作文是语文学科中比较重要的一部分，好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象，无语病。然后结构完整条理清晰，字体干净整洁等。下面是小编整理的我的朋友作文(400字精选)，供大家学习参考！
我的朋友作文 篇1
我的朋友长着一头乌黑的头发，一双大大的眼睛，黝黑的皮肤。你别看他个子小小的，但他可是我们班的百事通，什么事都他都懂。所以我们班有不少同学都很羡慕他。他在班里学习也很好。
我和他住一个小区，所以我有不会的题经常去问他。有一次，我们约好去体育场玩，我忘记时间了，可是他等了好长时间等不到我，很着急就和小伙伴们一起去找我。可是他们找了好长时间都没找到我，这时他想到了一个地方，并且这个地方是我们经常学习和玩的地方，果然他带着小伙伴来找我，我就在那个地方看书。找到我之他问我为什么没有去，我不好意思的说我忘记了时间，他说你真粗心大意，之后我们和小伙伴一起玩游戏，我们玩的好开心。
他就像一个温暖的暖水宝。每当我有困难的时候他都会帮助我，学习上遇到不会的题，他都会很认真耐心的给我讲解，直到我会为主，还经常鼓励我，我以后一定要向他学习，学习他的认真刻苦精神。
这就是我从一到四年级最好的朋友，真的很高兴有这么一位好朋友。
我的朋友作文 篇2
XXX（化名）是我的同学兼好朋友，我们有许多地方是一丘之貉、臭味相投：都喜欢看《哈利·波特》，都戴蓝框眼镜，都有一个异常古怪的名字
张宏有着一头不长不短的头发，细眉毛，金鱼般有点鼓的眼，头从侧面看像一个直角三角形，笑起来像扮鬼脸的猴。
我觉得张宏这个人没有什么大缺点，只有两个小缺点。第一个是有时候会有点自私，不过它没有下一位即将“闪亮”登场的角色狠，因为自私毕竟是间歇性的。第二个你可能觉得是致命的、令人讨厌的、没人喜欢的总给其他班扣分。甚至我觉得，这是他的“不良爱好”！尤其是这几天，天天想“复工”，天天想拉我去“禀报”胡老师，天天唉，我该怎么跟他说呢？ (作文网 Www.zww.Net)
上学期，我和张宏负责检查各班卫生，四一班打扫水池十分不容易，所以我一般不给他们班扣分。可张宏不管，稍微有点不干净便扣分。扣了几次，四一班班主任终于发火了，把他叫进去，从前门训到后门，再从后门训到前门。挨了半天训，这次他长记性了吧？不！他咬着牙出来，恶狠狠地说：“接着扣！”
这就是我的朋友XXX。
我的朋友作文 篇3
上周六，我结识了一个上了初三的学姐，我觉得她人很好，性格也不内向，刚认识就聊上了。但你猜到了吗，她只是来试听的，下节课不知道来不来，我问她了，她说来！我很高兴，这一星期都在期待这节课，因为同武术一样，只有我一个女生。
自第一节课我试听的时候，我看着其他来试听的女生下课休息后有说有笑的，而我却是一个人，匆匆上了厕所回来，自己看书。而第二节课也就是那个学姐来的那节，她先和我搭上话后，就好起来了。学姐就是学姐，还给我买糖，所以这次未经父母允许我偷偷藏了个小面包，准备带给她。
可是这节课，我等到了放学，她还是没有来。怎么会这样？她答应我会来的啊后来一想，这个学校不止这一个班，我们错开了。下课后，我看着背包里的面包，就说：“留给自己吧。”也算加餐。
依旧是有女新生，有一个恰巧和我同桌，她前几课没听，我把笔记移给她，一直没有说话，因为在外面我不习惯主动去搭话。在课前游戏中，她愣了一下，我提示了一下，自此后，我们相视一笑，我知道我搭上话了。
就在这时候，我想起了那个学姐，她
也应该找到了另一个朋友。
我的朋友作文 篇4
“站住一一有本事你别跑呀！”我一边不懈地追逐着我的朋友，一边喊。
我追逐的这个女孩，是我的朋友中最“欠揍”的一个。她的名字叫郑策心，白皙的脸上戴着一副白色边框眼镜，时常扎着一个俏皮的马尾辫，走起路来一摇一摆的，显得活泼又文静。别看她长相斯文，但她却有点傻乎劲，人送外号“沙雕皇后”。
“要不要考虑把郑策心给移出去？”“我看行！”什么、你问我为什么要把她移出去？因为她傻乎啊！当我们都在那规规矩矩的踏步时，只有她在那摇着花手踏步，我们组员差点“嗷”的一声背过气去
“小江~~”干什么？”“喂一一别跑！”发生了什么事？她在我不注意时，往我头上撒了一把石子，弄得我头上，衣服里都是石子，难受极了！就这样，我们两个开始了一场激烈的长跑比赛
别看她欠揍，但她的画工可是非常了得的，一张平淡无奇的白纸，到了她手上，下一秒，就成了一张令人惊叹的画。画上的人物栩栩如生，让人喜欢不已。
这就是我的朋友一个集“沙雕”、“欠揍”和深厚美术功于一身的女孩。
我的朋友作文 篇5
我有许多朋友，她（他）们具有不同的个性，当我和每个朋友在外面玩时，他们每个人的反应都不同。
大多数时候，我会和艾比，艾曼，尼维和索菲亚一起玩，我们通常要么玩标签游戏，要么聊天。玩标签游戏时，我们互相追逐，逃跑的人可以“解冻”或标记冰冻的人。聊天时，我们互相谈论学校或生活中随意的事情，她们都很傻很可爱，我们在一起很开心。可是另一个朋友丹维不一样，她很具有同情心，我倆通常喜欢边走路边聊天，我们不只谈论学校和生活，这都是非常平静的话题。因为她很容易理解我的逻辑和想法，所以我常常和她谈论严肃的事情，然后我会变得更加成熟。另一个非常有趣的朋友是艾琳。有一次，我们花了整个时间来玩一个以大海为主题的握手游戏，当我们交谈时，并不像我与丹维交谈时那样严肃，它充满了欢笑声和双关语。阿林是个男生，他总是努力变得有趣，有时他会穿上带有笑话和双关语的T恤，让我们大家开心。
这些都是我的朋友，他们都有不同的个性。对我来说，没有特定的朋友类型。他们都让我发笑，我在他们周围感到很自在，玩的很开心。
我的朋友作文 篇6
要说起朋友，我的朋友可数不胜数。不过，我的朋友中，也有个与众不同的，他就是卢金直。
要说起他这个打油诗人，只有两个字：幽默。为什么呢？这要从那个“万里乌云”的阴天说起。
那天，老师让我们来介绍自己，真巧，让我看见了他。他不慌不忙地走上讲台，大声说：“大家好，我是超级无敌大帅哥---卢金直！”这话刚说完，大家议论纷纷说的就是他的长相。说实话，我也不觉得这个眼睛小，耳朵大、鼻子大，眉毛粗的小子长得帅。他介绍完后，大摇大摆地走到座位上，不一会儿，就讲起个空话，被老师发现了，被罚唱歌，他马上用那“独特”的男低音唱起了：“从前家里没有饭，我去要饭，没有筷子没有碗，只好吃手抓饭”还有一次，老师说上句，让他对下句。我们干脆在门外听着。“床前明月光，”“我正睡得香。”“两个黄鹂鸣翠柳。”“一行白鹭上西天。”“窗寒西岭千秋雪。”“门泊东吴大翻船。”我们越听越想笑，最后竟一声笑出来了！老师把门打开，我们便抱头鼠窜。
这就是他，名不虚传的打油诗人卢金直！
我的朋友作文 篇7
我有一个关系密切的好朋友，她就是我们班级的“书迷”。她瘦瘦的，高个子，还戴着一副圆圆的近视眼镜，一看就知道从小就爱看书。
有一天，我到她家里玩，到她家的时候，她妈妈正对她说：“我出去上班了，你帮我看着水有没有烧开，如果烧开了把火关一下，等我回来。”她说：“好的妈妈，再见。”说完，她继续像什么也没发生似的埋头继续看书。我便也拿出一件奇怪的玩具一边兴高采烈地玩，一边研究它的各种玩法和功能。
她看书到入迷，嘴里叽里咕噜的，整个人一动也不动，好像一座雕塑，有时皱眉好像在烦恼什么，有时则哈哈大笑让我疑惑不解。过了半个小时，我突然想到：咦？她们家烧水要花多久啊？我们家最多也只烧二十分钟，她们家都烧了半个小时了！我走出房间，感觉厨房里异常闷热，水汽充满了整个房间。我心一沉：大事不好，水烧过头了。我回头一看，只见壶里的水都快烧干了。我赶快关了火，跑回去，拍拍她的肩膀说：“水快烧干了！”她猛然想起水还在烧，放下手里的书，跑进厨房看看，还好没惹出祸来。
这真让我哭笑不得，她可真是个“小书迷”啊！
我的朋友作文 篇8
他长着乌黑的头发，红红的脸蛋，圆圆的脸像个大苹果。喜欢穿比较花的衣服。
他很爱折纸。有一次上语文课，老师正讲到重点，教室里很安静，只有老师在说话。突然，老师怒喝一声：“李浩林，你给我站起来！”李浩林就像屁股被粘住了一样，慢吞吞地站了起来。老师严厉地说：“你为什么上课在折纸？伸出手！”他很不情愿地把手伸到了老师面前，老师“啪”的打了一下，“坐下！”他哭丧着脸坐到了位置上。
他总是完成不了作业，因为他的妈妈经常不在家。他的爷爷奶奶也觉得作业根本不用写，而且他自己也不愿写作业，所以没有完成作业的名单里经常有他。老师每天都会批评他，可他还是不汲取教训。唉！我真替他伤心！
当然啦，他也有他的优点。他很热情，也喜欢分享。有一次他过生日，他还邀请我一起吃水果蛋糕，上面有草莓、猕猴桃、黄桃、菠萝等水果，非常好吃。我俩在公园玩了许多游戏。那天我十分开心！
这就是我的朋友，虽然他习惯不是很好，但我还是很喜欢他！
我的朋友作文 篇9
我有一个好朋友，他叫陈沛翘，他是我们班上的学霸，他的头发长长的，双眼皮的大眼睛，黑黑的，像两颗黑宝石。我们经常一起比赛跑步。
他是一个聪明的小孩。上课时老师提问什么他就答什么，老师总是表扬他。每当我有一些不会做的作业就问他，那是一个炎热的下午，我们在班里写数学作业，突然，一道让我绞尽脑汁也想不出来的难题，让我的心情不由得烦躁起来，他扭过身子，问我：“是遇到难题了吗？'我冋答：“是呀！”只见他拿来草稿纸、笔，坐在我的身旁耐心教我，一遍一遍的给我解说，直到把我教会为止，他告诉我：“以后不会的题尽管问我。”在以后的日子里，他总是很细心地教我，让我的成绩有所提高，我要感谢他。
有一次老师布置了很多作业，他很快就写完了，老师还奖励了他一颗小红星，他对老师说了：“谢谢。”有一次英语老师给了他一颗小红心，他也说谢谢，他真是有礼貌的小孩。
他的爱好是玩刺激，那是一年级的事情，时光过得很快，一转眼就上二年级了，我会一直记住他的。我知道我们见面的机会很少，但我会一直想念你的，希望我们明年再见面吧！
我的朋友作文 篇10
我的朋友名字叫哲哲。他眉毛上有条缝，这是在下课时撞伤留下的疤，别看他下课很顽皮，可他还是有很多的优点。
他的学习很好，每次上语文课都会被表扬。有一次，校长来我们班听课，哲哲看了一蹦三尺高，因为可以让校长知道他的优点。上课了，他表现特别好，受到了校长和全体老师的特别表扬。
哲哲是个乐于助人的人。有一次，我忘了带钢笔，正要向别人借钢笔时就上课了，老师让我们写钢笔字。同学们都在专心致志的写，而我在旁边干等，眼看着就快下课了，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，他把他的钢笔借给了我，我高兴地接过了钢笔写起字来。下课，我给他一连说了好几声谢谢，哲哲笑着对我说：“不用客气，助人为乐是我应该做的。”我以后也要像他一样助人为乐。
他还很爱唱歌，每次上音乐课，都唱得很认真。有一次我们学校开展了音乐大赛，老师让哲哲去比赛，他可是我们班唱歌的能手，最后也真的不负众望，得了全校“第一名”，我真为他骄傲。
这就是我的好朋友哲哲。每天我们都一起上课、一起吃饭、一起学习、一起玩耍。每到放学时，还都恋恋不舍的。
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