作文是语文学科中比较重要的一部分，好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象，无语病。然后结构完整条理清晰，字体干净整洁等。下面是小编整理的我的好朋友作文700字（汇总20篇），供大家学习参考！
篇一：我的好朋友（状物/700字）
我有一个最好的“朋友”它，不会说话，，却能让我知识渊博;它，不会走路，却能让我日行千里;它既让我充实，又让我如痴如狂，我已深深迷恋上了它。它是谁呢?书!每天放学回家做完回家作业后或星期天，我就扎在书堆里，新华书店里常有我的身影。我什么书都看，妈妈曾说我“滥交书朋友”但，说管说，她也没阻止我看我喜欢的书。每次当我找到一本自己喜欢的书时，仿佛被一块强大的磁铁给吸住了，沉迷其中的情节而忘乎所以。有时正看得津津有味时，书店却要关门了，心里那个懊恼劲呀，真是没得说!恋恋不舍的把书放回书架，走出书店，脑海里全是书中的情节，有时就因为想着想着太入迷了，还发生过一些笑话。
不由得想起今年暑假里的一天，妈妈见我整天扎在书堆里，就朝我直嚷嚷：“整天傻愣在书堆里，也不见得是好事，都成书呆子了，现在我命令你出去走走!”经不起老妈的“轰炸”，我无可奈何的走出了家门，找了附近的几个同学玩捉迷藏，我们嘻嘻哈哈的嬉闹着，突然我的脑海中闪过一幕很熟悉的场景，哦，对了，我刚才看的书中也有象我们现在在玩的片段想着想着，我突然一阵眼冒金星我的妈呀，只顾着想书中的情节，头撞在小区门卫室的墙壁上了，(本来我是想躲到门卫室里去的)。正当我捂着额头疼痛难当时，身后却传来了一阵阵幸灾乐祸的笑声，不用说，当然是那几个“不安好心”臭同学了。
虽然这个“朋友”让我在同学面前出了丑，但，更多的时候，它让我开阔了视野，拓展了知识。故事情节曲折的小说书，让我在其间的情节中领会了不少做人的道理：例如《纸婴》一书告诉我，世界上任何一种职业都有它的高尚之处;充满幻想的科幻书，让我遨游虚幻未来世界：例如《快乐星球》一书把我带进地球之外的神秘世界 (作文网 www.zWw.net)
这就是我最好的“朋友”，一个让我痴迷，让我撞墙，更多时候让我引以自傲的朋友!
篇二：我的好朋友（写人/700字）
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧!说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。
第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”!同学们循声望去，啊!是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“儍李红，自己找苦吃!”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了!”不错，李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊!真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多!”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是铁姐们儿呢!”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧!”“嗯!补就补，咱们走着瞧!”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李红追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那”“好的，我补!”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢!
瞧!这就是我的朋友李红，你喜欢她吗?
篇三：我的好朋友（三年级/700字）
提起好朋友，我有很多，但是要说跟我关系最好的，那当然就是我的妈妈了。我的妈妈戴着一副眼镜，皮肤白白的，就是个子不太高。我觉得妈妈对我的教育特别好，在我做作业和做错事的时候，妈妈就像我的老师一样严格要求我；在我和妈妈出去玩或者做游戏的时候，妈妈总是鼓励我，帮助我。就这样，久而久之，妈妈就成了我的好朋友了。
我家附近有座山，周末，妈妈只要有空，就带我去爬山。有一次，我们到了山脚下，我对妈妈说：“我们来爬山比赛吧，看谁先到达山顶。”妈妈说：“没问题，那我们开始吧，小朋友。”比赛开始了，我跑在前面，妈妈被我落在了后面，我看见了山路旁的花儿，有紫的，有白的，有粉的，有蓝的，五颜六色，美丽极了！我闻了闻，花儿可香了，我回头看了看妈妈，咦？妈妈怎么不见了？我又往前看了看，惊奇的发现，妈妈在前面呀！虽然妈妈爬山很慢，但是由于妈妈一直不懈努力，中途超越了我，而我只顾着欣赏山路旁的花儿了，这时，我三步并成两步，羞愧地朝我的好朋友——妈妈跑去。这次，我一口气爬到了山顶，虽然很累，但是我赢了。我朝着还没有爬到山顶的妈妈喊：“妈妈，我赢啦！”妈妈笑眯眯地说：“好，小朋友，你赢了，你真棒！努力就能取胜。“我看山顶的花儿比山路中间的还漂亮，它们好像在向我点头微笑。我很高兴和我的好朋友妈妈一起爬山，这次有趣的爬山比赛，使我懂得了：做事一定要努力，不能三心二意，只有全力以赴才会成功。
我特别喜欢和妈妈在一起的时光。有时候，妈妈会和我一起猜脑筋急转弯、玩猜字谜的游戏，由于妈妈的引导，我从中学到了好多知识呢；有时候，我们也会因为吃到了好东西，一起分享，一起开心大笑；但是有时候我们也会因为某件事产生分歧而有小情绪……开心也好，小情绪也罢，妈妈总能陪伴我，让我的生活更加快乐充实。
这就是我的好朋友——妈妈，我喜欢我的这位好朋友。
篇四：我的好朋友（五年级/700字）
朋友是什么？朋友式冰天雪地里的一堆篝火，温暖着我寒冷的心灵；朋友是沙漠中的一片绿洲，为口干舌燥的我解渴；朋友是五彩缤纷的颜料，让我单调的人生充满友谊的色彩……朋友是最重要的，我就有一位亲和友善的好朋友—郭静雯。
郭静雯有着一对水灵灵的大眼睛，睫毛微微上翘，皮肤白里透红；她还有着一张樱桃小嘴，笑起来十分灿烂。虽然静雯有时会把教室“烤成个蒸笼”，但是，静雯是一位有责任心的图书管理员，也是一位乐于助人的女孩。
自从老师建立了“图书屋”后，就让静雯当任图书管理员。星期三，是借书日，大家都会迫不及待，冲到讲台上，七嘴八舌地朝静雯吼到：“郭静雯，借书了！”而静雯却不慌不忙地说：“大家先排队，。一个一个借，借完了到我这儿登记。”同学们像是接到了命令似的，先排队，后借书，再登记。每当看到同学津津有味地看书时，静雯也会心一笑。
静雯不仅有责任心，还十分乐于助人。
那是一个乌云密布的阴天，闪电，不时用它耀眼的蓝光，划过阴沉沉的天空，照出了在暴雨中摇晃的树木；暴雨像一条条金线似的鞭子，鞭打着在大雨中飞驰的汽车和行人。面对突如其来的暴雨，我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。这时，静雯看见了愁眉苦脸的我，连忙走过来，亲切地对我说：“佳慧，你为什么这么闷闷不乐呢？”“我……我没带伞，回不去了。”我垂头丧气地回答到。“这样的话，我把伞借你吧！”静雯温柔地说。“不行，你会被雨淋的，会生病的！”我理直气壮地说。“没关系的，我爸爸有来借我，我不会生病的，你就放心吧！”静雯一边说一边把伞递给我，然后就冲出了校门。看着静雯远去的身影，我感觉有一股暖流涌上心头。
郭静雯是我最好的朋友，我们永远不会绝交。因为我们有一个约定：我们是最好的朋友，我们说过要永远在一起！
篇五：我的好朋友（三年级/700字）
小鸡学飞
在一座大森林里，住着爱啃骨头的小狗、爱吃鱼的小猫和爱捉虫子吃的小鸡。森林里树木茂盛，百鸟飞翔，美丽极了！
平时，小鸡一有空闲，就爱看在林间欢蹦乱跳的活泼可爱的小鸟，听着它们清脆的鸟鸣声，它快活极了。有一天，小鸡突然产生了一个奇特的想法，暗想：如果我能像小鸟那样会飞，那该多好啊！于是，小鸡找了一只飞得很好的小鸟，想拜它为师，练习本领。小鸟见小鸡态度很诚恳，也很讲礼貌，很乐意教它。于是，小鸡就开始学习了。小鸟讲练飞要领的时候，小鸡认真听，然后天天勤学苦练。小鸟还经常鼓励小鸡。
有一天，常和小鸡一起玩耍的小狗来找它玩，见小鸡练得正起劲，便大声说：“小鸡，歇一会儿吧！咱们一起做游戏吧！”刚开始小鸡真的有点儿动心了，它想：是呀，玩游戏多轻松呀！可是又转念一想：天天玩游戏，什么时候才能学会一样本领呢？于是，小鸡一本正经地对小狗说：“狗大哥，对不起！等我学会飞了再和你一起玩儿，好吗？”小狗只好闷闷不乐地走了，可它有点儿不甘心，又找来了小猫和许多小伙伴来一起劝小鸡，想和小鸡一起玩游戏。
“小鸡，别飞了！”一个声音叫住了他，小鸡扭头一看，原来是小猫，还有许多其他的小伙伴，他们都纷纷劝小鸡别学了。而小鸡呢，无心和它们游戏，练得更刻苦了。跌倒了再爬起来，它那漂亮的羽毛都落了，可它并不在乎这些。小伙伴们又嘻嘻哈哈地嘲笑小鸡：“哼！想学飞，你在做白日梦吧！”
小鸡不怕嘲笑，还是每天早早地起来。渐渐地伙伴们疏远了它，但它一心想早日学会飞的本领。不管是炎热的酷暑，还是寒冷的冬天，也不管摔了多少次跤，掉了多少根羽毛，小鸡咬紧牙关，心中只有一个信念：一定要学会飞翔！就这样，它飞的距离越来越远，小鸡喜出望外，练得更起劲了。
功夫不负有心人，不久，小鸡真的学会了飞翔。
指导教师：余红英
篇六：我的好朋友（状物/700字）
爷爷家的楼下有好几只野猫，这些野猫很可爱，也很可怜。小区里的许多好心人为了让这些猫能健康地生活下去，都会从家里带些食物给它们吃，我们也经常会喂些鱼骨头给它们。时间一长，有只小花猫先认识了我，它在楼下冲着我叫，仿佛在说：“我饿了，求求你给我点吃的好吗?”我渐渐地喜欢上了它，彼此慢慢地熟悉，还成了好朋友呢!
每天放学回家走到楼下，它就蹲在楼梯口冲着我温柔地叫几声，目送着我上楼梯。晚饭后我刚出家门，它就已经在三楼的台阶上等着我了，只是不敢进来而已。我下楼的时候，小猫也跟着我一起下去，每走两三步就转头停下来看着我，叫两声然后继续下楼，再走几个台阶后又回头冲我叫几声，就这样一直跟到楼下。我把食物分摊开撒在地上，为的是让其它小猫也能吃上几口，因为它有点霸道，不让其它的猫来分享美食，被它欺负的那几只猫每天只能眼巴巴地看着，等它吃饱走了之后再去吃点剩下的残渣。
后来，小黄猫和白猫也认识了我，我们也成为了好朋友。我很珍惜这份友谊，为了维护我们之间的友谊，寒假期间我也要求妈妈让我去喂猫，因为它们不是生活在我住的小区里。在它们吃东西的时候，我会忍不住去抚摸一下，小猫很顺从地让我摸一摸它们的背，然后低声叫几下，好像是在和我打招呼表示友好呢!
我非常喜欢这几只猫，它们也越来越喜欢我了，真想把它们都带回家养啊!可是家里没有地方，奶奶也不希望我把它们带回家，只好就这样每天在小区里和它们玩一玩，但我们已经是好朋友了，它们早就被我深深地记在心底里了。虽然没人把它们带回家，但它们并没有那么多野性，也许是经常被人们照顾的原因吧，它们和家养的宠物猫一样温柔可爱。我以后也会继续照顾着它们，并珍惜着这份来之不易的友谊，也希望它们一直都能健康快乐地生活着。
篇七：我的好朋友（初一/700字）
我的好朋友是一个明事理，落落大方的人，她叫梁艳茹。她有一双大眼睛、双眼皮，黑色的眼球闪闪发光，她的柳叶似的眉毛一看就很美丽。我们就如同手足一样，当我有困难的时候她总是帮我解难。
有一次，我们去给艳茹的妈妈送饭吃，在送饭回来的路上，天下起了大雨，我们没有带雨伞，艳茹说：“我们把衣服脱下来放到头上顶着，”于是我们把衣服脱下来，放在了头上，还一边走，一边唱歌。不知不觉就到了我家，我回家把伞拿来给她送回家，在路上艳茹总是把伞向我这边靠，而她总是在淋雨，到家后她的衣服湿透了，而我的衣服是干干的。
你看，我的朋友不错吧，但是就在这不错中也掺杂了一些不和谐的音符。
有一次，我们一起做作业，突然我有一道题不会了，我本想看一看她的作业，可是她拿书挡住了她的作业不让我看，我不好意思的对她说：“看一下吗？有什么大不了的，”她说：“不行，等我回去给你讲吧，”我一听却不以为然的说了声：“不用了，我用不起从此，我不再理她了，她说什么我都向没有听见，放学后我独自一个人悻悻的走了回家，虽然其他同学对我有很多的笑语，但少了一个好朋友，我觉得好寂寞，好孤独，在其他同学的欢笑中就缺少他的那种谦和，我的心情如同一堆乱麻，陷入了难以解脱的烦恼之中。
我回家后，想了许久，觉得还是我不对，觉得自己应该去给人家道歉，于是我便向她家跑去，在路上我只顾低头走路，不小心撞倒了一个人，我抬头一看是艳茹，只见她向我说了声对不起，并告诉我她是想上我家来给我讲题的，我看到她那坦城的目光，我低下了头，并说了声应该道歉的是我，只见她接着说到：“老师不是常说知之为知之，不知为不知，是知也吗？我们怎么能做文贼呢？”听了她的放我觉得自己无地自容，到我家后，她拿出书向我认真的讲着，她讲的是那样认真，我听的是那样入神，一会儿我就明白了那道题，从此我们又成了好朋友。
我的好朋友是那么善良，那么优秀，我没有交错她！
篇八：我的好朋友（写人/700字）
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特点”我应当要向你介绍介绍，不信，你看看吧！
说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她的啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。
第二个特点嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位！”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，随着一声清脆的“我！”同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“傻李红，自己找苦吃！”顿时，人群里认识论纷纷，而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了！”不错，李红素来铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书室借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩时，却不小心撕破了好几面页。“啊！糟了，九点了，来不及补了，对了！或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书室还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点声，我不小心撕破了，反正又没人看见，再说我们还是”铁姐们“呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着噍！”我说完，就嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，李红追上来，公物是要爱护的，如果每人都这样，那”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！
瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？
篇九：我的好朋友（初一/700字）
我的好朋友有很多，但是唯一让我记住的，却是他，虽然我们只相处了一年，但是他却给了我一个极大的鼓励，不论我是如何困难，他却总会出现我的面前。一次次他的鼓励，换来的却是我的一次次勇敢，若是没有他，也许现在的我还是一个怕人怕事的胆小鬼，他的鼓励，让我坚强勇敢！这次清前，又是他，又是一次鼓励！
清明节前一天，学校开展“缅怀英烈，重温经典”诵读比赛。四天前老师选中了我，虽然很高兴，但是心里还是有一丝的害怕，并不是不敢演讲，而是我怕忘词，老师把稿子给我后，满面愁容的我回到班里，他见我满面愁容的样子着急的问我怎么了？我把演讲的事告诉了他，他笑着跟我说：“好事儿啊！我还以为你生病了呢！加油，好好练，相信你能行！来，击个拳！”我举起手和他击了拳，他说到：“大吉大利，争取吃鸡！”
听了他的话，心里暖暖的，因为我知道，他相信我，老师也相信我！所以，应该好好面对，好好背词！
演讲的那天到了我排名二十二，还有一个也是演讲的女生，她是我们班班长排名二十三，在我后面。我们都在会议室再一次排练，正当我正在背词的我，他过来了，他见了我，显得比我还害怕似的拍了拍我的肩说：“柴一航，上去时一定不要害怕，就像平时一样！加油！下个就是你了！”说完和我击了个拳便走了。
轮到我了，我走上演讲台经过自我介绍后，音乐响起，老师告诉我音乐响起后停十五秒后再开始，在这短暂的十五秒内我看了一下我的班级同学，我的目光定在了他的身上，我从他的眼睛里看见了他对我的信任，我鼓足勇气开始高声背诵，突然之间我忘记了一段词，我低头看了一下稿子便又开始了！
当我下台回到自己的位置等待结果时，他扭过头来对我笑了笑，竖了个拇指。过了一会儿，结果出来了，我获得了八点八分，二等奖，给我的奖状还带一个本子和一支笔，我想它们一定要好好保存，因为，这些些奖品若是没有他的鼓励支持和陪伴，我根本就不可能会得到！
而他是谁呢？他就是我的知心好友王棣！
篇十：我的好朋友（写人/700字）
我有一个好朋友，名字叫：国运!我们经常叫他“运运”。他留首短短的头发，长着两只大耳朵，带着一幅深度眼镜，嘴上带着微微的笑容
我们是怎么样交上朋友的呢?事情还得从我读小学一年级说起：有一天下午，我在小区练习滑板车，发现不远处也有一个男孩也在滑滑板车，他滑得可好了。我就跑过去，想叫他告诉我怎么样才滑得好。我们一见面，都异口同声地说：“是你，住在我家对面的鸿基宇”“是你，住在我家对面的国运”，“不要滂我说话”“不要学我说话”。说完这些，我们都哈哈大笑起来，真是心有灵犀哪!“国运，你滑滑板车那么好，能不能教教我?”我问道。国运说：“可以啊，滑滑板车，主要是身要站直，两腿牢固在滑板上”。这样，在他的帮助下，我的滑滑板车水平有了很大的提高。从此以后，我们一起去学习游泳，一起去学习乒乓球，一起去学习书法，一起玩游戏成了一对无话不谈的好朋友。
他玩游戏可入迷了。有一次，他约我去他家做客，刚一进门，我就发现他正在玩游戏，可入迷了：我轻轻到他后边，静静去看他玩，十几分钟过去了，他也没有发现我的到来。“国运，鸿宇来代你了哦”，他妈妈喊道。他回头看到我，退出了游戏，轻轻的打了我一下，说道：“你到了，又不喊我?”。我说：“你玩得太入迷了，不敢影响你”。他说，“你想玩游戏吗?”，我说：“想”。那么，我们一起玩个双人游戏。然后他在网上搜索起来。天啊，他打字的速度太快了，一行字，几秒钟就输入完。到现在，我才知道他为什么从小就戴眼镜，为什么打字的速度那么快了?原因是玩游戏多啊!他玩得游戏叫绝地求生，是一个战争游戏，既要认真分析战场形势，排兵布阵，又要及时通过文字输入把自己的意图通知自己的伙伴，才能保证战争的胜利。天天在电脑上玩游戏，对眼眼肯定有影响了;天天打字，打字的速度肯定快了。可惜对眼睛不好，我以后要注意合理用眼睛和用眼卫生才行哦。
这就是我的好朋友国运
篇十一：我的好朋友（五年级/700字）
我的好朋友新疆区克拉玛依苏州国际外语学校五年级七班王琬婧我的朋友实在太多了，但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的是我的一个新疆克拉玛依市的和我住在同一个小区、同一幢楼房的维吾尔族朋友——沙依达。
她那面庞显出一副大方的气质，黑亮的眼睛，细溜溜的弯眉毛挂在额下，一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。薄薄的小嘴唇因为忍住笑而紧闭着，蓬松的短发乌黑透亮。我们俩的友情还是我爷爷介绍来的，事情是这样的：一天，我在我家楼下和我爷爷一起玩赛车，爷爷突然看见一个比我稍微大一点的小女孩站在一旁观看，爷爷看她很孤单，就对我说：“妮娜，把赛车借给她玩玩！”我便马上答应了。我把赛车给她，教她怎么玩赛车，这时爷爷就上楼了。就这样，从此我和她成了形影不离的好朋友，一起做算术，一起复习功课，一起读课文，一起玩耍。
但朋友之间也有些冲突。有一次，我有一道题不会做，便拧过头来看她是怎么做的。可是她却用书挡住了她的答案。我似笑非笑地说：“看一看嘛，我不会做！”可她义正辞严地说：“你不懂，我可以帮助你——”没等她说完，我就冷冷的说：“我要的是答案！”她没有动，只是用坦诚的目光望着我。“哼，真不够意思！”我没好气的说。
这件事之后，我和她少说话了，也不和她玩了。虽然，朋友们经常对我笑，但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来，朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种，我的心情如同一堆乱麻，陷入了难于解脱的烦恼之中。
我仔细想了想，觉得自己不对，不该抄别人的答案。于是，我向她家冲去，谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。我定睛一看，原来是她。她不好意思地说：“对不起，那天是我不好，我不该那样和你说话。”“不不不，是我的错！”我赶忙说。
我们又成了好朋友。放学了，我们搭着肩膀，说笑着回家。早晨，我们背着书包冲向学校。一切都在快乐中回荡着，好美好美……
指导教师：马达
我的好朋友2005-01/2546','',''2546
篇十二：我的好朋友（六年级/700字）
她，高高的身材，梳着长长的马尾辫，戴着一副厚厚的钢牙;她，健步如飞，田径队的得力干将;她，学习名列前茅，语文科代表兼中队长。她，就是与我形影不离的好朋友王凯韵。
凯韵是班上人缘最好的人，一整天都是笑眯眯的。她是田径队的一员，训练最刻苦。上学期，学校参加了区运动会，夺得了第一名的桂冠，继而又参加了市运会、省运会，这特大的荣誉也有凯韵的功劳。她是全能型运动员，短跑、长跑、接力都不在话下。每天早上六点半，当我们还在瞌睡时，凯韵早已起床，在学校里一圈一圈地努力训练;下午第三节课，凯韵又要到楼下操场去跑步，一跑就是20圈，还要进行能力测试;晚上，我们在家津津有味地吃着晚饭，凯韵才从学校匆匆回家，不管早上下午，都会见到她忙碌的身影。有一次，天空下起了小雨，地面湿漉漉的，许多田径队同学都直接回家了，凯韵却坚持留下来训练，我说：“哎呀，凯韵，干嘛那么勤奋，休息一天多好啊，跟我们同学一起聊聊天、说说笑吧!”凯韵却严肃的说：“那不行，还有两周市赛就要开始了，我要抓紧训练，争取接力拿个第一名!”后来，在市赛中，凯韵不仅取得了800米第五名，还获得了4乘100接力第一名!我们所有人都为她高兴和自豪!
凯韵不仅体育成绩棒，学习也没有落下。每次上课，都可以见到她高高举起的手，每次考试，前三名总有她的名字。当时市赛已临近期中考，她不仅要努力训练，还要面对毕业班的压力。她常常复习到很晚，还要练习古筝、小提琴。10点我睡觉时，远远看去，她书房的灯还亮堂堂的。后来的期中考，她语文取得了94分，数学100分，班上排名第二，令人佩服不已。
凯韵的独特之处在于，她是一个上进、刻苦、用功、聪明的人，她的汗水和努力换来了现在的胜利。我为有这么一个朋友感到十分开心骄傲!
篇十三：我的好朋友（六年级/700字）
我的好朋友既不是身边的人，也不是宠物，而是一个词语“诚实”你一定意想不到吧.
这要从三年级下学期期末考试说起。那天下午考语文，题目真是太容易了，因为考的那些都是我记得的填空题。我在心里得意的想：哈哈！这次的第一名非我莫属，这些简单的题目怎能难道我呢？我把所有的题目都做完后，有检查了一遍。咦，这怎么还有一道题没填呢？题目是请写出《漓江》这篇文章是谁写的。我心想：语文书上的内容我都记了，可偏偏却忘记，记这个了。我依稀记得这个人名在语文书上有写，但是，无论我怎么想，就是回忆不起来，时间一分一秒地过去了，考场中已经有人交卷了，而我还在埋头苦思冥想。
"怎么办，怎么办?"我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠不停的在往下流。这时，笔也跟我做对，竟然写完了。我手忙脚乱地寻找着书包里的笔芯，忽然看到了放在书桌里的书。啊!语文书出现在我眼前。我的心像敲鼓一样“嗵嗵”地跳着，浑身发热，我抬头心虚地
看了看监考老师和周围的同学们。还好，没人注意我。啊！可爱的语文书，我的救命草！我定了定神，心想：怕什么，只看一下，我便能拿第一了。
也许是“做贼心虚”吧！我忽然觉得这本小小的语文书竟如此的重，我感觉毫无力移动它分毫，我的手有些发软了，心想：要是被人发现了，那多丢人哪!看还是不看？犹豫了一下，我想要是不看的话，今年的压岁钱有要泡汤了，我咬紧牙关，再次把手伸向语文书。当我的手接触语文书的一刹那，眼前突然浮现妈妈生气的眼神，和同学们鄙夷的神色，耳边回响着老师的声音：“一个人无论做什么事情都要诚实”终于，我再次把手缩了回来，怀着沮丧的心情交卷了。
虽然那次我没能拿第一，但是我很坦然，因为我战胜了自我，“诚实”多么美好的字眼，它以在我心中悄悄地生根，如今是我形影不离的好朋友。
篇十四：我的好朋友（三年级/700字）
国字脸，宽额头，双眼炯炯有神，挺拔的鼻子下面藏着一张能说会道的小嘴，一笑起来，露出两颗豁齿，再配上脸颊上杀伤力100的小酒窝，简直就是可爱的“小兵张嘎”。他就是我的好朋友王彦博，今年十岁了。每次做完作业，他就到我家来玩，我们一起跳，一起疯，一起唱歌……
记得有一次，我到王彦博家去玩，回家的时候，我发现爸爸妈妈还没回家。王彦博觉察出我的尴尬，体贴地邀请我去他家吃饭，吃饭的时候还给我盛饭、夹菜，我非常感动。我小时候胆小，不敢一个人睡觉，王彦博知道后骄傲地说：“男孩子要勇敢，就应该一个人睡觉；我在一年级就一个人睡觉了！”我想勇敢，更怕哥哥小瞧我，从此我也一个人睡觉了！
王彦博的小提琴拉得很好，我总是问他：“你小提琴拉得这么好，有秘诀吗？”他总是笑着回答：“秘诀就是每天回家认真拉小提琴啊！”我一直不相信。直到我一天晚上睡觉，突然被一阵拉小提琴的声音吵醒，原来是王彦博正在拉小提琴，这时我才理解“台上一分钟，台下十年功”这句名言的真正含义。在他的影响下，我开始学习长笛。经过一年多的学习，我的长笛考过了5级，就在一个月前还在我们班级进行过笛子演奏呢。
王彦博的围棋也下得很好，已经是四段高手了。我的围棋只有一段水平，每次跟他下让子棋时，他总是很有耐心的教我走棋。下完棋后，他有时候还给我进行复盘讲解，评价棋局优劣，计算形势死活，俨然是一个手谈国手。
过了暑假以后，我再去敲王彦博的门，一直没有回应。后来打电话得知王彦博一家已经搬到重庆去住了，知道的那一晚上我痛痛快快的哭了一场。过了几个月了，爸爸有一次开玩笑似的说：某天晚上你梦中又哭了，该不会又梦见王彦博了吧？您还别说，他真的猜中了。王彦博虽然搬走了，但他依然是我的好哥哥！
三年级:江万里
篇十五：我的好朋友（五年级/700字）
照片中，两张脸孔挂着纯洁的笑容的小女孩肩并肩站在一块，令我不禁忆起那段美好的欢乐童年时光。
你认识涵熙吗？她有双水汪汪的双眸，披肩的长发，活脱脱是个可爱的洋娃娃。最重要的是，她可是我的好朋友哦！在我们身后，有欢笑，有泪水，拼起来，就是我们珍贵的友谊。当我们还是乳臭未干的小朋友时，缘分为我们铺了一条友情的康庄大道。想当年，我还是个人生地不熟的插班生，对陌生的校园环境十分生疏。不仅如此，我的矮个子常被班上顽皮的男同学取笑，还被取了各种各样的花名，让胆小如鼠的我在同学面前抬不起头。身为有责任感的班长——涵熙把那些可恶的男同学的大名抄写并交给老师，自从被老师狠狠地惩罚了一顿后，那些男同学再也不敢嘲笑我了。从那天起，尽管我还是个名副其实的矮冬瓜，但我终于可以抬头挺胸，我可要好好地感谢涵熙呀！因此，涵熙变成为了我的第一个好朋友。在数不尽的故事中，最令我印象深刻的则是这一则。还记得有一次，向来细心的我竟然忘了带功课，结果被老师骂得狗血淋头。那时候的我惭愧不已，尤其是下课后还被八卦的三姑六婆嘲笑了一顿。不知我哪来的勇气和力量，我竟然给了那些嘲笑我的女同学一记耳光！在巴掌落下后的我惊讶不已，女同学的脸颊瞬间透红，还洛下了我的巴掌印。那件事顿时风靡全校，没有人敢再接近我，还说我是暴力儿童。经过了辅导老师的一番长篇大论后，我再也不敢那么冲动，不过后悔莫及，我以为再也没有人会跟我做朋友了。患难见真情，没想到涵熙却依然没有抛弃我，反而对我疼爱倍加，是不是安慰跌入谷底的我。我仿佛看见，她的背后长出了洁白的翅膀，她就像人间天使，把爱带到人间。涵熙，谢谢你，我只希望我们的友谊能够天长地久。是你，是你让我看见友谊的曙光，是你让我找到真正的友爱，也是你，让我明白，友爱，是一种宽容，是一种……不离不弃。
五年级:赫涵秋
篇十六：我的好朋友（六年级/700字）
四川省达州市通川区第七小学六年级李汀
指导老师：杜聪
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迎面走来的是一位一米四左右的女孩儿。你看她额头光秃秃的，后脑勺扎着一个“包子”，眼睛水汪汪的，嘴角含着一丝笑意。她就是我的好朋友──胡万玉。她身上有许多优良品质。
有一次我们班举办课文剧表演，她精心地挑选了一篇课文让我写剧本。中午，我回到家，看了很久的电视，直到离上学时间还有半个小时的时候，我才开始慢条斯理地写剧本，只当是完成任务。花了二十多分钟，我的剧本写好了。来到学校，我立刻掏出剧本给她，她一字一句地读了起来，突然她对我说：“这句话有点不通顺，你去改一下吧！”我听了非常不高兴，心想，这剧本是我写的，我写得好坏要由你管吗？于是我不耐烦地对她说：“唉呀，不就是一句话嘛，随它去吧！”她一听，严肃地对我说：“你别以为这句话很简单，你如果把这剧本发给演员，演员照这上面说的做，台下的观众听出这句话有问题，就会觉得我们编的剧不好；如果各位观众觉得我们编的剧不好，就不会支持我们了；如果没有人支持我们，我们的一切努力不就白费了！”听了胡万玉的话，我的心久久不能平静，的确是我做错了。这时胡万玉把剧本摆在课桌上，从文具盒里拿出笔，改掉了那句不通顺的句子，然后又阅读起来，偶尔会把头望起来思索一会儿，接着。她手上的水性笔又动起来。
胡万玉不仅做事非常认真，而且待人十分大方。
那天上数学课，老师要求我们用铅笔画一个长方体在课堂作业本上，大家正在画着，一位同学没带铅笔，四处找人借，可都没有人借给他，当他向我借时，我想，我才不借给你呢，要是你把我的高档自动铅笔弄坏了怎么办？我眼球子一转，对那位同学说：“我正在画着呢，你还是向其他同学借吧！”他扫兴地从笔袋里拿出钢笔来画，这时，被胡万玉看见了，她不假思索地把自己的铅笔递给了他。我看见后惭愧地低下了头。
胡万玉真令我钦佩，我一定会向她学习。
篇十七：我的好朋友（初二/700字）
我的好朋友
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！
说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。
第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“儍李红，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了！”不错，李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李红追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那……”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！
瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？
篇十八：我的好朋友（六年级/700字）
我的好朋友
我的一生里面有过许多人走过留下的印迹，这些人里面，有人成为了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友里面，只有几个是我的密友，而在这些密友里面，我也只有一位知己，她是我最好的朋友—杨雨琴。
雨琴有着一张瓜子脸，樱桃小嘴和白里透红的脸蛋，人长得漂亮极了。我和她是在小学三年级认识的。我们有着相同的脾气，相同的爱好，相同的兴趣，我觉得，我们唯一不同的地方就是我们的长相和家庭背景吧！
说起来也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹则是我的好朋友，他的弟弟则是我妹妹的好朋友，连她的妈妈和我的妈妈也是好朋友呢！在小学三年级那年，我家和她家似乎就结下了不解之缘，我哥哥和她哥哥一起同班到现在，我和她一起同班到现在，我妹妹和她弟弟也一直同班到现在。
雨琴的思想也比我这小毛孩儿成熟得多。她总能在我迷惘的时候，帮助我做出正确的决定，也因为这个好朋友，我在人生路上避免了不少障碍。记得有一次，粗心的我把作文写离题了，当得知这个消息时，我刚刚在学校操场完成操步练习，我在操场上抱头痛哭，埋怨自己的粗心，作文可是我一向最拿手的科目阿！回到教室的我仍然心神恍惚的，雨琴在这时给我传来了一张字条，上面写着：晴，失败并不羞耻，你仍然是我心目中最好的！那一刻，我很感谢他的好。
雨琴的爱好是阅读，兴趣是写作，和我一样，我们常常在一起讨论关于写作的技巧。我们也常常交换故事书阅读。我喜爱的书籍种类和雨琴一样，也是名人传记和小说。我们也是图书馆的常客，我们喜欢在空闲时泡在那里看书，看不完就借回家看，我想图书馆里的书都快被我们看完了吧！
认识雨琴是我的荣幸，有幸和她做朋友，是幸运之神在作祟。琴，若有来世，我们还要做好朋友！
篇十九：我的好朋友（初一/700字）
一头乌黑发亮的头发，又短又密。黝黑黝黑的皮肤与雪亮雪亮的牙齿形成鲜明的对比。两道浓密的眉毛，在生气的时候成倒“八”字形状。你猜出她是谁了吗？她就是我的好朋友——小珊。
她活泼开朗，诚实可靠。这是她成为我最好的朋友的原因之一。我们两个每天形影不离，像一块黏糊糊的橡皮糖一样，连一块饼干都要掰开两半分着吃。她总是能在我遇到麻烦时来帮助我，我也总能在她遇到麻烦时帮助她。
有一次，我差点就要迟到了，下课后又忘了放饭盒。由于是第一次，所以我不敢去。我想让同学陪我去，但是我却忘记了。知道吃饭时才记起来了。小珊一看我的桌子上没有饭盒，就知道是什么一回事了。于是小珊着急地对我说：“你是不是忘记放饭盒了？走！快点！会饿肚子的！”我担心她会耽搁自己的吃饭时间，就推辞说：“不用了，现在不行！12：30在去吧！”小珊好像比我还急，说：“不行不行，不试怎么知道！”小珊说完就把我拉去饭堂了。
但是饭堂的阿姨说让我们12：30再来，还对旁边的阿姨说：“她们两个可真齐心啊！”虽然没打着饭，但是我们两个心里都是美滋滋的。
她就是这么一个乐于助人的人。
在学校，小珊的成绩可是一级棒的。她作为班上的学习委员，不但成绩好，而且工作负责。她在工作上公私分明，不包庇任何一个犯错的同学。不管是男生还是女生，不管是好朋友还是死对头，只要犯了错，她就要按照班规严加惩治。她是同学们学习的好榜样，不论同学们有什么难题，她都会及其所能帮助我。我们互相帮助，取长补短，一起进步。
古人云：“海内存知己，天涯若比邻。”我认为她就是我的知己。我们有什么事都是一起解决，从不互相排挤，而是互帮互助，团结友爱。正如“友谊地久天长”，我相信，我们的友谊也一定会地久天长的
篇二十：我的好朋友（四年级/700字）
我有一个好朋友，她叫吴青娜。
她有有一头乌黑发亮的短发，一张白净的瓜子小脸，樱桃小嘴讲出的话儿温柔和气，一笑起来嘴角边就会露出两个浅浅的小嘴窝，可爱极了。她还是个热心肠的人，常常乐于助人。
有一次，快放学的时候，数学老师布置了几道应用题，叫同学们在教室里做完才能回家，大家各自认真地做了起来。吴青娜很快地做完了，正收拾书包要回家，这时，她看见我眉头紧锁，面露难色的样子，就走过来问我：“斯波，遇到难题了，要不要帮忙？”我说：“是遇到难题了，这道题我想了半天，还是想不出来，给我指点一下吧!”她看了看题目，就耐心地给我讲解了要点，经过她一点拨，我茅塞顿开，很快地做完老师布置的作业。像这样帮助同学学习的事儿，她常做，有时也因此耽误了她回家的时间，但是，她毫无怨言，一笑而过。
她在学校总是乐于助人，在家里也一样。有一个星期天，她住的那幢楼停水了。这天，她本与同学约好一起去玩的，可是当她正要出门的时候，却看见邻居的老奶奶拿着水桶要去提水，她二话没说便迎上去对老奶奶说：“老奶奶，你这么大年纪了，不能去提水啊!，万一有个闪失可怎么办，我来帮你，您回去歇着吧！”老奶奶说：“没事的，我还硬朗着呢!你真懂事，你快去玩吧!我自己能行。”吴青娜说：“没关系，帮助别人是我们少先对员应该做的，我在家里也经常帮妈妈做事，再说了，提水是我最拿手的活。”说完，便从老奶奶手上抢走了水桶。过了一会儿，她提着满满的一桶水回来了，只见她弯着腰，咬着牙，身子摇摇晃晃，豆大般的汗珠布满了脸颊，但是，她还是坚持把水提到老奶奶家里。
她就是我的好朋友，一个乐于助人、让大家称道的好孩子，她所做的事也总是让我感动，现在我们的友谊已紧紧地拴在了一块。
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