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记忆深处作文

时间:2022-10-28 09:39

  写作文是在锻炼我们的写作能力,同时可以提升我们的语言组织能力,甚至能提升出身社会后的沟通交际能力,所以要认真学习提升,不可马虎。以下小编整理的记忆深处作文(热门7篇),让我们一起学习,一起提升吧!

  记忆深处作文 篇1

  竖起大拇哥你是大姐大,一身豪情敢把那天门践踏,桀骜不驯你为什么太潇洒,大宋是绿叶你是一朵花。——题记

  走进记忆的深处,巾帼英雄比比皆是,替父从军的花木兰,申明大义的樊梨花,魄力定力功夫妇德集于一身的梁玉红。但唯有你,留在我的记忆深处,让我一直无限敬仰。

  记忆中,一个敢爱敢恨,情之所钟的女子形象印在我心底。第一次见你是在穆柯寨中比武招亲,那凭空而出的杨宗保原只是为了报复和你比武胜出,可正谓是一见钟情,你虽心如明镜,但却假戏真做,屡屡不交出降龙木,和杨宗保对打,并且乐此不彼,为的只是多见宗保几眼,以满足你那份少女之情。之后,为了宗保,为了证明自己,你甚不惜自己的性命,与朝廷作对,与天波府作对,与杨家作对。或许你并没有想要生出是非,只是为了维护自己的爱情。世间为情所困的女子即使再聪明,再睿智,又有几个能抵挡得了呢?可你穆桂英是理智地爱,理智地恨。

  记忆中,一个桀骜不驯,特立独行的你在脑中显现,嫁入杨门,要学颇多规矩,婆婆训责你不懂规矩,把你视为情敌的公主赵书颖百般刁难你,可你依然自由自在,毫不狡辩,用自身说服并且改变了大家。

  记忆中,一个不畏强权,自信不疑的你出现。杨延昭大战萧天佐,三战皆败。你被推荐为最合适挂帅人选,可总有一些奸臣为阻挠挂帅而四处散播谣言。经过一番波折,你与呼延赞老将军比武,胜者为帅,虽说比试,可那身经百战的老将军根本不屑与你一个山野乡村丫头比试。可你依然不卑不亢,胸有成竹地请求比武。结果出来,你为挂帅之人,令所有人刮目相看,无人异议。也同时震惊了我,面对一个资历远比你高的长辈,若没有足够的信心与勇气,如何为胜者? (作文网 www.zww.Net)

  记忆中,一个运筹帷幄之中,决战千里之外的盖世奇才在我脑海中显现。在抗辽前线,你向萧天佐下战书,三日之后决战,此事被皇帝阻挠,你放下豪言:将在外,君命有所不受,三日决战,不战即败。三日之后,不按常规出牌的的你从心理上首先击败萧天佐,用辣椒粉迷惑萧天佐,用你制造的三弓强弩直击他,辽军大败。士兵士气正旺,你却搬兵回朝。你说:愿天下太平,永无战争。

  神秘的你,时而睿智,时而迷糊。时而笑的惊天动地。时而哭得撕心裂肺,这样的你,让我至今读不懂,但你的形象,将在我的记忆的星河里,永远闪耀。

  初二:竹凝

  记忆深处作文 篇2

  你有一颗萌发的种子吗?种在记忆深处,他记录着我们的成长;记录着我们的喜悦;而这些却供给它的成长。小时候,我每天都跟着母亲到田地里种菜,我每天看着妈妈把一些果实的核埋在了泥土中,一天又一天的给它浇水,施肥,而它从一个种子,长成一个小树苗,在越长越高,长出了一个果实,再长出了好多果实。我顿时感到神奇,我把那树的泥土用手扒开,那树根硬硬的而那核消失了,我感到非常疑惑。

  于是,我偷偷地在妈妈种菜的地方埋下了一个板栗。栗子是我最喜欢吃的食物,那甜甜的味,粉粉的,那种香味,真是让人流口水啊!

  我听妈妈说种菜是要多浇水的,多松土才会长出来。我每天从水沟里挑来一桶水,大力地把它倒在田地里。我一共挑了两大桶水,泥土都湿透了,但我的衣服也不例外,我连忙跑回家去换衣服。

  过了一会,我又来到田里,我来帮地除草,我把那四周所有绿色的东西都统统除掉(那时,在地市的小树苗我都认为是草)我拿着小锄头,一用力,他插进土里了,一拉把一大块泥土拔出,用脚踩,把泥土踏平。妈妈连忙训斥了我。

  过了一个月,只见那一颗小树苗还没有冲破那一层保护膜。反而,在那只见周围长满了野草,我连忙把那板栗挖出。没想到,那里只有一个板栗的空壳。我哭着跑去向妈妈申述,妈妈说:“傻孩子,种东西并不是表面上那么简单。种东西,首先要熟悉它的产地,当地的气候,温度,等等种植条件。种树,还需要耐心。拔草,可不是像你那样拔的,以后要多多的跟我学习。”

  “哦!”一声坚定的回答。

  过了不久,我跑到田里又埋下了一颗种子,那是一颗西红柿的种子。

  在我的精心照料下,它长出了树苗,茁壮成长,可惜,在那不久之后,我搬到了城市,远离家乡,那颗种子,树苗渐渐枯萎。

  从此,我懂得了成长,那一颗需要耐心培育的萌发的种子,永远埋在了我的记忆深处。

  记忆深处作文 篇3

  每一块记忆的碎片都在阳光下焕发出动人的光彩。在这些透明的、天真的、无邪的碎片里,承载着一段段美好的时光,那些难以忘怀的点滴深深地锁在这些碎片里,辗转成歌

  小时候在农村的生活乐趣莫过于到田间看“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,登山顶感“会当凌绝顶,一览众山小”,游湖畔赏“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。当然,最快乐的还是与哥哥姐姐们到田间嬉戏。

  踏一路清风,撒一路欢笑。小脚啪啪地踩过小水洼,小手掌轻轻地摘下一朵蒲公英,轻柔地将它吹散。每一朵小绒毛都是那么白,那么美,那么自由。他们不必担心去向何方,也不必担心终归何处。

  走到小河边,脱下鞋,顺着那河岸一点点滑到河中。小手扑打起河面,溅起一片片浪花。小脚丫被清澈的潺潺的河水抚摸似的掠过,任由那泥泞淹没了脚背。偶或有几只大白鹅游过,亦或是与鱼虾嬉戏,都有无限乐趣。若是遇到大丰收,便可抓到满满一竹篓虾蟹。

  爬上岸来,随意拍打一下裤脚,便又高兴地离开了。

  运气好的话,可以在回家的路上看见荷塘内荷花盛开,随风摇曳。那清香好像是一首悠扬的牧歌,久久萦绕在耳畔;又像是一只蝴蝶,在你眼前飞来飞去;更像是一座城堡,让你有钻进去的欲望。整个空气里弥漫着香味,不由得想让你把所有空气都吸进去,不再吐出来。悄悄偷上几柄荷叶,有做贼心虚地头也不回地直冲到家。在荷叶上,剪一个头大的洞,然后可以套在头上当斗笠,也可以披在肩上,成了一件荷叶披肩。

  夜晚最惬意的事就是在院里纳凉了。手执蒲葵扇,躺在安乐椅上,看夜晚繁星亮晶晶,或轻罗小扇扑流萤,一切都是自由的。院中,黄瓜愿开一谎花就开一谎花,倭瓜愿结一个瓜就结一个瓜,葡萄藤不断蔓延,它若愿意长到天上去,也没有人管。

  记忆远不止这些,诸如过年放鞭炮把邻居家的狗吓得怪叫;雨后上山捡菌把身上弄得脏兮兮的;春天爬树捉金龟子不敢下来的事还有很多

  我拾起记忆的碎片,串联成珠,将记忆深埋心田,那记忆会一直陪伴着我,一直在、一直在、一直在

  记忆深处作文 篇4

  记得小时最爱是外公手中的糖丸,一层糖衣,包着一些糖心。

  那时的糖,自是不贵,只是包糖,必须用大片的树叶。当时的老家还有一座青山,糖的树叶,自然也要从山上取,再拿下包糖,吃着糖,却迎接不幸。

  噩运降临在那个雨夜,依然在吃着做好的糖,糖也仍旧很甜,仿佛融化了心,淅淅沥沥的小雨是上帝的眼泪,不慎莅临人间,微微泛黄的灯光洒在地上,也照射着那一道身影,是我外公,老旧的自行车发出“嘎吱”响声,在万籁俱寂的夜空中格外清晰。

  前面就是家了!手中的糖也只剩小小一点,差点按捺不住地冲向单车,猛地克制住了。

  忽然,远光灯划破长夜,喇叭声刺穿寂静,“呼”就只是霎那一瞬,却仿佛远隔千年。

  糖也已经吃完了,外公却已无生机。

  上帝的眼泪不停流淌,且已倾盆。

  倒在地上的那个身影,为何不现温暖,不再为我们遮风挡雨?一瞬之间,小舅青丝仿佛成了白发。

  泪已决堤,再落下已不知是雨,或者是泪。

  生命已息,一刻不停的心脏已无以前的律动,也已息。

  “吃糖,吃糖,不伤心,”又是一句话。

  虽糖已入口,却无半丝以前的甘甜,有一丝苦涩顺着喉咙流入心间,世界似乎离我远去,声音渐渐消失,尘封已久的记忆重现眼前。舌上传来糖的触感,一下,两下,看到了外公含饴弄孙,手握皮球,一下,两下。

  真想交换,让我替外公离去,为何当时要克制?为了那可笑的健康?外公走了,我的心,仿佛也走了。又一颗糖落肚,本该回味无穷,却是无限的苦涩。

  真想再得温一遍那些甘甜。

  青山依旧在,糖也依旧准备好,可是,制糖的人,却已不在,想吃糖的心,也永远准备不好了。

  记忆深处作文 篇5

  “月亮在白莲花般的云雾里穿行,晚风吹啦一阵阵动人的歌声”听着那熟悉的童谣,我的思绪便如春风般荡漾开来

  还记得小时候,每逢有月光的晚上,母亲就会让召集我和小伙伴坐在院子的石凳上,听她为大家唱歌。我现在依然记得大家鼓掌的时候,母亲脸上闪过的那一丝天真的羞涩。像微风吹过湖面所激起的涟漪,一直蔓延到母亲的眼角。她的脸颊也因这丝羞涩变得红润起来。

  那时候的小孩都喜欢荡秋千,别人家的孩子都是坐在单根绳子上荡来荡去。母亲别出心裁,她用双排绳子绕上同样长的短木棍,像倒放的软梯,我就可以躺在上面。享受母亲的一摇一摇。我坐在上面高兴地笑着,母亲慈祥地看着我,而我就是她眼中的一切,所有的一切,灿烂的未来。

  还记得母亲和我捉迷藏时,躲在门后学猫叫的声音,“喵喵”惟妙惟肖,母亲也有童心未泯的时刻。我的童年因为母亲柔柔的声音更加生动起来。记得母亲给我织的毛衣上绚烂的花朵。我的生活受母亲的影响,也变得丰富多彩起来。

  以前在一起的时候,总会淡忘一些细节。现在才知道就是这些细节,成就了一种幸福。

  记忆深处作文 篇6

  打开记忆大门,众多往事纷拥而来,有欢笑,有痛苦,有悲伤它们,有的随着时间的流逝慢慢地淡了,最后消失了,而有的却一直萦绕在我的脑海深处,仿佛发生在昨天。

  那是两年前的一个冬天早上,第一节课是语文课,铃声刚响,语文老师就走进教室大声问:“昨天读了五篇作文的同学请举手!”

  “哗啦”一声,我身边的同学都举起了手,而我在这个时候内心却暗暗说了一句“糟糕”,昨天晚上忙着做数学题,做完之后,我根本没有想起语文老师安排的“作业”,最后就去睡了,现在

  我偷偷地瞄了一眼班里的同学,发现大部分同学都举手了,剩下的大多数是平日里成绩较差的学生,我觉得自己在班里学习还可以,难道也要变成和他们一样吗?我会不会被老师内心列入差生的行列?那一刻,我面红耳赤,羞愧万分。

  看着那一双双高高举着的手,我犹豫了一会,觉得身边没人注意我,便悄悄地把手举了起来放到耳朵旁,做了一个似举非举的动作。所幸,老师没有发现我的反常,我终于蒙骗过关。

  下课后,长舒了一口气的我赶紧找来一本作文选认真地读了五篇,算是对错误做了弥补。不过,这件事却在我的心里留下了阴影,自那以后,它一直在提醒我,要做一个诚实、勇敢的孩子。

  记忆深处作文 篇7

  美好的事物总是令人难忘,一个人,一件事,深深的印在我脑海里。

  题记

  她是我的小学老师何老师!

  岁月的温度,时间的落差,让我更加对她记忆犹新。记得上四年期时,我酷爱画画。我当时非常敬佩教我美术的老师,她能画出各种各样的图画,而且还画得栩栩如生,惟妙惟肖,我也梦想自己能有何老师那样高超的画画技术。

  于是,我便坚持不懈的练习。有一次,在我练习时,有个同学看到了,拿出来讽刺我,嘲笑我,“这是画吗?连一年期画的都不如”我十分伤心,垂头丧气地坐在座位上看着自己画的画,真的,我画的不好吗?正当我想“灭”了这张画时,突然,后面传来了尖叫声,"太好看了,太有艺术气味了!"我听了,很不好意思地将画使劲往桌里塞,何老师笑眯眯地走到我身旁,小心翼翼地拿着我画的画,仔细的欣赏着,还一边发出"啧啧"的声响,呀!画得这么好呀,干什么藏起来了,不让别人学习一下呢!说着轻轻地摸着我的头,不错!很棒!脸上露出了赞许的微笑,温柔地鼓励着我。从那以后,我更加爱画画了!

  要毕业了,在我们最后一节美术课,何老师把我叫到了教室外,何老师给了我一个亲手制作的熊猫,还和我说:"你画画很努力,进步也很明显,只要坚持认真学习,以后肯定越来越棒!我看好你,我和你的'画笔'在未来等着你。"听着您的淳淳教导与鼓励,我心里感动不已,信心倍增。

  看着您,就像隔着几个季节。我看见那些秋天的树叶,冬天的雪花,那些哭泣的耳朵以及湿漉漉的眼睛,只有您在我最困难的时候,给了我春天的阳光与夏天的美好,我渐渐长大而那些虚空的风儿早己消失在我的记忆深处,而您的样子己刻在我的心中?

  留在我记忆深处的就是您我敬爱的何老师。

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