引言：下课了，我来到学校的教学楼前，那里有一个圆形的花坛。春天来了，花坛里开满了五彩斑斓、各式各样的鲜花，... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：校园的花坛（写景/400字）
下课了，我来到学校的教学楼前，那里有一个圆形的花坛。春天来了，花坛里开满了五彩斑斓、各式各样的鲜花，有形状如笑脸的金黄月季，有形状如鞭炮的一串红，还有形状如长号的喇叭花。真是美丽极了。
一朵朵美丽的鲜花争奇斗艳，五彩缤纷，仿佛站在舞台上的少女展现着最美丽的衣裳，引来了蝴蝶翩翩起舞，引来了蜜蜂采蜂蜜。花坛中的花儿一团团，一簇簇，色色俱全，千姿百态；有的像蝴蝶，有的像喇叭，还有的像仙女。美丽极了！
花坛前面有一个方形的喷水池，水池里的水清澈见底，像一条蓝绸子，形态各异的小金鱼顶着水游过来，平静的水面顿时漾起了一道道波纹。秋天的时候，飘在水面上的落叶好像一只只小船。水池外面围绕的是一圈盛开的菊花织成的镶边，有红色的、有降紫的。还有白色的，真是五颜六色。红菊是一抹玫瑰色的晨曦，辉映大地；降紫的犹如小姑娘一般天真活泼；白菊像一位身披白色纱衣的少女含羞带笑，亭亭玉立。微风吹过，它们有的抬抬头，有的弯弯腰，好一片狂欢景象！
校园的花坛真美呀！
第二篇：校园的花坛（三年级/400字）
每当我跨进校园,一个长方形的大花坛就展现在我眼前,矮矮的龙柏,高大的雪松,还有粗壮的桂花树,挺拔的松树.........最有趣的就是迎春花了,每年春天,迎春花的枝条就会垂落下来,同学们你追我,我追你,一位同学在玩捉迷藏,躲到了迎春花的后面,找的同学找遍了校园的每一个角落,还是没有找到,同学一下子从迎春花后面钻出来,找的同学垂头丧气,在旁边观看的我却哈哈大笑. (作文网 www.ZWw.net)
夏天,高大的雪松是我们乘凉的好去处,正好,有位同学踢完足球,热得不得了,他匆匆跑到雪松下面,凉凉的风儿吹过来,吹起了每一位同学的头发,我也非常凉快,雪松的枝条在空中飘荡,好象在空中跳舞,那景象真是美如胜景.
秋天,枫树的叶子纷纷扬扬地飘下来,落在地上,大家踏着落叶地毯,欢歌笑语,追追打打,好象这一大片落叶是属于他们的,是他们玩耍的天地.
冬天,下雪了,雪飘到树上,像给树铺上了洁白的套装,一片雪白,真好看.
校园的花坛一年四季,都是美丽的,让人怀念的.........
第三篇：校园的花坛（三年级/400字）
一年四季都有着迷人的风景。春有迎春、凤仙；夏有茉莉、玫瑰；秋有桂花、菊花；冬有腊梅、水仙••••••但我还是最喜欢丹桂飘香的秋天了。
桂花，是杭州的市花，同时也是我最喜爱的花。在我眼中，桂花就是一个“香气传千里，美丽迷万里”的花。瞧！它还在在和其他的花朵比美呢！那一朵朵金黄的小花，在枝头间傲然挺立，神气十足！
下课了，许多同学好像都被花香吸引了过来，在花坛附近玩游戏。翻跟头、捉迷藏、编花篮等等，玩的可高兴了呢！看着同学们笑了，一旁的花儿也情不自禁的跟着笑了起来。
一阵风吹过，我们的小桂花可忍不住跟同学们一起玩了。你看，它跟孩子们一起，在风中翩翩起舞••••••哎呀！调皮的风姐姐也来了。它把桂花妹妹“扔”进水池游泳了，自己却“藏”了起来不肯露面呢！
不一会儿，同学们上课去了，谁来陪小桂花玩呢？这时，小蜜蜂和小蝴蝶来了，小桂花又有了新伙伴，小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久••••••
怎么样，听了我的介绍，你们觉得我们校园的花坛有趣么？来评价评价吧！
第四篇：校园的花坛（写景/400字）
校园的花坛一年四季都有着迷人的风景。春有迎春、凤仙；夏有茉莉、玫瑰；秋有桂花、菊花；冬有腊梅、水仙但我还是最喜欢丹桂飘香的秋天了。
桂花，是杭州的市花，同时也是我最喜爱的花。在我眼中，桂花就是一个“香气传千里，美丽迷万里”的花。瞧！它还在在和其他的花朵比美呢！那一朵朵金黄的小花，在枝头间傲然挺立，神气十足！
下课了，许多同学好像都被花香吸引了过来，在花坛附近玩游戏。翻跟头、捉迷藏、编花篮等等，玩的可高兴了呢！看着同学们笑了，一旁的花儿也情不自禁的跟着笑了起来。
一阵风吹过，我们的小桂花可忍不住跟同学们一起玩了。你看，它跟孩子们一起，在风中翩翩起舞哎呀！调皮的风姐姐也来了。它把桂花妹妹“扔”进水池游泳了，自己却“藏”了起来不肯露面呢！
不一会儿，同学们上课去了，谁来陪小桂花玩呢？这时，小蜜蜂和小蝴蝶来了，小桂花又有了新伙伴，小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久
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第五篇：校园的花坛（四年级/400字）
校园里有许许多多的美丽景观，比如操场旁的白杨，卫生间门前的柿子树，教学楼门前的白玉兰可是最吸引我的却是校门口的花坛。
春天，校园花坛里的迎春花开了。那一朵朵娇小柔嫩的花朵散发着沁人心脾的香气，让人一闻便心旷神怡。远远看去，那美丽的迎春花像一块块黄宝石，让人眼前一亮。美丽的迎春花给花坛开了一个漂亮的开头。
夏天，牡丹花开始它的“占屏”计划。红色的花瓣落落大方，橙色的花蕊娇艳动人。那一朵朵美艳动人的牡丹花像一个个火红的大灯笼，用自己的娇艳带给同学们美妙的视觉享受。使人在不知不觉间赞美着它。
秋天，害羞的菊姑娘终于露出了笑脸。橙黄的花瓣随风起舞，像是在开一个盛大的舞会。这一朵很好，那一朵也不错让人挑不出一点毛病。
冬天，花坛虽然没有了以往的五颜六色，但整个花坛，加上呼啸的狂风，让校园里的花坛盖上了一条厚厚的毛毯，安静的睡了明年肯定又是一片姹紫嫣红！
啊！美丽的花坛，你是多么的令人赏心悦目，让我们的校园一年四季都是那么美丽。
第六篇：校园的花坛（初二/400字）
校园的花坛一年四季都有着迷人的风景。春有迎春、凤仙；夏有茉莉、玫瑰；秋有桂花、菊花；冬有腊梅、水仙……但我还是最喜欢丹桂飘香的秋天了。桂花，是杭州的市花，同时也是我最喜爱的花。在我眼中，桂花就是一个“香气传千里，美丽迷万里”的花。瞧！它还在在和其他的花朵比美呢！那一朵朵金黄的小花，在枝头间傲然挺立，神气十足！
下课了，许多同学好像都被花香吸引了过来，在花坛附近玩游戏。翻跟头、捉迷藏、编花篮等等，玩的可高兴了呢！看着同学们笑了，一旁的花儿也情不自禁的跟着笑了起来。
一阵风吹过，我们的小桂花可忍不住跟同学们一起玩了。你看，它跟孩子们一起，在风中翩翩起舞……哎呀！调皮的风姐姐也来了。它把桂花妹妹“扔”进水池游泳了，自己却“藏”了起来不肯露面呢！
不一会儿，同学们上课去了，谁来陪小桂花玩呢？这时，小蜜蜂和小蝴蝶来了，小桂花又有了新伙伴，小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久……
怎么样，听了我的介绍，你们觉得我们校园的花坛有趣么？来评价评价吧！
第七篇：校园的花坛（四年级/400字）
我们的校园不大，却很美！尤其是校园的花坛，我最喜欢。
我见过其他学校的花坛，要么就是鲜花盛开成片，要么就是绿树高大挺拔，但都不能与我们学校的花坛相媲美。我们学校的花坛里有许多雕塑，每一个都栩栩如生，惟妙惟肖。瞧，这座花坛里的雕塑是一面大红旗，红旗上面写着“红星照我心，颗颗亮晶晶”。这座花坛里的雕塑是两个小朋友高举着火炬，凝视着远方，好像牢记着使命，执着奔向梦想的远方。每一座雕塑都是用心雕刻出来的，都有深刻的涵义。
花坛的草很多，虽说算不上“草海”，但也可以把小半个操场盖起来了。草很青，青得发亮，辉映着整个校园，充满了生机。下课了，我们来到操场上，小草儿给我们洗去疲惫。草很软，摸摸它们，会忘记小小的烦恼。
花坛里的花儿很少，只要开了一朵花，我们定会兴奋好一阵子。但那几朵小花一般不能被我们发现，因为高高的绿草把娇羞的花妹妹藏起来了。我喜欢这些野花，它们没有牡丹花的那种华丽，也没有水仙花的那种高贵，却给我一种亲切、简朴的美。
我喜欢我们的校园，因为这儿有我心中最美的花坛！
第八篇：校园的花坛（四年级/400字）
“日出江花红似火，春来江水绿如蓝。”用这句词来形容我们学校的花坛真是再适合不过了！每到春天，花坛里的花都竟相开放，但是我最喜欢的还是夏日花坛里的蒲公英，它们在早、中、晚会呈现出不同的状态，让我们来观察一下吧！
早晨，蒲公英是半张开半合拢的状态，远看像是一个半黄半白的小皮球，感觉它还没有从睡梦清醒；近看，像一滴滴小水滴，还是黄白色的“小水滴”，微风吹过，这时，它就像一位脆弱的小姑娘，腰弯的可厉害了。
中午，它已经全部打开了，也可以说它已经完全清醒了，它们现在就像白色的草，别人看了还以为是别的白色植物呢！这时，微风吹过风就像是一个强盗，飞快地抢走了蒲公英的羽毛，飞着飞着，风疲惫了，将蒲公英撒向大地，这时的天空就像“天女散花”般。
夜晚，蒲公英该睡觉了，它把叶子合上了，进入了睡眠状态，拿灯照它们的时候，是一片金黄色，一排排整齐的很，就像是一条金黄色的地毯。风一吹，它们的腰就弯了，风停了之后，腰又直了，跟不倒翁一样。
我爱校园里的蒲公英，喜欢它一天之中所呈现的不同姿态。
结束：好了，这就是作文网(zww.net)小编为大家推荐的《校园的花坛精选作文400字》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！
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