎阅读，喜欢记得常来哦！内容简介：书籍，是人类进步的阶梯！书，陪伴着我们一生，传授给我们知识，教会了我们做人的道理。每个学段所阅读的书... 觉得不错就继续看完以全文内容吧！

　　此文《我与书的故事作文700字》由作文网(zww.net)小编推荐，供大家学习参考！

　　书籍，是人类进步的阶梯！书，陪伴着我们一生，传授给我们知识，教会了我们做人的道理。

　　每个学段所阅读的书是有所不同的。小学一、二年级，我最喜欢看绘画的书，里面的图画深深地吸引了我。每次我都会坐在妈妈身旁，由她来读给我听，我对照着看图画。三、四年级时，我看书的类型转到了文字类上。寒暑假时，学校都会发书给我们看，我总是在前几天就已经把它看完。从六年级开始，我又迷恋上了阅读名著和名家散文。

　　记得小学四年级，当时我非常喜欢读书，总是一有时间就阅读，也因此常常会有作业没有做完。有一次，在英语课上，我一直惦记着昨天晚上还未看完的故事结局，于是从书包里偷偷拿出书来，用课本在前面遮挡着。听着同学们朗朗的读书声，我也对对嘴型动着嘴。在紧张忐忑中终于看完了故事结局，我满足地抬起头，却发现老师已经停止了讲课。我看到了老师一张生气的脸，还有同学们齐刷刷地盯着我的目光和等着看我热闹的表情。我有些不知所措了，还好老师只是长长地叹了一口气，又继续讲课了，但我忧心忡忡，什么也听不进去。挨到下课，老师把我叫到了办公室。“虽然老师很赞成你多读点书，但你也要注意时间和场合呀。上课看课外书，不但耽误了自己学习，也用错了书的用途。”老师语重心长地告诫我说。

　　现在的我再也不会那么做了。我会等到周末去图书馆看书，找一本好书，坐下便可看一整天，那时的我完全沉浸在书的世界里。自己的情绪也被书中的人带着走，看到他们成功，我会高兴；看到他们失败，我会为之伤感。每每都是到了图书馆关门时间了，我还舍不得离去。 (作文网 www.zww.Net)

　　现在读书，我也不再只满足于读书本内容了，我会重视积累，摘抄优美或有哲理的语句，我还会在书中做圈点勾画式的批注，写下自已的理解与思考。

　　如果旅行中只能带一样东西，我一定会带上它书！

　　完毕：以上就是关于《我与书的故事作文700字》的内容，感谢大家的阅读，欢迎持续关注作文网(zww.net)，精彩不断！

　　热点推荐： (1)、真的有意思作文500字，(2)、真的有意思作文800字，(3)、我敬爱的摆渡人作文1000字，(4)、我的视线作文350字，(5)、烛光般的教师作文800字 ，欢迎交流，一起进步！