写作文是在锻炼我们的写作能力，同时可以提升我们的语言组织能力，甚至能提升出身社会后的沟通交际能力，所以要认真学习提升，不可马虎。以下小编整理的我的同学作文(1000字汇总)，让我们一起学习，一起提升吧！
我的同学作文 篇1
我有很多同学，他们各有千秋，各怀绝技！他们会把无聊变成美好；他们会把黑暗消除，把光明释放；他们常常把无趣的课堂变得生机勃勃；他们会把冷清的操场变成热闹非凡的集市。他们还会
我的同学有的优雅，做什么事情都彬彬有礼；有的活泼可爱，让人感觉到特别亲切；有的就是个机灵鬼，总是给人很多的意外；还有的特别讲义气，朋友有困难时，他们总会第一时间拔刀相助。
下面，我带大家认识几个可爱的“小精灵”吧！
“变脸达人”袁东珠
袁东珠，笑起来就像一朵绽放了的花朵。尤其是在诸位老师，家长面前，表现得特别乖巧，懂事。每次见到老师，校长，她都会特别礼貌地问候。老师们都特别喜欢她。课堂上，她还是老师得心应手的小帮手，于是，她很快成了班里的“大官”班长。
自从袁东珠当了班长，我们都受不了她。因为她对我们同学简直就是铁脸包青天。记得有一次，下课时我和潘伟晨、韩宇洪三人玩斗地主。
“哈哈，我的牌好棒！叫地主！”
“不要！”
“哼，抢地主！
“我抢！”
游戏开始，地主先出。
“飞机”
我们玩得正起劲，“哗”的一声，袁东珠把我们的牌全收走了。
“干嘛！”我们异口同声地叫道。
袁东珠猛一回头，露出冷冷的目光，把我们吓了一大跳。最后，还告诉了班主任。
唉！真是阴晴不定啊！前一刻还笑嘻嘻的，转过身来就可怕得足以让人吓一身冷汗。 (作文网 www.ZWw.net)
“完美少女”赵星宇
为什么说她是完美少女呢？因为她各个方面都特别优秀。
有人质疑，难道就没有一点瑕疵？这个嘛，我还不确定，她优秀到我已经看不出来了。各科老师都对她特别满意。音乐课上，她学得特别快，唱歌不跑调，声音洪亮，受到音乐老师的连连称赞。语文老师让她当语文四人学习小组长；数学老师让她当收作业组长；英语老师让她当四人学习小组长；科学老师让她当收作业组长。有人问了，天啊，那么多事情她能做好吗？老师说过“优秀的人会利用好时间的”。唉！谁让她这么优秀呢。
对了，就连美术在我们班也是最好的，上课积极，作品完美，足以和老师画的画相媲美了！
“完美少女”非赵星宇莫属！
“胡麻油”胡国伟
“胡麻油”这个绰号最初来源于袁东珠的口中。还别说这个称号特别适合他：第一，他酷爱吃胡麻油；第二，他身上有胡麻油的气味；第三，他姓胡。
胡国伟胆子非常大。有一次，我去他家玩，他非要拉着我去骑他家的闸已经失灵的电动车。如果他妈妈在就好了，可惜
我只好舍命陪君子。
“啊啊啊！”很快我的叫声传遍了整个小区。
不是因为我胆小，而是他胆子太大了，一点安全意识也没有他竟然在拐弯的时候，不仅不减速，还加速，别忘了，这刹车还失灵呢！当我叫的时候，他还眯着眼睛笑呢！真是胆子大到吓人的，金灿灿的超级“胡麻油”。
听完我的介绍，你们是不是也想和他们成为同学呢？
我的同学作文 篇2
她是我的同学，但我跟她却是一对“冤家”。她总是冲着我发出180分贝的尖叫：“你给我把这一课抄两遍！”
这个让我有苦难言的她，其实长得还挺可爱的。圆圆的脸上有一对水汪汪的大眼睛，如同两颗闪亮的黑珍珠。头上夹着一个嵌着小钻石的发卡，总喜欢穿一件印着香蕉的防晒衣。在学习成绩上，她与我旗鼓相当，可她还比我多了一个班长职位，所以总是“欺压”我们这些小老百姓。就说有一次吧，我在好好地写着作业呢，她用戒尺敲了我的桌子一下，说我没有坐端正。突如其来的声音吓得我手一滑，本子上便留下了一道长长的墨水印。我一边生气地用胶带把墨水印粘掉，一边嘟囔着：“当班长就了不起吗？害我把字写错了。”鼻子不禁发出“哼”的一声。她听了故作惊讶地说：“不是我弄的！”看着她一脸无辜的表情，我真恨不得自己就是班长，然后狠狠地批评她一顿。
不过前几天发生的一件事，让我改变了对她的看法。
那天下午，我拎着一个小包往学校走去，包里装着一个装满水的杯子每天要跳绳，流了无数汗，不带水不行啊！走着走着，突然感觉小包变轻了，而且发现鞋子也湿了，我低头一看呀！杯子里的水竟然全部撒到了地上！这下可要被干死了！哎！我的水啊！回家重装一杯也来不及了，只好到时候再想想办法吧。下午跳绳结束后，我的嗓子干得快冒烟了，感觉嘴唇已经裂成一块一块的。渴极了的我突然感觉鼻子里流出一些液体，而且越流越多，我赶紧向旁边的同学借纸。结果，旁边的同学刚要把纸递给我，就傻眼了，惊叫起来：“蒋文韬流鼻血了”老师也往这边看去，连忙捂住眼睛说：“快把他带到开水间去洗洗！我晕血，不能看”我那“小冤家”听了，丝毫没有犹豫，拿着一包纸飞奔到我身边，与小钧同学一起，把我扶到开水间。直到这时候我才反应过来我一定是因为缺水而流鼻血了。她紧锁着眉头，急切地问我。：“你哪只鼻子流血？”我想了想，回答：“右边。”于是，她赶忙把我的左手举起来，说：“我奶奶说的，右边流血举左手，这样，血容易止住。”她让我仰起头，接过小钧用水湿过的纸，快速的帮我把脸上的血迹擦去。估计擦干净了，她还不放心，又转过身，从小钧连抽几张纸，用手撕成两段。并拿了其中一份，揉成长条，塞进我的右鼻子里。过了一会儿，她用柔和的语气问我：“好点了吗？”“应该不流了。”她便轻轻地帮我拔掉塞在鼻子里的纸团，又用湿纸帮我把鼻子旁边的血擦干净，但因为怕血还会流，她不放心，又轻柔地擦了几遍。等把我忙好了，她蹲下，把那堆沾满血污的纸收拾干净。
看着忙碌的她，一股暖流涌向我全身。我默默地想，她现在这么尽心尽力地帮助我，而我以前却总因为一些小事就向他大发脾气，相比之下，我是多么的不应该呀。她这个班长当得名副其实！
我的同学作文 篇3
我有一个同学，他叫覃X。
覃X这个同学，不算出众。他冷漠、内敛、安静。他的相貌有一处地方眼睛，那是相当的出众。覃X的眼睛是我认为最漂亮的那种，因为他的眼睛里盛着很多其他人所没有的东西。有时，他的眼睛里荡着宁静的光，给人一种与世无争的感觉；有时，他的眼里会闪着狂妄不可一世的光，有着青春时代特有的霸道；有时，他的眼里会流露出淡淡的忧伤，让人有种诗意般的错觉。
覃X的眼里会流露出对一切事物的好奇。和男生在一起玩耍时，他总有数不尽的快活；和女生在一起学习时，他的眼里会升起莫名的羞涩，淋漓尽致的表现出青春年少特有的韵味。他并没有那么完美，但是，他就是一个最真实的自己。我喜欢他有个性，用一个成语来形容，那叫“鹤立鸡群”！他这个人啊，有时让人很伤脑筋他的作业，十次有九次是拖延交的，组长说等他交作业等得头发都白了。还有覃X一做广播体操就整个身体就马上软绵绵的，手脚伸不直，经常让体育委员咬牙切齿！人家是视书如命，他是视篮球如命，只要他手上有篮球，就肯定会忘记身边的一切，心中只有打球。他经常因为打球而上课迟到！纪律班长一看见他就是那种“恨铁不成钢”的表情！我记得有一次，因为学校要举行了广播操比赛，要求集体参赛。因为我是全班的领操员，所以老师派给了我一个十分艰巨的任务一对一辅导覃X做好广播体操，让他参加比赛时不要拖全班的后腿。当时我的下巴都要掉到地上了！一对一也就算了，居然还是那个最让人伤脑筋的覃X！我是百分之百的不情愿，但没办法啊，师命难违，于是我开始了艰苦的教学路程！“这个动作，手要伸直，”我边做动作边对他说，“我都和你说了要伸直啊，脚也不能弯，我说你，五指要张开啊，像我这样！”“不是啊，要伸直！与肩平行知道吗？哎呀，错了错了！”我真是恨铁不成钢，我终于能理解体育委员的那种心情了。不管我讲了多少遍，他都还是那个样。没办法，我只能使出我的杀手锏了：“覃X，知道你做好了，完完整整的把这套操做一遍，尽量不出错，我就放你去打篮球！”“真的？你不骗我？”他一听到我说放他去打篮球，眼睛都发光了，马上，那动作，叫一个标准啊！真是让我瞠目结舌！可是，一到全班一起做，他又是跟以前那样软绵绵的。教他的这段时间，让我体会到了做老师的艰辛啊！“谢谢。”覃X走过来对我说。我看了他一眼，心想，不错，不错，还算有良心，这段时间教你也值了！只要你以后做操把手伸直了。我也算没白忙。不过，后来的后来，他还是让体育委员有了刮目相看的感觉。
当然啦，人家覃X也不是没有优点的。他体育课成绩全班最好，视力是全班最棒的，还有好多事情的第一都非他莫属。覃X这个人啊，“文韬武略”，“文韬”指的是他对电脑游戏的理解和掌控，“武略”指的是和另一位阿董同学打篮球时的那种“你不输我就和你没完”的猛样！
不知道哪位名人说的：“金无足赤，人无完人。”做一个最有特点的自己，才能适应我们这个社会未来各式各样的需求吧。
嘿，你别说，覃X这个人，还真有那么点点厉害的特点哦！
我的同学作文 篇4
我们班有一个这样的同学，他剪了个平头，眉毛弯弯的不深不浅，鼻梁高高的，两个嘴角上有一个黑痣，脸蛋圆圆的，笑起来眼睛像弯弯的月亮。
要说这“唉哟哦”这外号是怎么来的呢？原来是因为他总喜欢说“唉哟哦”，一担碰到什么出乎他意料之外或者让他难以接受的，开口就一句“唉哟哦”，久而久之，大家都叫他“唉哟哦”。
他比较好动，又喜欢开玩笑。有一次写作文，写着写着，只见他单手一摸头发，耍一个很帅的动作，然后故作深沉地说：“嗯，我就是宇宙第一帅的！”说完又偷偷笑，老师说：“就你最帅，写检讨书的时候更帅！”
“哎哟哦，老师。”看吧，只见他一脸委屈状：“我错了，我不是第一帅的但是，做第三帅的还是可以的！”他小声地嘟囔着。全班同学忍不住大笑起来。他还是一本正经的样子。
他特别喜欢做的一个手势就是双手高举，作投篮状，那神情、那动作，宛若自己真是个篮球明星！要是和同学们说起篮球来，他就兴奋得不得了，整个人就像一只小麻雀，叽叽喳喳的说个不停，课间十分钟还不够他说，老师叫上课了，他还忍不住转过身去和同学讨论。这次糟糕了，触犯了班规“上课后三秒钟不准再出声。”
梁老师对他说：“现在，检讨书已经走到了你的身边，请你把它写在纸上。”
“哎哟哦，老师，我错了！”他赶紧认错，但亡羊未补牢，为时已晚。他只好开始一把鼻涕一把泪地写起来，同学们忍不住笑起来。老师严肃地说：“笑什么，哪个笑就和他一起写检讨书。”同学们都忍住了，认真听课起来。
每次回答问题时，他总是第一个举手，等老师喊他回答时，他又说回答不出来，不知是不敢回答还是故意恶作剧。对此，老师自有办法按班规让他上台表演唱歌。这他倒是挺乐意的，一上台后，老师让他开始表演时，他张嘴就来：“老师，我要上厕所！”然后一溜烟跑厕所去，留下全部同学哄堂大笑。
这是“唉哟哦”一些让人印象深刻的事情。当然，在学习上，他还是很认真对待的，老师常对他说，你要跟麻程竤、龙欣雨学习写作，他总点头称是。都说爱闹的人一旦认真起来还真有点怕人，当他认真写作业和文章时，总是非常认真，还不时向老师请教，好几次，老师都夸他说：“看，龙一飞同学不错吧，看他认真起来，作业写得飞快。”
“哎哟哦，老师，你莫夸我咯。”他边说，边学习和写作，但是还是忘不了“哎哟哦”。我觉得这就是他的优秀和可爱之处。
这就是我的同学“唉哟哦”了。老师教我们写人作文时，跟我们说要抓住人物特点，通过语言、神态、动作等方面描写，举几个深刻的事例来表现。还说我们班“唉哟哦”同学就很好写，因为最典型突出。
看完我这篇文章，你们看到我们班的“唉哟哦”同学了吗？
我的同学作文 篇5
我的同学小栋是个小画家。
小栋总是眨着一双乌黑发亮的眼睛，想两颗黑珍珠镶嵌在眼眶里。他说，他的那双眼睛之所以那么大，是为了把这个美丽的世界看得更大，更完整，才好把它画在纸上记录下来。
我曾有幸看到过小栋作画的全过程。那是一个周末，老师刚布置了一项绘画作业。我每个周末都会去小栋家玩一会，那周也不例外。见到小栋时，他正兴致勃勃地坐在他的书桌前，像只欢乐的小鸟。看到我来了，他便高兴地和我说：“这周的绘画作业主题不限，太好了！据说这次的作业还会拿去比赛展示，真棒！终于也到了我大显身手的时候了！”他一边说着，一边用手比划着，他的眼睛里好像洒满了光。“你看，我刚想好该怎么画呢。我想啊，在一片波光粼粼的海面上，一只素白的天鹅正缓缓游动在水面上，天鹅的颈部弯曲，微微转头，乍一看有点像回眸一笑。多好看呐！”他倘若沉浸在自己的世界里，周围的一切仿佛都不存在了，只剩下他和他的画纸。我也没有打断他，只是笑着看他。小栋的行事风格向来直爽，果不其然，才一分钟不到，小栋就拿起了笔，开始了他本次的创作。只见小栋先拿炭笔轻轻在纸面上画着，他目不转睛地盯着画质，好似下一秒画纸就会长了脚跑掉，整个书桌都成了他的画板。小栋用炭笔构造出大概的形来，再用中炭笔细化了一些细节，然后用小碳勾勒出天鹅的外形。做完这一系列后，小栋的眼睛都没离开画纸，就像变魔术似的拿出了铅笔。他开始行云流水地加深天鹅的身体、头部、眼睛，又拿出棉签涂抹渐变。房间里静得不行，只听见我们的呼吸声，只听见画纸的沙沙声，只听见铅笔的刷刷声。时间大约过了一个小时，但仿佛也才过了几分钟，小栋终于细化完了天鹅，我也终于回过神来。小栋又大手一挥拿出了橡皮，给这幅画点上了点睛之笔高光。只见小栋用橡皮在水面上擦了几下，水面就仿佛动了起来；小栋又在天鹅的眼睛和翅膀亮处擦了几下，天鹅就犹如活了，仿佛下一秒就会游走。最后小栋不轻不重地用指关节敲了一下纸面，碳笔和铅笔留下的粉末纷纷飞起，又缓缓消失在了空气中，只留下了海面上的天鹅。一幅惟妙惟肖、栩栩如生的画作就这样出世了！
到了星期一去到学校，小栋把画交给老师的时候，同学们都震惊了。“天呐，天鹅活了！”“这是打印的吧，怎么那么像！”“这幅画绝对能获得一等奖！”“这幅画如果是第二的话可能就没有其他画能称第一了！”同学们都议论纷纷，但无一例外，他们都是夸奖那幅《水上天鹅》的。
“功夫不负有心人”我感觉这幅画就是为小栋量身定制的，《水上天鹅》再好看，背后也少不了小栋默默付出的努力；尽管小栋获得的夸奖再多，他依然是那么的谦虚、不自满。
从这以后小栋就成了我们年级远近闻名的小画家。
我的同学作文 篇6
我们班里的同学各有千秋，不过让我最佩服的，便数邵梓淇了。他上知天文，下知地理，简直是我的偶像。
他带着一副蓝框眼镜，端端正正的国字脸，深邃的眼睛，无一不透露出他那博学睿智的气质。
在我们班里，他可是一张名嘴，论吵嘴架，我称第二，他称第一。有一回，我去到他的位置上，决定与他交谈一番。
我坐在他位置上对他说：“嘿，邵梓淇啊，我们身边很多事物的名称，本来是没有任何意义的，无非是我们人类赋予了他们的意义摆了。”
“那当然，就好比是你的名字朱皓皓这个名字本没有任何寓意，是你的父母给予了你这个名字寓意。真正有用的实际上是你这个人物的本身。又好比说时间，其实时间也是人们寄予了他们含义。”邵梓淇沉稳地说道。
“那么现在，也就是说，我可以把现在当成是凌晨一点，没错吧？”
“没错，我们可以把一天设计成十二小时，甚至是一分钟。”邵梓淇说。
我惊呆了，万万没想到，这只是随便举的例子，他都能说得头头是道，这么有哲理，真是厉害。这样厉害的人，肯定要有强大的知识储备作为后盾，要不然他怎能这样滔滔不绝呢？
在上语文课时，王老师抛出了一个非常难的问题她上节课讲过的《赠卫八处士》，谁能背出来？我之所以说这个问题难，因为那首诗可长啦。
大家都缩着身子不敢动，生怕被老师点名。王老师便把目光投向了郑开欣，而她正低着头，又投向陈腾旭，他也把脸埋在书本上。这使王老师陷入了尴尬的处地，于是她又对邵梓淇报以殷切的目光。
而邵梓淇刚刚在发呆，不知道王老师提了什么问题。于是，王老师又说了一遍。邵梓淇听后，马上恍然大悟，就仿佛他的眼前有答案。他一气呵成，把这首长长的诗被背了下来。王老师很是满意，点了点头，示意他可以做下了，还把他夸了半天。
你瞧，邵梓淇就是这样聪明绝顶的人，但是，这可是他几年的知识储备所成就了他，正是令人佩服。
不过，金无足赤，人无完人，只要是人，都将会有缺点，哪怕邵梓淇他博学广闻，但他还是有缺点的。
邵梓淇有一个致命缺点。那便是字写得太差劲了。每当王老师拿着他的文章去当范文读时，讲着讲着，总是会皱起眉头，去仔细辨认邵梓淇的字。
因为字写得不好，他的作业本常常被王老师退回去重写。当老师叫到他时，他就得无奈地起身，去讲台上拿本子，再怏怏地回到座位上去重新写一遍。他的字差可给他带来了诸多不便。不过这学期，他被退回作业的次数大大减少，王老师也表扬他有了很大进步，看来他是下决心要这这个缺点克服过来了。
想到邵梓淇将来如果把字写好了，那可不就成为一个完人了吗？能和这样的完人做同学，做朋友，那真是我的大荣幸啊。我也希望自己有一天能像他一样厉害。
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