对于很多同学来说，写作文是一件很困难的事，其实，只要找到了方法，就可以很轻松的写出优秀的作文，加上平时多读多练，效果就更好了。以下小编整理的玩游戏作文(500字集锦)，希望能给大家提供帮助！
玩游戏作文 篇1
星期日下午，晴空晴空万里期，期盼已久的太阳终于露出了笑脸，我像一只小麻雀欢呼雀跃地冲出了家门，来到了我们的总部小河边上的一个平台。认识或不认识的朋友，在此时都不甘寂寞，你邀我，我邀你，来一场不约而同的狂欢，一场男孩子之间的游戏枪林弹雨。
这个游戏规则很简单，我们分为敌我两方，抓住对方的头领就算胜利了。我作为我方头领，派了五个人悄悄的设下埋伏圈，剩下的五个人和我一起去吸引敌人的注意力。“兄弟们，跟我一起上！”我大喊一声冲了出去。敌方的头领看到我们仅有的五个人，哈哈大笑，他大喝一声：“跟我一起上，消灭他们。”霎时间喊声震天，我仿佛产生一种错觉，以为自己是李世民带着500玄甲军面对着10万匈奴骑兵毫无退缩。不知谁喊了一声：“队长，我们快抵挡不住了。”这才把我从幻镜中拉了回来，我一个激灵大叫一声：“快撤。”我们快速地向埋伏圈跑去。我一转头发现敌人的头领正好站在我们的埋伏圈里。我大叫一声带着兄弟们快速地围成了一个包围圈，把对方头领紧紧的围着。他这才明白自己中计了，只好乖乖地投降了。顿时欢呼声四起，像是四面响起了楚歌，这让我想到了张良的四面楚歌，十面埋伏让，这让人一时分不清，这是在历史悠久的汉朝呢，还是在有趣的21世纪呢？
一周里，也就这个欢乐的下午，最让人期盼了。响亮的命令声在我耳边回荡，欢乐的笑语写进了我心田。
玩游戏作文 篇2
假期里我玩了一个游戏，与往常不同的是，我这次玩的是手机游戏。
也许你们都很奇怪吧，我爸妈管我都特别严，不准我玩手机游戏的，为什么会玩手机呢？ (作文网 www.ZWw.net)
因为吃饭的时候，我对妈妈说：“妈妈我要在灰汤住。”妈妈说：“好。”我又说：“我要，我要。”“好！”“嘻嘻，我说我要玩手机！”于是就这样，我把手机抢走了。妈妈也被我的机灵打败了，只好任由我去。
我把表哥叫来一起来玩游戏，他最擅长玩游戏了。他说：“有一个游戏特别好玩，叫水上乐园滑梯。”我搜到了这个游戏，开始玩了起来。
这游戏是一个人在天空中的管子上划，看谁先划到终点中，撞其他人可以多加三个金币，如果想快点的话可以跳下去找一条近路，但还是要在管子上，如果没跳中就死了。
我先开始玩，可我没经验，想抄近路跳，可是没有跳中，被沉到了海洋淹死了。哥哥玩过，比较熟练些，他也抄了近路，到了终点得了第一名。我不服气，决定重新来，可刚上路就被别人撞下了深海，我怎么会这么惨！
我玩了一次又一次。输了，又玩一次，输了，又玩一次当我玩第N遍的时候，终于功夫不负有心人，我抄近路成功了，得了第一名！我不禁大呼：“太好了！”哥哥不屑的说：“那又怎么啦？我赢了好多盘。”“你以前玩了好多遍了，所以才超过我的。”
虽然玩手机是不对的，但手机游戏还蛮好玩的。
玩游戏作文 篇3
一间教室，一群可爱的同学，一个圆盘，五颗珠子五个洞，教室里只有沙沙沙的声音，到底是怎么回事呢？我们一起来看看吧！
摇入两颗炸弹
我拿起走珠轻轻地抖了起来，可是没有一颗走珠是听话的，一颗也不想回家，我恼羞成怒，把轻轻地都改成了用力地摇晃，结果成功摇入两颗珠子，还是第一名呢，得到了两张励志卡作为奖励。
嘴摇走珠
老师是玩走珠迷宫玩到发疯了。居然能想出这样的馊主意，老师“：说试一下吧。”我们没有办法，只好试一下，我们把走珠咬在嘴里，有的同学是含在嘴里，咦，这根本看不到圆盘里的走珠还怎么摇啊，有的同学干脆的把走珠吐了出来，说：“哼，这怎么摇呀？”老师默默地回了一句：“这是可以摇的。”我只好一直右转转，左转转，可是珠子一颗也不进洞，我想：“太白金星，太上老君，玉皇大帝，如来佛祖，孙悟空，蜘蛛侠，钢铁侠，你们快来救救我呀！”正在我心急如焚的时候老师讲：“可以用下巴。”我听了此话，我脸上露出了得意的笑容，我三两下就把走珠KO了，得到了一张励志卡。
五颗走珠
这次有的同学们完全疯了，有的双手合十嘴里念着天灵灵，地灵灵，萝卜白菜快显灵，有的同学欢呼着：进了，进了终于进了。我却一颗也没进，过了一会儿，老师说：“停。”唉，我失败了，
这一次，我手"废"了。
玩游戏作文 篇4
“加油！加油！”“我相信你！加油！”教室里传出了同学们的叫声、欢呼声，他们在做什么呢？哦，原来在玩气球游戏，到底怎么玩呢，跟我一起去看看吧。
上课了，老师来了，可是老师手里多了一袋气球，这是要干什么呢？吹气球？踩气球？刺气球？种种猜想在我的脑海里浮现，但是到底要做什么呢？无人知道（除了老师），这个游戏到底好不好玩、奇不奇特？让我们期待下面的游戏吧！
原来游戏玩法是：一共两队人，一队三名队员，一名队员负责吹气球，吹大了以后由另外两名队员背靠背挤气球，挤爆为止，一共两个气球，用时最短的队伍获胜，一场大战即将开启，大家拭目以待。
第一轮游戏开启了，第一队的选手分别是：韩斯琴、程一阳、盖桐语，这场比赛看的我那个心碎啊，吹气球的韩斯琴不会系气球，全靠挤的队员系，光是系气球就足足浪费了一分多钟，还有挤气球的干挤挤不爆，光是挤就又多花了二分多钟，她们最后的成绩是三分零二秒，看她们玩完，我就觉得我们就这样胜了？太简单了！
第二轮开始了，不用说，上来我就自信满满，实力绝对压制！可是我错了，大错特错，我也卡在系气球这儿了，关键是这气球太难系了，就是系不上，最后，我让挤的人系，我吹另一个气球，不用说，最后我们以二分四十八秒完胜，获得五分。
游戏结束了，今天真是愉快，我不仅玩了一场游戏，还知道要想成功，不但需要自己的努力，也需要团队的配合。
玩游戏作文 篇5
古诗中有一句“红豆生南国”，我知道豆子的种类有咖啡豆、黄豆、绿豆、红豆、黑豆
黄豆能生豆芽，榨豆浆，咖啡豆能做咖啡，绿豆能解暑，我们今天玩的游戏是和豆子有关的，叫“疯狂的豆子”。
游戏的规则是这样的：老师选三个人进行夹豆子比赛。红豆1分，黄豆2分，绿豆3分，获胜的人得5分，我很期待场上的人能不能夹上豆子，但是我有一个疑问，为什么得5分呢？有人就问了老师：“为什么得5分呢？”老师说：“这是奖励分。”
游戏开始了，第一轮是李缘、韩洋、杨博，他们夹豆子的声音就像豆子撞豆子似的，结果出来了，李缘是2个红豆9个绿豆，一共是29分。韩洋是3个红豆4个绿豆2个黄豆，一共是19分。杨博是1个红豆9个绿豆，一共是28分。杨博和李缘只差一分，他们夹豆子的时候特别认真，李缘在开始前还把杨博的筷子往左边推了一下，第2轮老师改变了一点游戏规律，3个人手心手背，谁出的和谁不一样，谁就夹绿豆，第2轮是孙宇涵、吕赫振、金文昊，孙宇涵夹绿豆，吕赫振夹黄豆，金文昊是红豆，结果出来了，孙宇涵一共夹了5个，吕赫振夹了3个，金文昊夹了5个，吕赫振淘汰了，孙宇涵和金文昊继续比赛，但是这次都是夹黄豆的，孙宇涵又赢了，她夹了6个，金文昊夹了3个，孙宇涵太厉害了。
豆子不但能吃，还能让我们在作文课上玩，今天的游戏很好玩。
玩游戏作文 篇6
上课了，老师在黑板上写上了“精心吹球”，我们无论怎么想让老师告诉我们怎么玩，老师都一句话不说，于是我们就开始了猜：难道是在气球里写字？我心里充满了疑惑。
哦！游戏是这样的：找四人，两两一组，一名负责吹对方的气球，一名负责写自己的数学题，气球爆了就停笔，最后谁写的数学题对的多谁就获胜，胜方有5分奖励。
两组选手开始上场了，一组看起来很瘦，好像被风一吹就能吹飞似的，而另一组好像都很胖，两组人在一起一站，两个胖子对阵两个瘦子，场面十分搞笑。两名女生一组的是吴芳彤和张静轩。两名男生一组的是姚天硕和张雯凯。老师一下令，张雯凯和吴芳彤就飞快的吹爆了气球，总共用了不到六秒的时间，吹爆之后，两人脸上非常红，再看写题的两人，都写了两个题，于是就加赛一轮。
加时赛开始了，老师一挥手，张雯凯就开始吹，这次显得有一点吃力，不过还是吹爆了，写题的两个人都停了，我们一看，吴芳彤还没吹爆啊！可是为什么姚天硕停了呢？于是我们赶紧让姚天硕再写，这时他才反应过来，可是已经倒计时了。最后张雯凯组以7：4的大比分获胜了。两人获得了5分的奖励。
游戏在笑声中结束了，在这个游戏中，我明白一个道理：只有认真才能做好事情，如果今天不认真的话，就不会有好成绩，就像每天写的作文一样，如果只是编的话，是不会写好作业的。就像我的小学语文老师说的，“用自己的笔，写自己的心，所以干什么事情都要一心一意，不能三心二意。”
玩游戏作文 篇7
“这啥？”
“不知道！”
“我太难了！”
玩游戏本是放松身心的时刻，为什么把我们班弄得“鬼哭狼嚎”？
看这张卡片，它就是罪魁祸首之一。我们组正瞪着它发怒呢！篮球运动员乔丹拿着他的篮球，摆出一个要投篮的姿势。按照这个图片信息，我们必须找出图中的数字。上看下看，左看右看，除了运动服褶皱上的十位疑似“2”，却又像“3”，我们发现不了其他与数字有关的信息。我同桌恨不得把图片中的运动服捋直顺平，这样我们就可以看清它的“庐山真面目”了。
一张张卡片，一次次横扫我们的脑细胞。很快，我们就快要被“虐”完了。
倒计时器“哒哒”地响着，我的心率一秒比一秒慢就在快要没气时，我看到一只狮子，灵光一闪，是谐音！“石狮子！十四！”我脱口而出。卡片停止了扫荡，而我瞬间拿起来另一张卡片乘胜追击。
新卡片上标满了数字，2和9的位置很特别。不过我没多看，转而光顾了别的数字。要求和，还是相减？卡片不管这些，继续扫荡着我们的脑细胞。剩下10秒，我绝望了，伴随着另一组的老方同学嘹亮的“零蛋！零分！啊猜不出来！”我放下了这张卡片。
又一场急速60秒，我拿起了一张卡片，盯上几秒，又放下；又一张，又放下。眼看60秒就要结束了，我蒙了几个，全都错了。望着得意忘形的“敌方”，我很是不甘心。可是又能怎么办呢，他们已经赢了。
计时器还在“哒哒”响着，虽然卡片不再扫荡脑细胞，但是我的心率仍是很低，真是后怕。
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