作文字数1000字作文作文内容
成长作文1000字
作者:汀汀日期:2020-06-24 09:23

  导读:如果觉得内容不错,记得分享哦!内容简介:成长,是每个人的必经之路。每个人都有属于自己的不一样的成长历程,人的成长犹如在沙滩上行走,每前进一步... 向下继续看全文吧!

  《成长作文1000字》,由作文网(zww.net)编辑推荐,欢迎大家阅读与参考!

  作文一:成长话题/1000字)

  成长,是每个人的必经之路。每个人都有属于自己的不一样的成长历程,人的成长犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印——酸甜苦辣咸。全部蕴含其中。

  我的成长历程是艰辛的,你想知道呀?那就让我打开我的记忆之门,来回顾我的成长经历吧!

  记忆定格在小时候(大约七八岁的时候),那时候我特别贪玩,别看我是个女孩子,可玩耍的特性却一点不比男孩子差,那时候我经常跟着邻居比我大两三岁的孩子们一起玩(我也不知道是为什么,总觉得跟着他们玩很威风,可能是不用担心自己在同龄孩子面前受欺负吧,毕竟有人给我撑腰。)。有一次,我跟着他们一起去爬树,我想象中的爬树是一件很简单的事情,因为我从没爬过树,可当我站在树底下,抬头望着那么高的树干时,心里顿时没了底——天啊!那么高的树,我要是敢爬上去,非得摔死我不可!过了一会,他们都上去了,他们在高处望着树底下犹豫不决的我,嘲笑说:“喂!胆小鬼,你还上不上来了?”“我,我不敢,那么高。”我声音低得几乎连自己都听不到。“哼!就知道你不敢!真丢脸!”我心里的怒火再也压不住了,我大声对他们说:“爬就爬,谁怕谁呀!”就这样,我一步一步地爬上了树。正当我在为自己取得的一点点小胜利而暗暗自喜时,又一个难题面临了——我该怎么下去?我坐在树枝上,望着下面三四米的地面,我不禁打了一个哆嗦,我特别恐惧。我极其希望他们能帮助我爬下去,可他们没有,他们只是一个接一个地爬下去之后,对我做了个鬼脸之后就跑了。我感到非常的无助,当初在树下的那股怒气在这时早已烟消云散,可我又有什么办法呢? (作文网 www.zWw.net)

  过了差不多一个小时,还在树上坐着的我早已是腰酸背痛了,我开始绝望的在树上抽泣起来。突然,我发现那边草丛里有动静,吓了一身冷汗,我以为是猛兽什么的会把我活吞掉。但是,终于有一股阳光普照在我身上,我感到了希望——是父亲!只见父亲拖着疲惫不堪的身子从那草丛里走了出来,我激动不已,感觉我的救星来了!我忙叫父亲把我抱下去,可父亲的回答却让我大吃一惊——他要让我自己爬下去。我失望极了,原以为父亲能“救”我下去。这时,父亲却说:“迎利,别怕,来,一小步一小步地走。”听了父亲的话,我仿佛有点相信自己能够爬下去,于是,我便跟着他的步骤爬。“哎,慢点,先迈这个腿,好,再来一次。”父亲一句一句的指导,我一步一步往下爬。终于,功夫不负有心人,我安全抵达地面!那一刻,我依偎在父亲怀里,享受着风雨后的彩虹!

  我感谢父亲,因为是他教会了我要怎样面对困难,以及怎样把大困难化解为小困难,最后解决困难。

  作文二:成长六年级/1000字)

  成长

  很小的时候,就一直追逐着“成长”这两个字,一直以为成长,只是慢慢地长大罢了,而到了现在却感悟到了,成长,并非那么简单。

  首先,成长要从立志开始,就像运动场上的运动员,如果没有终点,毫无目的地跑,即使你是最快的,也无济于事。因此,从小就应该早早地为自己树立目标。记得从前有一个疯子,从别人那儿听说海滩边有一块点金石,可以点石成金,于是他拿了一条铁锁就到海边去了。他找一块石头敲击铁锁,以用来找到点金石,这样日复一日。有一天,一个孩子跑过来对他说:“告诉我,你腰上这条金锁是从那儿来的?”疯子低下头一看,果真是一把金锁,这确实不是梦。但是,他不知什么时候,得到了那块点金石,然而又失去了它,他疯狂地敲击着头部。他只记得,他经常拾起小石子碰碰那条铁锁,也不看看有否变化便把石头扔掉,这已是他的习惯了。太阳西沉,晚霞灿烂,疯子又回过头去,寻找他的点金石,然而他已精疲力尽。他的心就像一棵被连根拔起的树,萎垂在土地里了。这个疯子就像有的人一生都在不停地寻找,到最后可能连自己寻找什么也忘了。所以说,人生绝不能盲目,做任何事都要有明确的目标。

  成长靠修养奠基。成长,光有一个身强力壮的躯体当然还远远不够,它还需要有美德、学识、智慧来填补,这样才有可能拥有成功。你一定听说过小羊过桥的故事吧,两只小羊走到独木桥上相遇了,他们互不相让,最终都坠入山崖死亡。这又是一个悲剧,可它却告诉我们在成长的过程中,高尚的修养是多么重要。像寓言中一样,两只小羊没有修养而伴,根本没有成长的机会便死去了。这是极端的例证,假设其中一只小羊具有高尚的修养,退一步就海阔天空了。

  成长同样靠友情的帮助。有一段话说得好“富足时,我们的朋友认识我们;在逆境中,我们认识我们的朋友。朋友的无私让我们感动,朋友的忠告让我们受益。”没有华丽的词藻,它向我们真正展示了友情对于成长有着举足轻重的地位。同样又有一个事例,使我们进一步看清了友谊的真谛。有一只鹦鹉离开自己的家乡,飞到了另一座山林里安家落户。过了几个月,他听说自己的家乡失火了,他急忙飞到水里,浸湿自己全身的羽毛,飞到山林上空,扇动翅膀,帮忙灭火。这样来去不停,全然忘记了自己的饥饿和劳累。天神看到此情此景,被感动了,于是帮助鹦鹉灭了大火。这则故事相信不仅天神感动,我们人类也同样感动,小小的鹦鹉为了朋友尚且能够不顾个人安危,那么我们人类呢?其实,真正的友谊不一定要为朋友两肋插刀,只要能够付出一片真心就足矣。

  我们在成长的道路上前进,不断地感悟着眼前的一人一事,一草一木,在思索中我们不断地成长,在成长中我们不断思索。

  作文三:成长(话题/1000字)

  命运,不过是失败者无聊的自慰,不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。——茅盾

  经事长志,历事成人。不经事不知事艰,不历事不晓事难。经事越多越聪颖,历事越多越干练。诚如雨后彩虹最鲜艳,霜后腊梅最娇艳。

  ——题记

  成长是一个有趣的话题。每一个人都会成长,每一个都会成长。成长是幸福的,苦涩的,辛酸的,也是火辣的。

  草儿说:“成长是在甘露浇灌,用太阳照耀下;用生命在搏斗,用血水来抵抗后的结果。”

  鸟儿说:“成长是在天空中飞翔,在树上歌唱;逃过老鹰的猎爪,在风雨中自由自在的玩耍的过程。”

  我说:“成长是考试后的胜利,是落榜后的苦涩;是嬉戏中的快乐,是难过后的振作。”

  没错,成长的确是一个记愁苦又快乐的过程。它保护着我们的成长,让我们像雨后的春笋一样,一天一天的长大。

  5岁,是一个幻想的年纪。

  夏天是一个多变的季节。他就像一个小娃娃,一会儿晴空万里,一会儿倾盆大雨。不知为何,儿时的我却更喜欢雨天,因为……

  “下雨啦,下雨啦!”

  儿时的我,拿着叠好的纸船欢呼着隔壁的小姐姐,比我大不了多少的小姐姐吃力地把我抱起,一直走到村边的那条小河。

  开始放小船,小船顺水而飘,流向远方,即使有的被有的被打湿风打翻,但仍坚强的流着。

  “我从来不舍弃一张纸,总是留着———留着,叠成一只一只很小的船,从岸上抛下在河里,有的被天风吹卷到草里,有的被河水打湿沾在船头上。我仍是不灰心的叠着,总希望有一直能流向远方。朋友,倘若你在别处看见一只很小的船儿,不要惊讶它无端入河,这是你亲爱的朋友笑着叠的,万水千山求它一帆风顺的穿过。”

  10岁,是一个学习的年纪。

  10岁,我迷上了《三国演义》,原先只喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操。那一夜,那一个考试失利的夜晚,心头一触,才明白曹操才是真的英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的讽刺诸葛亮,嘲笑周瑜;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,受挫后也不忘统一天下的大志,而说出“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的豪言壮句。

  他不像刘备,因丧兄而被火烧七百里联营,烧毁白帝城后一病不起;他不像孙权,夺回荆州,守着父兄的基业面向南称帝。他把坚强演绎到极限。

  12岁,是一个努力的年纪。

  12岁那年,开学第一次月考我考的一塌糊涂,也许这就是一个转折点。从那以后,不论学习还是生活,我都心不在蔫,就连小小的测试也考得非常不理想。那一天,我失眠了。回到房间后,我没开灯,只打开窗户。冬天的夜晚异常的漆黑和寒冷,只有白色的月亮挂在天幕上。我看着月亮,心中的愁苦吞噬了一切,我没有挣扎,任由眼泪划过面颊,滴在掌心裂成一朵五瓣的花——我错了,我应该好好学习。

  余余落晖,我爱彩霞最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;

  回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹,我要好好珍惜!

  作文四:成长高一/1000字)

  很多时候,我们这群输在起跑线上的孩子,找不到自己的位置。尽管我们的经历比任何人要简单,都要残酷。“农村真穷,农民真苦,农业真危险”这样的大背景下,我们——一群植根于大地的孩子,小草般随处坚忍的成长。我们自身――属于社会底层的真实状况,是不是也该有人来写呢?当一批一批青春小说大肆传播和张扬“疼痛青春”这面鲜明旗帜时,在“80年后”被冠所谓的“垮掉一代”时,我们也应该有人来我自己说话。自由说话,这是人的权利,自由的标示我们体内那种膨涨在渺小之中人的力量。然而,关于我们的声音微乎其微。

  抑或,我们过于简单,质朴,于是极易迷失,迷失于“跨掉一代”筑成的青春城堡,游离在各色“疼痛青春”的泛滥忧伤。更甚者,在别人的影子下呐喊,以为那是自己的价值所在。在优势阶层,在精英阶层的强势冲击下,我们的价值观念,我们阶层的属性很容易荡然无存,包括不同化。春上,安妮,构造着上层阶级的边缘化,小资们无休无止的忧伤,充斥在我们周围。也许,在他们影响下,我们会发现与自己类似的部分,可难道因为所有影子都是黯淡无光的就说影子都对等的吗?

  精神在我们身上,不公平像空气,密布我们之外。在很多人看来不过垂手可得的东西,我们却要付出无数的努力。在社会巨变的浪潮里没有人会比我们更迷惘,更无助,更没有方向感。我们被迫接受双重压迫,精神上的,物质上的,逃无可逃的苦役。理想,于我们而言,不过最基本的生存;考上大学,有一分工作对我们大多数而言,是一种奢望,对少数我们而言,却又是个人和家庭的全部希望与寄托。有报道说农民的幸福感普遍高过城市人,可又有谁真的愿意去与农民交换身份呢?

  习惯了脚下贫瘠的土地,习惯了狭隘逼仄的世界,坚忍生长着,这是我们必须承担的义务。一些人习惯站在高处,高得不近人情。丰富的物质,安逸的环境有力的把他们撑在天空。是的,他们找不到北的时候,他们大书特书他们的忧伤,疼痛。写不尽的苦难呵!为自己高处的青春呐喊着时候不要忘了底层的孩子,不要忽略了另一个事实——还有一群孩子在苦苦的为基本的生存挣扎。在某个角落还有一些孩子不知道一天居然可以吃三餐。这是活生生的现实,谁也抹杀不了。公平的确是相对的,这不可怕,但对不公平视而不见这就说不过去了。

  “留守儿童”这是近年来出现的一个词,其实80年代初乡村地区早已散落着无数的留守儿童。却直到现在出现了一系列问题,他们的状况才引起社会重视。无法否认,我们是那么容易被忽视,被冷落。正因为如此,所以即使再苦再怎么孤立无援,我们也是咬紧牙关,不表白,不诉苦。我们默无声息的生长着,忘尽了人世的种种不公。但太多的缄默,我们很难在这世界定位,逐渐忘记自己活着的姿势。尽管自己的阶层本性与本质还在,却最终会导致生命本身的荒凉。如果我们经历的真实状况被淹没掉,这不仅仅是我们的悲哀,而是社会的悲哀。

  我们需要自己的代言人来直接为我们自己说话,来表达我们对社会对世界或深或浅的思考,通过全新的写作来标示一个被忽略的群体,来表现另一个现实,真实或残酷。唯有在自己土壤里撒下我们藏匿滋生的精神种子,才不会被人活埋,才可以从别人阶层影下突围而出。证明我们的存在,让社会意识到我们的生存方式,存在意义,价值观,与命运抗争中形成的价值观,以及视野中的世界。

  坚忍不屈,执着的写下去,在青春中突围。

  作文五:成长(六年级/1000字)

  人的一生是布满挫折和坎坷的,我们的生活中时常会遇见困难这个词语,各种考试的失利都让我们成长的道路上充满风雨。面对困难时,我们是是回避?是沉沦?都不是,我们要面对风浪,勇敢的去挑战它,即使我们并不强大,但是我们还是要勇于挑战,只要有信心,我想没有什么是不可以的;有人说去挑战困难简直就是徒劳的挣扎,可是与其在原地进行着一点也没有难度的任务,还不如用力一搏靠自己的直觉去外面的世界闯一闯,获取更大的成功,哪怕粉骨碎身,也要勇于挑战,拼搏;站在原地打滚的人永远也不可能成功,就算是成功那又怎样,只不过是一时的成功,今天过去了,明天的胜利不可能永远是你的,就如幸运不可能一直照耀在你身上一样,而善于挑战的人就不同了,他们能够认识到自己的不足,他们会把知识当作干粮不断的充实自己的大脑,他们很“贪心”,不满足于自己现在的身份、地位甚至知识,他们会与自身的命运抗衡,你否定了他的今天,他会决定自己的未来。有人告诉我挫折是我们永远战胜不了的致命的弱点,我反驳他,如果那样,我们更应该去拼了命的努力,为的就是战胜我们最致命、永远战胜不了的弱点,世界上没有东西是战胜不了的,只要我们时时刻刻在进步,在进取自己,未来掌握在自己手中,并不是别人一票否决了你的梦想你就永远都做不好,那只是他们的个人观点,勇敢地去面对挫折,面对这些挫折,面对这些纸老虎吧!永远不要对自己说不能,永远不要对自己说放弃!让挫折伴我们成长吧!

  有人问我:“你讨厌冬天吗?”我反问他:“我们为什么要去讨厌那挂着刺骨寒风、鹅毛大雪的冬天?”那个人回答:“因为它很冷。”“就因为它寒冷,所以我们需要他。”说道这里我顿了顿,“如果没有冬天,一年就只有春、夏、秋,而这三个季节不也有各自的缺点吗?忽冷忽暖、乍暖还秋的春天、蚊虫漫天飞舞的夏天、踏着暗黄色的落叶,走在暗花色的铺满伤感的路上,这就是秋天。季节和人一样都有各自的缺点,而我们却不去纠正自己的缺点,而去寻找别人的缺点,有什么好处吗?”那个人哑口无言。

  “有人用青春买来的是一片迷茫,可是当你用心的时候你会发现“优异”并不昂贵。历史总是螺旋式地上升,你为什么不能面对他?”一个平时学习成绩十分优秀的人这次没有能够靠近前十名,我这样安慰道。“是呀,有什么不能面对的?辉煌终究会成为过去。”从此那个人便更努力学习,希望能将学习成绩提的更高。

  时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有些地方密密麻麻模糊难辨,有些地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它真正的价值。这就好比一些被好生掩埋的资优生,他们不发出耀眼的光芒,只是在一些灰土中暗自努力、奋斗,或许他们的成绩并不优异,那是因为你没有重用他。成长是一到彩色的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一团凝重的色彩。一切浮躁归于沉静,昔日炫彩的色彩只去装点青春的梦境。成长的岁月很长很长,需要我们一点一点去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

  成长是缓缓流淌的溪流。悄然的,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴。成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养。

  作文六:成长(六年级/1000字)

  昨日的悲喜随着昨日的夕阳慢慢沉寂,今日的我们如同今日的朝阳冉冉升起。——题记

  时间在来去匆匆的日子里悄然飞逝;我们于光怪陆离的世界里一点一滴的成长。我们热爱学习,渴望成长,在亲人的呵护下,我们吸收阳光雨露,吸收知识的泉涌,努力的向我们所梦想的高度成长,希望有朝一日成为一个受人尊重的成功者。但是,成长的过程不会简单,它充满了艰难坎坷,需要我们拥有无限的耐心,从无数次的失败中吸取经验;从无数次的挫折中积累坚强;从无数次的阴郁中制造快乐,一路披荆斩棘,不言放弃。只有这样,我们才会成为一棵支撑天地的大树。然后,再把我们成长的经历写成故事,传给下一代需要成长的人,并告诉他们,在逆境里寻找坚强与快乐,那便是成长的意义。

  每天早晨,我们从朦胧中醒来,爬起床,拖着困倦的身体来到镜子前,光滑的镜面里闪出一张我们熟悉的脸。仔细看,发现这张平淡无奇的脸上又有了些新的变化:例如乱蓬蓬的黑发里多出了一根白发;例如灵动的眼睛中闪烁着比昨日更深沉更稳重的光芒,这些变化令我们惊奇,因为它们都是我们成长的痕迹。

  现实生活中,我们为了生计而奔波。我们的经验、眼界、学识,在紧张的奔波中得以成长。这就像电视里的那些,穿梭在悬崖峭壁间的采药人,他们付出了一定的危险与艰辛后,会得到丰厚的酬劳。而我们是现实里的采药人!经历了一次次鞭挞与自我反省后,我们的心灵发生着惊人的蜕变,这种蜕变让我们更加坚强。

  我们在成长的过程中,难免会被负面情绪所困扰。有时候,我们会受尽屈辱,躲在无人问津的角落里失声痛哭;有时候,我们会被无情的现实打击的痛苦绝望,而心志颓废。但是,我们一定会记得,人生中第一次参加工作时的那种兴奋与期望,第一次被人夸奖时脸上露出的自信神采,第一次被人帮助时心中那满满的感动……更多,更多的悲喜让我们刻骨铭心,是我们成长所必须经历的。未来的生活中,我们仍会成长,而那些刻骨铭心的人或事,会被我们收藏记忆里,伴随着我们一同成长。

  如果说一个人的成功是能够接受失败,那么,一个人的失败便是自暴自弃——我们的人生充满坎坷,成长的经历波澜起伏,而挫折,是不能避免的存在。有的时候,梦想是成长的翅膀,可这双翅膀也会因为挫折,把我们带进绝望的深渊;正像我们对未来的蓝天无限遐思的时候,挫折却突然化成一大片乌云,击碎了我们美好的梦想。狂风、骤雨、冰雹、闪电,一系列的灾难如饿狼似的扑了上来,我们瞬间被压迫得窒息,眼前一片漆黑,感觉不到一丝希望,我们绝望了。而这种情况下。总有一种极不甘心极渴望成长的声音又跳出来,它轻轻的对我们说--不要慌,要冷静,失败不可怕,可怕的是在失败的同时也失掉了信心,站起来勇敢面对,一切都会好的!

  对于年少的我们,挫折是脚下的基石,是成长的一部分,我们必须克服它,在众多的挫折中找出一条适合我们成长的路,慢慢的稳健的走下去。

  许多时候,我们在成长中抱怨上天的不公平,没有把快乐分给我们;其实,不是快乐不眷顾我们,只是我们把快乐的门槛提的太高了。

  我们的成长需要挫折的历练,同时也需要快乐的鼓励。快乐,它是一种情绪,是一种喜悦的心情,不是到单一的物质就能满足的。我们的生活离不开快乐,可是随着我们慢慢的成长,我们追求的目标越来越高,快乐在渐渐的变少;以前,那些令我们向往稀罕的事物。对于现在的我们已经失去了新鲜感,更无快乐可言。街头巷尾,那一张张麻木的冷漠的脸,似乎便是生活的全部了……偶然的,有一次我在某座城市里打工,看见一家图书馆门前,几个腿有残疾的孩子正在攀登图书馆门前的台阶,台阶并不高,它们拄着拐杖攀登也不算太费力。可是,他们每上一阶台阶,都会发出一阵兴奋的欢呼,朝气蓬勃的小脸上露出花儿一般的笑容。他们是真的快乐,而且他们的快乐是那么的容易满足——这好像在告诉我们这些身体健全的成年人,有时候,我们是不是把快乐的标准调得太高了,以至于找不到快乐的存在。

  成长是一张白纸,我们在这张纸上写下痛苦,成长便是痛苦的,写下快乐,成长便是快乐的。我们每个人都有成长的经历,而每个人的经历又都不相同,其中的滋味,是甜,是酸,是苦,是辣,外人无从体会。只有我们当事人自己才能品味得出。这,也就是成长。

  作文七:成长(六年级/1000字)

  细观时下之社会,不禁更增忧虑。诗词歌赋让位于流行歌曲,京剧昆剧让位于日剧韩剧。歌德康德难觅其踪,言情武侠大行其道。至若淫秽暴力之魇,沆瀣一气。余固目不忍视,耳不忍闻。若无文化之熏陶,则无健全之人格;若无健全之人格,则胸无大志;人而无志。其为可乎?若举国皆然,国将不国。时下,一些名曲、名句出于商业目的被大肆窜改,而不同艺术类别的鉴赏,引用,结合必须服从于一个崇高的主旨——美。席勒的《欢乐颂》被贝多芬谱以音乐,广为传唱;世界名曲被作为广告歌曲,两者同样是艺术主题的再创造,产生的效果却截然不同。前者是审美的升华,后者却是审美的毁灭。而只有例如前者的事物,才能让我们在成长中获得美的教育,美的熏陶,美的享受,才能培养性情。

  我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰,用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史,刚日读经。是说意志懈怠时读史以明志:谋臣策士,家国三寸簧舌里;金戈铁马,江山万里血泪中。读史书,能养浩然正气。也是指骄躁狂暴时读经以养性:老庄之道,清净无为是非空;菩提之心,灵台空明尘埃无。读经书,能塑静俭德性。我国浩瀚的书海之中,蕴含着无尽的宝藏,它们是我们成长真正的养分。

  我们的成长更要呼唤人文品格的修养,古之圣贤,静以修身,俭以养德,塑造自身的品性。正是一种独特的人文品格。达则兼济天下,穷则独善其身之中,多少也包含着胸怀宇内的人文关怀,而如今,在商业化大潮的冲击下,种种最为质朴的,关系人类生存的人文品格都被忽略了。最为典型的莫过于哲学的被冷落。自泰勒斯以来的古希腊这一哲学盛世早已“一日难再晨”。古典主义哲学的高潮在黑格尔之后也戛然而止。哲学家成了世上最孤独的人。而哲学成了被忽略的财富,“未经省察过的人生是不值得过的人生。”倘若我们的生命旅途,成长过程中缺乏对生存价值、人类理想的思索,我们必将淹没在市场化,商品化的浪潮中,成为某些哲学家所担忧的一个符号。

  我们生活在时下一个信息量大,物质财富不断增长的时代,更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊,只有用美来陶冶情趣,用传统文化来铸造性情,用人文品格来指导人生,才能彰显生命的价值,呵护成长的旅程,规范发展的轨迹。

  成长是一札无字书卷,在素色的纸张上,我将一点点历史写下,一点一点文化写下,一点一点成熟写下。当书卷成华章时,我知道,这便是智慧。

  亭台楼阁,烟重水榭,雕栏画栋,龙吟凤哕……历史将繁华排成一列古老的文字,勾起我无限幻想。那个年代,是酒醺出来的。云破月来花弄影,独酌一杯最宜情,盛唐里的每首诗,仿佛都可以榨出一壶高粱酒。初时泰然,而后浓烈。可以醉倒长安诗意遍街,可以醉倒诗心啸出侠气。一剑在手平风雷,群妖魉魅皆伏首,这是豪迈;灞桥惜别,看桃红挽着柳腰低语,这是细腻。于是,又一串古老的文字从酒壶中泻出。"三杯通大道,一斗自然合","金樽清酒斗十千"、"仰天大笑出门去"……这是一种奢华的智慧,给人以精神富足之感!

  金莼玉粒噎满喉,化作青烟随水流。智慧不总是奢华雍容的,还有一点理性,一点冷酷。犹记佳人广袖盈盈,莲步颦颦,一曲霓裳让多少君王释怀,多少战争演绎。妆成??嫉妒的颜容,终有门庭冷落车马稀的失落,西湖歌舞几时休的盛景,终有朱门狗肉俱臭,路有冻死骨之惨景.人心沉沦在街头巷尾,踯躅着,看旧时王榭堂前燕,看昔日芳华宴,此时人已散。拭去岁月的华美,让本质渐现。智慧就是理性,如清风明月般,冷看时光纵横,只有如此,成长方在幼稚的贪婪享受中脱离。

  作文八:成长(六年级/1000字)

  挥手、泪水、嘱咐、相交的双手分开,这便是离别的戏码,但这之中充斥着回首过后方可体会的滋味——成长。成长是一次次的蜕皮有痛苦,困难,当中少不免道别离,但也有对未来的憧憬和期待,使人成熟懂事。——题记

  柳树的枝条在风中摇曳不时的轻鞭我与朋友的肩,我左手攥着那一弯柳叶,感受叶脉的流淌。时间停止,空气凝固,但过后那手从我手中抽离,缓缓地我知道时间到了,我与朋友在柳叶所组成的林中,看着汽车缓慢驶向……

  那是一个“吹面不寒杨柳风”的暮春,它象征着离别,也标志着我和对方的成长。几天前,我坐在位子上,百般聊赖的与和自己对换座位的小黑呆滞的四目相对。只见小明走过来把我拉走,正常般的玩耍突然他停止了,他的眼神黯淡下来望着我,双手放在我的两肩上。我笑着说:“干什么。”他只是正经的问我:“我和你是朋友吗?”我还没有反应过来皱着眉说:“什……么……”他打断我的话重复着:“我和你是朋友吗?”“当然是啊。”我反应过来不假思索答。他终于露出笑容:“太好了,你是第二个承认我的,第一个是小黑。”我把手举起来说:“等下怎么突然问这个?”他抿了一下嘴刚要开口,上课铃便分来了我们。我上课问小黑这件事,他语气放低说:“他说他考试后就会老家上学。”我低落说了声:“哦。”

  放学后我找到他,我和他漫步走到公园柳树下的椅子上坐下,夕阳透过层层叠叠柳叶并不觉得热。我犹豫了一会儿忍不住说:“真的要走吗?”他表情诧异起来说:“什么?哦!小黑和你说的吧,嗨,他理解错了,我只是回家过年?”我看到他表情的少许异样我并不相信依旧很伤感。他拉起我:“拉着脸干嘛,我不走的,来!回家吧。”他带我走的同时摘下两片柳叶,我说:“摘他们有什么用?”我笑嘻嘻的说:“我喜欢放它放在嘴里的的味道,微苦后甘甜。”他分给我一片,我我在手里感受着,在夕阳下叶子的微热。

  一天,小黑找到我我也知道了,该作分别了。我和小黑赶到上次对话的座椅前,小明看到我们来了轻微指责对小黑说:“不是不让你说吗?不想让他伤心。”小黑没说话。我说:“不管他的事,我早就知道了。”我的眼眶有点泛泪光,他握住我和小黑的手,说:“别伤心,你知道吗?明天是立夏,又是新的开始了。”这时传来一声:“该走了。”我把手握得更紧,阳光下的柳条轻鞭这我们,我拂去小明身上的柳叶放在手里,这时手从我的手中抽出,向前走去没有回头,我知道他不想让我们看到他流泪的样子。车子驶动我不禁向前走了两步,我看着手中的柳叶想起他对我说的话,我将叶子放到嘴里,感受着那微苦后甘甜的滋味刺激我的味蕾。我看着车子远去的影子,和小黑走着我说:“是啊!成长的滋味就是这样,先苦后甜。苦在分别,甜在成长和懂得。小黑望了我一眼,微微一笑想向阳光走在布满柳树的小道上。

  成长是幸福的,幸福在我们拥有过回忆,是兴奋的,兴奋在他开启了人生的新篇章。成长的回忆镌刻在我的脑海,而那微苦,甘甜便是成长。

  结尾:以上就是作文网(zww.net)小编为大家推荐的《成长作文1000字》的全部内容,感谢您的阅读与支持!

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