导语：记忆里有些东西，怎么也抹不掉。苍白了，淡忘了，久远了，尘封了。。一旦开启，给人一些心灵上的震动。每天... 如果觉得写得不错，记得常关注！
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篇一：肩膀（高三/800字）
记忆里有些东西，怎么也抹不掉。苍白了，淡忘了，久远了，尘封了。。一旦开启，给人一些心灵上的震动。每天一碗豆浆或豆腐花，这是我十几年来的习惯，不可改变。母亲对我管教很严，她说："孩子要多吃好东西，才能长得像庄稼一样硬邦，耐涝耐旱。"她说的"好东西"，就是豆制品。我们家是做豆腐的，这些当然算不了什么。看着我呼啦呼啦把豆腐花一扫而光，她只是笑，用手掸去肩膀上的尘，转身去背石磨。
母亲似乎是个力气很大的女人。别看她瘦矮，肩膀窄窄的。不像隔壁四婶，身强体壮，圆滚滚的肩膀，扛起粮食来大气都不喘一口。可是母亲却能扛一块块的石磨!家里磨豆子的石磨，全部是她从村口做磨的大伯家扛回来的。做好的磨，有大又圆，落在她的肩上，母亲弓着腰，两手把住磨，头微微抬起一点，一步步向前走。走了一段，她的额头上沁出豆粒大的汗珠，顺着脸往下淌，有的汗珠随着发际，浸湿了一片头发。看着她那瘦弱的、窄窄的肩膀，似乎将要被磨压得凹陷下去!上面落满了土，新鲜的石屑，我说："妈，太沉了，您歇一下，我来吧o""啥?你来?都把小肩膀压坏了，妈没事，一会儿就到了。"我咬着牙，和她走完了那段路。
春天了，我们家开始收豆子。本村的，邻村的，都往我家送。母亲站在那儿，过磅、算账、找钱像个精明的商人。傍晚时，一袋袋豆子堆在家门口，我起身要去扛，却被母亲呵住："有你什么事?!看你的书去!"她走到门口，两腿叉开，抓起袋子，往肩上搭，像以往那样，微微抬起头，慢慢地走。突然，袋子歪了一下，我的心咯噔一下!她的肩膀也随之一歪，把豆子就住了，然后，母亲很艰难地笑了一下，我想，她是怕我看见了吧。我把头埋进书中，眼前却模糊一片。秋雨绵绵，我正躺着看书。听见扁担和桶的撞击声，我条件反射般起身。母亲戴着草帽，正准备去送豆腐。我又望望她瘦弱的小肩膀，鬓角丝丝白发。说：“妈，我去!""你这孩子。"没等她说完，我早已走出门。"慢一点，肩上会扛起茧子。"我的泪簌簌地掉下来。 (作文网 Www.Zww.net)
篇二：肩膀（高一/800字）
城里花开，芬芳且郁，众人争之，种花人含笑立与旁。当今世界，“群芳”争鲜，可有人注意到那“种花人”在每个日日夜夜里的辛苦劳作？可有人能体会得出那人浅笑之意？可有人发现了那人纹间酸甜？在每一个风雨交加、霜打雨淋的寒夜里，是那立于旁的种花者，给了花朵儿们一个温暖且坚实的臂膀。她是有如瀑布般美丽的长发，如寂潭般深邃的眼。她的抬手间，岁月随之溜走；她的举步间，沧海也化作沧田。她向着知识招手，抬眸见宇宙之寥廓。她用双手捧起祖国的明天，她用胸襟宽恕并包容世界的希望。但，当花朵们纷纷开得绚丽，向新世界招摇着身姿，朝那炽热的、令人畏惧的太阳勇敢宣战之时，她仅仅是轻轻放松一下肩膀，她沉默了。
他是我初中时的一位英语老师，她美丽、大方、勇敢、性子急，是我最难以忘怀的老师。她每每讲课，我必全神贯注，要的，不过是成绩单下方之后，她轻拍着我的肩膀，露出那比阳光还要温暖的微笑。但，刚开始的时候，我并不是那样的称人心意……记得初中刚开始时，我是一名典型的贪玩不爱学习的学生。我会去把小纸团准确无误地头巾垃圾箱，我会去在身旁路过的老师的新裙子上贴口香糖，我会去在老师背过身去时用红外线灯光照射黑板……我会做很多很多与学习无关的事情，但我就是不会安安静静地坐下来听上半节课，写上半页字。这样糟糕的我，恐怕是没有老师愿意接近的吧。但，我分明真真地看清了，她就这么走近我，身后洒满阳光的她，就这样走近了我，步伐坚定，脚步沉稳。她微启双唇，说到：“这一组就由你来担任小组长。”我很差劲，我知道；我不值一提，我知道。但，我唯一不知道的是，你，为什么选择了这样的一个我，这样的，一个差劲至极的我。后来，我渐渐开始明白你了，明白当我在课堂上哪怕只是随声附和一句都会表扬我的你，明白就算我拖拖拉拉赖着不背课文都不会斥骂我的你。你告诉我，你对我不是放纵，你需要我。我把头埋进你的肩膀，泣不成声，你轻轻拥着我，使我原本傲视一切的目光中终于有了明亮的色彩。
你是我的英雄，是我的救星，是那个在我迷途之际会牵起我的手的人，是那个不论风雨，日夜依旧守护着我，轻拥着我，给予我一个坚实肩膀的“种花人”。轻轻别离，爱你爱我的人，想念相思更甚相逢之意。
篇三：肩膀（高考/800字）
昏黄的灯光映衬着寂静的街道上。刚从补习班下来。一眼便看见了站在楼前疲惫的他。
习惯地上车，手扶着车两侧的扶手，头扭向一边，看着路灯向后退去。
“累不累呀？”像是随口一问，“累的话就靠在我肩上睡一会儿吧！”
我怔了怔，有多久，没有靠在父亲的肩膀上了？
记得非典的那段时间，父亲破天荒地买下了一辆摩托车，每天上下班时，载着我，学校到家32分钟，看到的，最多的便是父亲的肩膀。
每天放学，父亲总会在校门口焦急地张望，当我在人群中一眼看到他时，便会乐呵呵地跑过去，身后留下伙伴们羡慕的声音：“看，她爸爸骑摩托车接她耶，好棒哦！”
跑到他跟前，他弯下腰，温柔地抚摸我的额头：“累不累呀？”我嗤嗤地笑：“不累！”然后便被他的大手抱上后座。
“坐好，我们要回家喽！”他启动引擎，脚在地上一蹬，车便动起来了。我搂住他的腰，靠在他的肩膀上，宽厚的肩膀挡住了吹来的风，只是轻轻在我耳边扫了一下，麻酥酥的，引得我咯咯地笑起来。
“笑什么？”他问我。
“爸爸，你的肩膀好宽厚哦！”我抱得更紧了。
“上了一天的学，累了就睡会儿！”
“嗯！”我乖乖地坐好，头倚在他的肩上。
两排的白桦向后退去，父亲的肩膀总能给我一种强大的安全感。于是闭上眼，静静睡去。
32分钟的路，躲在宽大肩膀后的我，永远也不会知道父亲正忍受着呼啸的寒风。我的那一份，也被他用厚实的肩膀挡下来了。
大概是上中学后，开始习惯自己骑车上学。自那时起，便再也没静静地看过父亲的肩膀，也是自那时起，似乎与父亲间的谈话越来越少，关系越来越疏远了。
仍是寒冬，独自骑车上下学，迎面的冷风吹过脖颈，没有了父亲的肩膀，我独自承受着寒风。也许习惯了没有父亲的肩膀，儿时的那种熟悉的味道，变得遥远而陌生……
“累了就睡一会儿吧！”前面的父亲又一次说。
转过头，仔细看着父亲的肩膀，岁月使它不再那么宽大，在寒风中时而会轻轻地抖动一下，父亲老了！不知为何，一股伤感涌上心头，紧紧从后面圈住父亲的腰，头靠在那使我安全的肩上。
或许，随着时光的流逝，我不会再如此贪恋那宽厚的肩膀，但至少我知道，它一直都在。
篇四：肩膀（初二/800字）
父亲是一位教师，在我很小的时候，据说父亲是他学校四大赌鬼之一，成天混耍麻将桌上。中午、晚上、双休日，一切可以利用的时间他都利用了起来。母亲与他吵，甚至大打出手，可他不听，依旧我行我素。于是，我的童年便在无休无止的争吵中度过了近乎四分之三。
我对幼年时期母亲与我的对话最深刻的内容是：
“如果我跟你爸爸离婚，你跟谁？”
“跟你！”
那时，每当母亲这样问时，我都会毫不犹豫地做出选择，没有一丝的犹豫。
就这样，我与父亲的关系渐渐地疏远，但不知不觉中，父亲好像突然地醒悟了，醒悟得令我措手不及，他戒赌，戒了烟，戒了一切应该戒的。他与母亲的关系又逐渐变好，终于有一些夫妻样了。
而我，在这个突然中变得手足无措，我不知道如何与父亲相处，我对他的看法已根深蒂固，很难改变了。我和父亲就如同站在河的两岸，我在这边，他在那边，母亲就是一条船，维系着这条河的两岸。
时间就这样一天天地过着。
随着时间而改变的，是我的年龄。
随着时间而产生的，是父母与我的代沟。
时间似乎开了一个玩笑，将我幼年的经历又重演，只是，主戏已由父与母之间的争吵转变为我与母亲的争吵。
父亲似乎很开通，每次我与母亲赌气，狠狠地摔门躲进自己的房间时，总能听见父亲这样对母亲进行安慰：别生气，孩子处于叛逆期，总有点脾气的，我们做父母的，多理解一啊。
听到这时，心最柔软的地方仿如被击了一般，酸酸的，说不出的感觉。
走在路上，竟没有几个人，一段路，冷冷清清的。我与父亲沉默地走着，他在前，我在后。恍惚间，突然发现父亲的肩，已没有以前那么宽厚，原来，改变的，不仅仅是我。
很唐突地，父亲突然转过身，笑着对我说：“来，我背你！”
“嗯？”我吃了一惊。
“我想起你一两岁时的事了，突然间想背背你，这么多年了，不知道还能不能背得起了。来！”
我顺从地趴在他的背后，无需跳跃，轻轻地把手搭在父亲的肩上，父亲却还是保留着习惯，半蹲着身子，猛地一起，竟有些吃力。我的身子贴在父亲的背上，把头埋在父亲的颈间，感受到的，是父亲的体温和那肩上突兀的肩胛骨。那一刹那，我的心，似乎都融化在父亲的体温中。
岁月沧桑，父亲老了，但肩膀仍能扛起了我，我想，我理解了父亲。
篇五：肩膀（初二/800字）
丹：
与你形影相随十四年，第一次收到我的来信，不会感到惊讶吧。我相信，形影不离十四年，最了解你的应该是我，最关注你的应该是我，因此我不得不提笔写信，对你说说了。
你呀，唉，就是太好强了，令我不得不担心你。
还记得那一次吗？一群男同学一起欺负你，有一个男同学偷了你的本子和书，当你正准备追赶时又有许多同学拿起粉笔头砸你，你当时只怨自己倒霉，当你追回书和本子时，却发现自己的钥匙被偷了，那时你真想哭一场，可你那好强的性格却止住了你的眼泪。别的人看不出，只有我深深地懂得你那时的心有多难受，虽然后来东西都物归原主，但我却知道你为此担惊受怕，为此记恨了很久，虽然你从来没有对别人说过。为什么，为什么不试着给自己一个肩膀，让自己痛痛快快的哭一场，让自己发泄完一切情绪，而不是埋在心里。
你呀，学习上也是这么好强，考试前期，虽然嘴巴上说没什么大不了了，心里却在暗暗地说：“一定不能失败。”后来看到那令人羡慕的成绩，你又是淡淡的一笑。可谁又能知道，那一笑背后包含了多少辛酸，多少汗水。那天家里停电了，而你的学习任务还没有完成，夏天的晚上没有电是很可怕的，就像一个大蒸笼，而你就像被蒸的包子，汗流浃背你都还未在意，这时妈妈叫你到外面乘凉，一丝凉意对你来说多么重要啊，可你看一看眼前的书本，用手擦了擦那似乎断了线的汗珠，洗把脸，又在烛光下开始了复习。耳边是母亲无奈的叹息和渐渐远去的脚步。为什么，为什么不借给自己一个肩膀，让自己靠在上面休息一下，让自己学会放松。
你呀，连失败了都这么好强。那次考试你因为种种原因没考好，那天下着小雨，你的心情似乎也是如此，麻木地从老师那儿接过卷了，也不敢看老师的眼神，老师在讲卷子，而你的耳中去只有淅沥的雨声。同学们也许以为你会哭，于是时不时看你，可晶莹的泪珠始终没有从你的眼角滑落，只有我知道，是你的心好强心不允许那泪珠落下。只有我知道，其实你的心里无比伤心，其实你很想找一个人分担你的痛苦，可你没有，只是接下来的学习上更加努力了，更加沉默了。为什么，为什么你不找一个肩膀，让自己不那么伤心，让自己有一个倾诉的机会。
与你相随了十四年，最了解你也最关心你的我只想对你说：“给自己一个肩膀！”加油吧，我相信我会随你变得更加轻松。
祝你
天天开心，心情愉快
最了解你的人：丹
2006年7月20日
篇六：肩膀（初三/800字）
站在巨人的肩膀上，我的梦，我的真，我的爱，我的恨，一切的一切，都那么清晰，那么深远……——题记
我像云儿一样飘荡，像鸟儿一样飞翔。我把翅膀托给了蓝天，让我不再寂寞地守候。是巨人的肩膀让我有地方栖身，在那里，我看到了伴随一万朵玫瑰绽放的日出……
我站在了历史的肩膀上。金戈铁马交织错落的画面，无声无息诉怨千年。羌笛婉转，舞步旋转，岁月也流转，一幕幕物是人非的景象不断呈现，一种种繁衍不息的精神不停积淀。“大江东去，浪淘尽千古风流人物。”“舞谢楼台，风流总被雨打风吹去。”百家争鸣，诸侯争霸，如黄尘古道般湮没了，如鼓角争鸣般逝去了，如刀光剑影般黯淡。如此一幕幕的历史的书页，难道不是那不朽的诗篇？
我站在了自然的肩膀上。不时在森林里捡到一片树叶，寻找自然的痕迹；不时在溪水里捞起一块卵石，体味自然的力量。我愿意去比一比这里的天是否更蓝，我愿意看一看那里的月亮是否更圆！我忘记了归时，沉浸在快乐的海洋之中。
我站在了情感的肩膀上。这是个爱恨交织的世界。人们会昭示乐观：上帝会关上一扇门，打开一扇窗，就让窗口飘进来清新的花香；上帝会睁一只眼，闭一只眼的，那就让世间最美丽的画面叫上帝看见。人们也会涕泪心碎：牵挂思念累不累，消得人憔悴，洒入愁肠酒不醉，好梦留人睡，寂寞惆怅会不会，化作相思泪。如此种种喜怒哀乐，是感情世界的熠熠光辉。
我站在了精神的肩膀上。当你走在沙滩上，享受着海风的轻吻；当你躺在草地，沐浴着树叶缝隙间射下的光线；当你坐在长凳上，看湖面上金黄光点；当你漫步在长街上，温柔地捧起飘落的雪片；当你蹲在屋顶上，望夕阳染红了天；当你游弋在广场上，紧紧地拽着风筝的丝线……你是不是会拥有精神的平静与安宁？当然，人们也会用精神充实生命：人要善良，让生命无上；人要拼搏，让生命无撼；人要真诚，让生命无价；人要追求，让生命无限……
是的，为了回忆而收藏昨天，为了看到阳光而来到世间，为了幸福苦苦寻觅，为了感动永远向前。站在一个个巨人的肩膀上，我看到了巍巍高山每一个层面的不同风景，看到了晶莹宝石每一个夺目的光辉！
篇七：肩膀（初三/800字）
如果鲜花不无私地迎风舞蝶，怎会有春华秋实的代代繁衍？如果大海不慷慨地接纳百川，怎会有惊涛骇浪的雄伟壮观？不要惊叹鲜花因蝶而传承后代，不要羡慕大海纳川而广阔无边。每个人都可以在满足别人时满足自己。挺起助人为乐的肩膀吧，因为帮助别人就是帮助自己啊！挺起助人为乐的肩膀吧，在平凡中感受无尽的快乐。助人为乐是精神文明大厦的奠基石，是人类文明社会的启明星。我们要牢固树立“以助人为乐为荣，以损人利己为耻”的良好道德风尚。当你为七旬老人让座时，你是否听到周边赞许的声音？当你帮同学解决学习上的难题时，你是否领会到了同学的由衷谢意？“送人玫瑰，手留余香。”挺起助人为乐的肩膀吧，让自己徜徉在助人为乐的欣喜之中吧！
挺起助人为乐的肩膀吧，在奉献中诠释人生的价值。可曾忘记非典时期，舍小家顾大家的白衣天使？可曾忘记“九八抗洪”之时，用血肉身躯筑起坚固长城的官兵战士？他们把解除别人的困难当作自己的责任，而把自己的安危置之度外，这是多么崇高的思想境界啊！我们不曾忘记，我们不会忘记，他们的身影高大魁梧，他们的精神永放光芒。“爱人者，人恒爱之。”从昔日深受百姓爱戴的青天海瑞，到今天神州大地传唱的人民公仆孔繁森；从罗盛教的故事感动中朝两岸，到雷锋精神永放光芒。“捧着一颗心来，不带半颗草去”，正引领着更多的人，诠释自己的生命价值。挺起助人为乐的肩膀吧，让自己在无私奉献中成长！
挺起助人为乐的肩膀吧，在危难中获得爱心的回报。曾听说，一个登山家在饥寒交迫，生死难料的时候，看到了僵卧在雪堆里的另一个登山者。他决然地选择了帮助他，为他擦揉身体。因为他的帮助，救活了登山人，自己也因为活动了筋骨而暖和起来，两人相依走下山去。如果登山家对僵卧的登山人视而不见，那么，他也会和登山人一样丧生雪山之巅。挺起助人为乐的肩膀吧，让爱心做主，让自己获得幸福的回报！
我们不一定有非平凡的才华，不一定有超人的能力；只要我们心存爱心，助人为乐，就可以让自己的心灵得到欢愉，让自己的天空阳光闪耀。挺起助人的肩膀吧，为自己筑起一座爱心花园；挺起助人的肩膀吧，为世界打造一个美丽人间！
篇八：肩膀（高一/800字）
肩膀装载着幸福，肩膀是亲情的牵挂；肩膀承载着快乐，肩膀是友情的寄托；肩膀搭载着甜蜜，肩膀是爱情的相守。提到肩膀就想到了依靠。在我的印象中，老师是温柔而慈祥的，总在我们遇到困难挫折时用温和的话语鼓励我们。但那天体育课上的一幕，却改变了原先固有的看法，让我感慨：老师的臂膀也如父亲的那样有力，让我们感受到爱的伟大。
我清楚地记得那节体育课，强烈的阳光让我们都昏昏欲睡。由于是第一节课，汪老师并没有让我们进行剧烈的体育活动。汪老师是一个可爱的大个子，充满阳光又富有活力，以至于我们常常都会把他当成跟我们一样的学生。而他也总是露出那招牌式的笑容，和我们打成一片。
经过了三十分钟的体能恢复后，汪老师让我们自由活动。我们喜不自禁，纷纷抱着篮球冲向了球场。而汪老师就在球场边上看我们打球，还不时为我们进了一个好球而赞叹，用他那丰富的体育知识帮助我们判定是否犯规。有时，汪老师也会球性大发，和我们一起在球场挥洒汗水。我们也都真心欢迎。
和往常一样，汪老师出现在了球场边。正在这时，我防守一个同学的上篮时不小心扭伤了脚踝，刺骨的疼痛令我瞬间跌倒在地，豆大的汗珠浮现在额头，脸也憋得通红。场上的同学都愣住了，不知如何是好。汪老师这时一个箭步冲到了我面前，俯下身子用他有力的臂膀扶我到篮球架上，又急切地问我感觉怎么样，一脸着急担忧。汪老师毕竟是体育专科毕业的，这时候也并没有手忙脚乱，而是迅速采取急救措施。将我的鞋子脱下透风，又把伤处固定好，以免受更大的创伤。一边扶起我，一边关切地说：“XX，疼得厉害吗？别怕，我扶你去冲下凉水，会舒服点。放心，一会儿就没事了。”如同夏日里拂过一阵清风，顿时让我感觉畅快了许多，脚踝也似乎不那么痛了。说着汪老师用他那有力的大手扶着我，示意我跟他去冲凉水。
我把肩膀搭在老师的臂膀上，心里暖呼呼的。老师多像我我父亲啊，一样的是哪让人感到安全和有力的臂膀，一样的是哪无私而伟大的爱！这爱的力量宛如一股细细流淌的清泉，就这样冲去了我的疼痛和焦躁。老师的臂膀是那样的充满力量！
三天过去了，我的伤也早已没什么大碍了，那时刺骨的疼痛如今早已远去多时，但那时感受到得老师臂膀的力量如今依然体会得到，那爱的涟漪仿佛还在我的心湖荡漾。在此教师节来临之际，我只想说一声：敬爱的汪老师，你的关怀和爱护将永铭我心！
结语：非常感谢大家阅读《关于肩膀的800字作文》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文网(zww.net)，一起成长！
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