写作文是在锻炼我们的写作能力，同时可以提升我们的语言组织能力，甚至能提升出身社会后的沟通交际能力，所以要认真学习提升，不可马虎。以下小编整理的我心目中的好老师作文(500字汇总)，让我们一起学习，一起提升吧！
我心目中的好老师作文 篇1
我心目中的好老师是我的班主任王**老师。
王老师十分漂亮，她的眼睛大大的，睫毛长长的，高鼻梁，有红红的像樱桃般的嘴唇。我觉得她就是天上的仙女！她温柔、善良、有耐心，既教会我们书本知识，培养我们学习习惯，还引领我们健康成长。
王老师不仅上课我们特别爱听，每次有不会的题时，我们也都会去找王老师。王老师总是不厌其烦，一遍一遍地为同学们仔细讲解。记得有一次，我去问问题，王老师一步一步，也不知道讲了多少遍，我才随着她的引导，理解了解题步骤，慢慢地算出了结果，后来这种题就再也没有难倒我了！
王老师还经常强调读书的重要性。她不是讲大道理，而是通过有意义的活动让我们爱上读书，进而养成习惯。每学期末，她都会举办读书交流会，人人参与，让大家分享读书过程中的乐趣，说出自己读书时的感受或者是疑惑，我们都积极踊跃发言，比赛读书。现在我每天都要看书，觉得看书是特别开心和幸福的事情！
王老师从来都是微笑着的。她的笑容给我们带来欢乐，驱散烦恼。她还很幽默，常常蹦出一些句子，讲一些小故事，逗得我们哈哈大笑。我们班级总是洋溢着欢乐的氛围，大家互帮互助，团结有爱，积极进取，就像一家人一样！
王老师，是您，您带领我们在知识的海洋中畅游；是您，您引领我们在书的天空中自由翱翔。随风潜入夜，润物细无声，您用爱浇灌，用心施肥，使我们茁壮成长！我代表全班同学，向您表示深深的感谢与敬意！（鞠躬）
王老师，我们爱您！祝您永远年轻，永远幸福！ (作文网 www.zWw.net)
我心目中的好老师作文 篇2
在升入初三后，面对着明显加快的学习节奏，我常常深怀着感激之情，感激着我的班主任刘娜老师，是她教导我要做一名独立自主，认真学习的学生。
刘娜老师的教诲即宽厚亦严格，使我受益颇深。她会用本该休息的时间，批改我们的作业。会在我成绩下降时，良口苦心的指出我的错误，让我更加认识到自己的不足并加以改正；会用心的分析班级同学的成绩，为我们规划出合适的未来。
老师她有着恰到好处的温柔，也有着适以相成的严格。刘娜老师对待学习是绝不含糊的。听着老师在课堂上绘声绘色的讲课，我不禁感叹她的任劳任怨。每篇作文我们至少要修改两到三遍，纸上布满她批改的痕迹。每当我们静不下心学习时，她会严厉的教育我们，告诉我们学习的重要性，直到我们再次低下头。在老师一次次的教导中，我变得自律，并且明确了学习目标。
“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”她总是很关心我们，为我们尽心尽力的付出，为我们的未来担心。尽管老师的付出和回报不成正比，但她仍无怨无悔的忘我工作。
不管是学校运动会时她响亮的加油声，还是学农时她细心的叮嘱和照料，都让我真切的感受到了，我们九年三班，是一家人。
关于她的话题，我永远也讲不完，关于她的教诲，我永远都感激不尽。
刘娜老师，是您教会了我们永远不要放弃。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您就是我心目中的好老师。
我心目中的好老师作文 篇3
在我心目中有一位好老师，她就是我们的生活老师。我们的生活老师个子不高，有点儿胖，短头发，长得不好看。生活老师对我们很严厉，刚到我们宿舍管我们，她就对我们很严厉。她说话声音很大，一个同学犯一个小错误就对人家大吼大叫的。我们宿舍没说话，老师就说我们宿舍说话。所以我们班的同学都在背地里抱怨。直到那一天，那件事，改变了我对生活老师的看法。
那天晚上，我们宿舍的两个同学：二床和四床说着说着话就吵了起来，二床说：“你刚才骂我神经病。”四床说：“我没有骂你。”“你就是骂我了。”二床气愤地说。“我没有骂你。”“你就是骂了。”他们吵了很久。好不容易不吵了，四床小声嘀咕了一句：“神经病。”可这句话正好让二床听到，于是他们又没完没了地吵了起来。
终于，二床把四床逼哭了，二床还在一旁说她，过了一会儿四床开始不由分说的打起了自己的脸，有几个同学去劝她，可还是没用。这时生活老师进来了，她问：“怎么了？”一个同学把前因后果给老师讲了一遍，老师听后，用从来没有过的很温柔的语气对四床说：“别打了，你再打又有什么用呢？伤害的还是自己。别哭了，你明天还得上课呢”老师说完话，四床不再打自己的脸，乖乖地躺下睡觉了。
老师虽然很严厉，但她是对我们好，老师眼里是因为我们不好。
我心目中的好老师作文 篇4
每个人的心目中都有一个好老师，而我心目中的好老师是我们的语文老师。
我们的语文老师也就是我们的班主任是一个既幽默又严肃的好老师。我们语文老师是一个男老师，眼睛大大的，鼻子不大也不小，耳朵大大。我的语文老师姓丁，我们都叫他丁老师。
记得那是一个冬天的早晨，我一起床就觉得头晕脑胀的。跑操之前我对丁老师说：“丁老师，我头晕。”丁老师摸了摸我的头，和蔼可亲的对我说：“你的头不是很烫，不过，你还是去医务室看看，先量一量体温告诉我。”于是，丁老师就找了一个女生说：“你陪她去看看病吧。”那个女生就轻慢慢的扶着我去了医院。一进医院，人特别的多。终于到我了，我找医务室的老师要了体温表，量了量体温，让医务室的老师看了看老师说：“你发烧了，39度2。”那个女生把我扶进了教室。回到教室我对丁老师说：“老师我发烧39度2。”老师说：“你先回宿舍睡觉吧，我等会儿给你爸妈打电话，让他们接你。”我的回到宿舍，躺在床上睡着了。过了好久，老师来楼上叫我说：“你爸爸妈妈在楼下等你呢。”我收拾好后，就和老师下楼了，爸爸妈妈把我接走了。
回家后，好几天我没有去上学，老师还给我爸爸妈妈打电话，问我爸爸妈妈我的病好了没。
这就是我心目中最好的丁老师。
我心目中的好老师作文 篇5
如果你发现我们班的同学在听到一阵脚步声过后，以迅雷不及掩耳之势的神速坐好，那肯定就是我们班级的数学老师隋老师，闪亮登场了！
隋老师走起路来像一阵风，尖尖的瓜子脸上架着一副黑色的方框眼睛，但即使再深沉的颜色也掩盖不住她那犀利的眼神。她总是把嘴巴抿的紧紧的，不苟言笑。进了班级，脚步声又快了许多，那波浪般的头发随风飘扬起来。她把包往桌子上一甩，用手推推眼睛，站在讲台上，就开始上课。
我们隋老师早已练就了“千里眼”和“顺风耳”的好功夫。当你上课溜号时，隋老师就会使出她的绝招“弹指神功”！不等那个同学反应过来，粉笔头就已经发起了进攻，百发百中，没有一点的偏差。“收拾”完毕后，她又潇洒地转过身去板书，你以为这下子就自由了吗？不，那你就大错特错了。这时，隋老师就用她的“顺风耳”，“谁的文具盒在那儿响？我让你们动了吗？”“谁的书在哗啦啦响？我让你们翻了吗？”
有一次，我经过隋老师的办公室，隋老师叫住我，让我把作业抱回班级，我被眼前的情景给怔住了，一摞摞厚厚的作业本整整齐齐地摆放在桌子上。一个个干净、利落的红色对号和仔细认真的圈圈点点先后映入我的眼帘。我的脑海中不禁又浮现出了那个整日趴在办公桌上，舍不得浪费喝一口水时间的，埋头为我们批改作业的隋老师
我心目中的好老师隋老师，对学生严慈相济，对工作一丝不苟。
我心目中的好老师作文 篇6
每个人心目中都有自己认为的好老师，有人认为是数学老师；有人认为是科学老师；还有人认为是音乐老师而我心目中的好老师是我的班主任语文老师。
我的语文老师姓崔，我们都叫她崔老师。崔老师中等身材，有双水汪汪的大眼睛，一个尖尖的鼻子，大大的嘴巴，红扑扑的脸蛋儿，崔老师笑起来可漂亮了，每天都面带笑容给我们上课。
崔老师性格温柔，但对于调皮捣蛋的孩子却是非常严肃的。有一次在上体育课前我们做课间操。我们班最调皮捣蛋的同学小王带了一个学校不让带的玩具小型喷雾器。起初崔老师并没有发现，但是后来关注他玩具的同学越来越多，引起了崔老师的注意，崔老师把小王的玩具没收了。小王不服气就和崔老师吵了起来，崔老师并没有发脾气，而是非常严肃的和小王说：“王同学，现在是集体活动时间，你带着玩具来，已经影响到其他同学了，这样不太好吧！如果你实在想玩，放学后找我把玩具拿回家，回家再玩可以吗？”听了崔老师的话，小王羞愧的脸都红了，赶紧给崔老师道歉说：“崔老师，我知道错了，我不应该带玩具来学校，还影响到其他同学，以后再也不会这样做了。”
事后，崔老师又给我们强调了一下那些东西、玩具不可以带学校。通过这件事情，让我明白一个道理，做错事情不可怕，及时改正还是好孩子，不应该和老师吵架，我们要知错就改、勇于改错。
这就是我心目中的好老师，你心目中的好老师是谁？
我心目中的好老师作文 篇7
每个人心目中都有一个最好的老师，我心目中的好老师是我的数学老师蔡老师。
蔡老师并不是我学校里的老师，而是我辅导班的老师，因此，我每周只会上两个小时的课。然而就在这么短的时间里，我深深地喜欢上了她。她很年轻，有着一双水汪汪的大眼睛，那张樱桃小嘴里经常吐出一些幽默风趣的话，常常让我们乐开了怀。
有一次上课时，一位同学走神了，没有认真听老师讲课。但蔡老师发现后，并没有像其他老师那样严厉地批评他，而是笑嘻嘻地说：“咦？那位同学怎么回事？该不会像我的电脑一样死机了吧？”我们都哈哈的笑了起来。那位同学回过神来，知道我们在笑他以后，也和我们一起笑了起来。正是因为这么一笑，所有同学都调整了状态，集中了精神，整堂课都没有人再走神了。
还有一次，一位同学迟到了，没有及时交作业。下课以后，老师把作业发了下来。最后只剩一本作业没有人领。而那位迟到的同学呢，忘记了自己没有交作业，便去翻那本作业。结果发现那不是他的作业本，而是老师的！我们都哄堂大笑起来，笑得连房子都好像震动了起来。当我们好不容易停了下来，蔡老师说：“我还以为作业作业收齐了呢！原来是把我的答案给混进去了。那么，这位同学的作业呢？难不成被小狗叼走了？”我们又笑了起来，因为大家都知道，他的作业正在正在书包里睡大觉呢！这堂课就在我们的笑声中结束了。
我喜欢蔡老师的风趣幽默，她是我心目中的好老师！
我心目中的好老师作文 篇8
大家好，我是八年一班杜欣霏。金秋的时节，撒下漫天的播种，又到了秋收的时节，九月十日，它不单是教师节，更是属于我们格致人的师生节，就让我为大家一起讲述19级一班的故事。
她一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水，诚滋桃李，芳天下。十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血，勤育英才，泽神州。这就是我们班主任，张琨老师。
自习课不时运筹帷幄，点名批评或者表扬同学，但多数时候，一个眼神的威严杀过空气分子，便传递到了讲话同学的眼睛里，但严厉之后，嘴角轻轻上扬，眼睛一眯，准时要开个玩笑，诙谐幽默过后，就能拂过我们的心灵氧吧，她的孩子还小，但她却又领养了五十二个亲儿子们，领着我们共创辉煌。张老师上的数学课都是点睛之笔，便出神韵，指导我们，朝着一个方向，开拓思维，小组交流的时候，便是所有同学们的高光时刻。孔孟之德传承至今，一班本着“学艺先学理，育人先育德”的思想，大力开展思想道德建设。班主任张老师每周都会给同学们开展班会，总会对我们提出梦与坚守等广博的思想理念。新初二，她却只对我们说了两个字～加油！
比起学习，她跟爱护我们的身体，求着同学睡午觉，养足精力，以便下午的学习，眼保健操亲自检查、督促。
她专业，要强，认真，关心学生，幽默风趣，微微一笑很倾城～
这便是我心目中的好老师。
我心目中的好老师作文 篇9
我心目中的好老师，是我们的赵老师。
他的头发黑黑的，眼睛大大的，嘴巴大大的，脖子短短的，肚子胖胖的，手大大的，头大大的，胳膊长长的，腿长长的。
有一次，我们班的赵老师和蔼可亲、搞笑、也很关心我们。
比如说，有的同学生病了，他就很关心他，让一个同学把她送到医务室。搞笑就是每次上语文课的时候，赵老师每次都要上课时，等同学们读完课文，赵老师就照着课文中的话，编一个搞笑的小的小故事。能让全班同学笑。和蔼可亲就是，赵老师能教育我们，也很关心我们。
同学们都知道，我们班的赵老师很累，教我们那么多知识，还能告诉我们讲究卫生和保护安全。赵老师每天晚上，都要回到教室里，打写明天上的课。
同学们就给老师说：“赵老师，我们以后要遵守纪律，不让您生气，我们以后会听您的话的。”老师说：“真的吗？”同学们说：“真的，赵老师说：“以后我看你们的表现了。”同学们已经答应了赵老师的话，也做到了。老师看到了就自言自语地说：“原来他们真的做到了。”赵老师就回到教室说：“同学们我真的要表扬你们。”同学们说：“为什么呢？”老师说：“因为你们说到就做到了，所以我要表扬你们。”
同学们说：“以后我们还要听您的话，不让你生气的。”老师说：“好的。”老师笑了！同学们也高兴地笑了！
我心目中的好老师作文 篇10
我的班主任王老师是我心中最好的老师。她有着一双大大的眼睛，弯弯的眉毛，乌黑乌黑的头发又长又柔顺。她的笑容总是很灿烂，还能歌善舞，有许多令人敬佩的地方。
王老师是我们的语文老师，她是个很有耐心的人，上课时总是把知识点讲了一遍又一遍，一点也不急躁。在我们学知识遇到困难时，她总是鼓励我们要像愚公移山一样坚持不懈，永不放弃。这句话就像药丸一样使大家重拾信心。
老师对我很好，记得一年级有次期中考试我考的不理想，老师帮我发现问题找原因，告诉我应该怎样让自己稳下来，怎样认真读题，还告诉我检查题的方法，应该是用纸盖着答案，一道一道认真检查。从那以后我按照老师说的方法去做，稳下自己的心，果真每次都取得了优异的成绩。老师看到了我的进步，她也非常开心。
王老师对工作非常认真负责，我们的作业她批改的很仔细。有时我写过的作业，我和爸爸妈妈都没检查出来错误，可是第二天作业发下来的时候却发现了被老师批改出来的错误，没想到老师一个人改这么多作业还能如此的仔细。
在我心中，王老师是个尽心尽责的好老师，不但对工作认真负责，而且对每个人都很好，从不因为学习不好而放弃某个人，她总说“班级是个大家庭，大家要一起努力，共同加油！”
这就是我的好老师，我想对她说“老师，您就是我的榜样，您辛苦了！”
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