在班级里，总有一些同学作文写得非常优秀而让人羡慕，也有很多同学写得很吃力，且没有兴趣，其实写好作文也是需要平时多积累多练习的！下面是小编整理的我的读书故事作文1000字【通用25篇】，欢迎大家阅读交流！
我的读书故事作文1000字 篇1
书犹药也，善读之可以医愚。这是刘向说的一句关于读书的名言警句，但是只有亲身感受过这种滋味才知道。
“妈，我好无聊!”
“琪儿，书犹药也，善读之可以医愚。你生病时要吃药，缺乏知识时，也要用书来医你的愚蠢啊！你宁可在那里发呆也不看书！”
“天天看书，天天看书，就连放假也的看，真不懂你们大人。”我心想。
心里这么想，口头上却不能这么说，我只好无奈的说：“好了!好了!我看还不行吗!”此时我已拿出《假如给我三天光明》这本书来。而妈妈还在振振有词地讲她那读书名言警句。
我就在房间里心不在焉的看了几分钟,见妈妈睡着了,我一溜烟地跑到楼下和小朋友玩。当我玩的不亦乐乎时，怒气冲冲的妈妈走到我旁边，大声说：“现在立马给我回家看书，而且罚你一星期不能玩电脑、手机！”对于这种惩罚，我只好垂头丧气地回了家，乖乖看书了!妹妹见我这样，便对我说：“姐姐，你不要这样嘛!其实书很好看啊!”说完，妹妹顺手拿起一本书来。“你看，上面有彩图，让你遐想一些不可能的事。文字就像海水一样向你涌过来。其实书很好看，只是你没认真看而已。”
“哦？”我夺过妹妹手中的书，快速浏览了一遍。咦!好像很好看也，我只好说：“好吧，我看一下，你先出去吧!”
《假如给我三天光明》为什么作者要写假如给我三天光明这个题目呢？人不是都有眼睛吗？为什么作者只要三天光明？一连串问题窜到了我的脑袋里。我想：答案一定就在书里面。我迫不及待的翻开书。哦！原来是这样：这本书的作者是海伦凯勒，一个生活在黑暗却又给人带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学拉德克利夫学院。看完这个导读，我对这本书产生了莫大的兴趣!当我看过海伦凯勒的每一个故事后，我已泪流满面。我与作者像是融合在了一起，我们同悲伤、共快乐。我是第一次觉得书有趣、好看。 (作文网 www.Zww.net)
打从那以后，我手里无时无刻都是书，都可以说是废寝忘食了。每次一看到有新书我就爱不释手，读的津津有味，就连吃饭，睡觉都忘了。
渐渐地，我会用笔记本做笔记，将书中的好词、好句、好段记下来，并把它们多读几遍。日积月累，我的作文慢慢好起来了，我会把我日常积累的好词、好句准确的运用在作文上。所以从3年级我的作文就一直在班里名列前茅。
我终于和书交上了朋友。但我始终都会记住这两句话：一句是刘向说的“书犹药也，善”读之可以医愚”；还有一句是林海英的国文老师说的“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”
我的读书故事作文1000字 篇2
在我小的时候，总是在那一篇篇课文，古诗词中游走。看到那一个个方块一样的字眼是，我是不耐烦的，更是厌恶的。我会拿着书乱挥，大喊：“好无聊啊”只要随便拿起一本数来，我就会“头疼，肚子疼就是哪哪都疼”。读书就是我最讨厌的事了，总结为五个字：我讨厌看书！
渐渐地，我从那不懂事的小学生，长成了象征成为大孩子的初中生。我是快乐的更是激动的，初中，一直是我小学向往的地方。应为那代表着我长大了！成为初中生后，我渐渐地感到我词汇量的贫乏。每次写作文，我都不知道从何下手。爸爸和妈妈也为我烦恼.给我买了好多作文书.可我还是一点兴趣也没有.堆在书架上积累了厚厚的灰尘.那我是什么时候喜欢上看书的呢？那得从一件事说起......
十一长假里的一天，妈妈带我去书城买书。为的是让我增加词汇量，喜欢上看书.我本是不想去的，（因为我对书本来就没什么兴趣嘛)可是我最后还是臣服于妈妈的淫威下！去了书城后我就像个小尾巴一样跟在妈妈身后，头也懒得抬。（应为周围全是书，头疼嘛!）走了一段路程，妈妈再也忍不了了.开始像唐僧一样说道起来了.我默默把她的话屏蔽在外.直到妈妈停了下来，我猛地撞到妈妈的背上，妈妈踉跄了一下.她转过身来，似乎再也忍不住了，走到书架旁，拿了一本，看了看便塞给我，说：“你现在看完这篇作文，必须看！我会问你文章的中心！”我百般不情愿的拿起书，随便找了个凳子坐下，便“津津有味”的开始看了。随便扫了几眼作文书，便再也移不开眼了.便真的津津有味的看了起来，看完一篇又一篇，直到妈妈叫我，我才抬起那快埋到书里的头。妈妈说：“好看吗？买了？”我猛的点头.妈妈又拉着我选了几本书后，结了账便回家了.一回到家，我便看起了书。爸爸见我这样问妈妈：“女儿她转性啦！”妈妈挑衅的看了爸爸一眼，似乎在说还是我有办法！就自顾自去厨房做饭了，不知不觉时间过得很快。到吃饭的时间了，妈妈喊了我很多次我才“移驾”到了餐桌前.以刘翔百米冲刺的速度吃完了饭，便又回到了房间看书。
从我那天看她的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉：“她与我有缘。”不同于枯燥的课文，更不同于我平时课本上看到的古诗词.以后的日子里，我便千方百计地接近她，试图了解她。也许是厌倦了苦燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地约她出来，从她那泛着清香的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不为功利，不为分数，不为文凭，不为学历，只为心中那份渴望，只为心中那片怡人的“绿地”。她的知识是那样的广阔无垠，她的话语是那样的富有哲理；她的目光是那样地温暖，好像能融化世界上所有冰冻的心田，她的双手是那样的温柔，好像能抚平人世间所有的伤口……当我因遇到困难而停滞不前时，她总这样对我说：“我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔”当我因失败而痛苦迷惘时，她总这样对我说：“当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。”当我因小小的成功而手舞足蹈时，她总这样对我说：“真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。”……是啊！这就是她，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和她在一起，她就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。她就是书，这是我和书的故事。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动......
我的读书故事作文1000字 篇3
我爱上读书，缘于生活在唐诗宋词的中国传统里，一曲秦时明月，万里长堤书城，不免让爱读书的我深深沉醉。我的心灵因为阅读而喜悦，因为读书而沉静，因为理解而高贵。读书之乐何处寻，数点梅花天地心，我幼小的灵魂就享受到这种幽静的真谛、这种神智的清雅、这种无上的乐趣，我当感谢我的父母和老师。
曾记得自己读的第一本书是《狼牙山五壮士》的连环画，是妈妈给我卖回来的。那时，我认字还不多，只能认识书上的一部分字。妈妈就在旁指着图画，要我先给她讲图画的内容。我讲过之后，她才给我读图画下的文字。在我幼小的心里，觉得那些图画是那么丰富，而那些文字又是那么神奇，能够准确的陈述图画的意思，也能把我心底的话用文字的形式表达出来。世上真的还有比这件事更神奇的吗？没有，一直到现在我都觉得这是世上最神奇的奥秘之一。我在心里暗暗地想，文字，总有一日，我要揭开你神秘的面纱，我要看看你平凡安静的表层之内，是如何的温柔敦厚，是如何的摇曳生姿，是如何的清丽迷人。
也曾记得自己买的第一本书是封面有插图的《三国演义》。那是在上小学三年级的时候，一天，爸爸带我到集市上闲逛。在一个书摊前，我停下自己徘徊的脚步。那一本本排列得整齐而有序的书籍像磁铁一样吸引了我。我趴在书摊上挑了很久，选了一本《三国演义》，封面上印着一位武将，手持长枪，跨着白马，甚是威风。看到那本书，我的心一下子就丢了一样，跑进书里去了。在我再三的要求下，爸爸终于从并不饱满的钱包里慢腾腾地掏了八元钱出来，并和小贩讨价还价了半天，并最终以七元钱谈妥了价钱。我在旁边站着，心里七上八下的，总是担心小贩不肯降低价钱，爸爸一拂衣袖就走了，那我的读书梦就要落空了。价钱一谈妥贴，我拿起书就往家里走，边走边看。后来，知道了封面上威武而英俊的将军，便是三国时出名的常山赵子龙将军，他便成了我少年时崇拜的偶像。除了赵子龙之外，在这本书里，我还喜欢睿智的诸葛亮。这本书给了我无穷无尽的乐趣，我从中知道了许多有趣的故事，也学到了许多知识，还明白了许多道理。这本书虽然也不是很珍贵，现在，纸张也已微微泛黄了，书边也有些卷曲了，封面也已不如我初买时的鲜艳醒目了，但是我一直把它珍藏着，放在我卧室书桌的一角，一直到去年学校开展书香校园活动，我把它拿出来捐给了班上，希望其它同学也能读一读我这一本心爱的书，也能如我一样享受这本书带来的乐趣和智慧。
在我的读书旅途上，班主任老师给予了我许多具体的指导。他说，知识很重要，但比知识更重要的是方法，比方法更重要的是方向。所以，我知道了读书还要善于选择，知道了精读和浏览的区别，知道了读书的过程就是一个大浪淘沙的过程，丢弃的是沙子，留下的是真金。读书的时间又从那里来呢？老师告诉我们说：古人云，马上、鞍前、厕里，日之余，忙之余，夏之余，年之余，古人意思是说在路途中，在厕所里，一日之余即是傍晚，忙之余即是忙中的闲暇时，夏之余即是炎热的正午，年之余即是寒冷的天气，古人认为这些都是读书的好时候。现在，我们提倡睡觉前翻一翻书，把单词或生字做成卡片随身放着，上厕所时拿出来看一看，早晨起床锻炼了身体后再翻一翻书，读书人就要做到坐拥书山笑，那管红尘闹的那一份淡定，那一份从容，那一份坚持。自此，我便养成了睡前看书的习惯，在书香里入睡不也是一件很高兴的事吗？自此，我便养成了蹲厕时记单词的习惯，只闻书香之美妙，而不闻厕所之异味，不也是一件很快乐的事吗？自此，我便养成了处处留心书本的习惯，有书卷为伴，有书香盈鼻，不也是我用一生的时光来祈求的事吗？
书读得多了，自然有一些关于书的感悟，看书如看人，读书如读心，封面是人的外表，内容是人的灵魂，我多么希望自己是一本封面素雅而高贵、内容纯洁而深刻的书呀。我希望，一被别人翻开，扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面飘入读者的鼻子里。读书的最高境界，莫过于宋代大儒张载所强调的：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。这应该是读书人追求的最高境界，是理想的高峰。把这个境界当作读书人的追求，让自己高雅渊博，胸怀自然宽大开阔。
我的读书故事作文1000字 篇4
读书，是我生活中必不可少的一种爱好。因为读书能增长我的知识，陶冶我的情操，提高我的写作水平。所以，我认为“读书好，读好书，好读书”这句话说得很对。
小时候，我曾经问妈妈：“作家是什么呀？”
“作家就是写出好文章的人呀。”妈妈抚摸着我的头发。
“我以后要当作家，写好多好多书给你看！”我高兴地说。
妈妈以为我是乱说没在意，而我却牢牢记在心上。
“妈妈给我一个日记本！”
“你要写日记呀？”妈妈一边说一遍拿出日记本。
我拿着笔，一笔一笔地写着那实在不敢恭维的字。我一口气写了好多篇，有《会飞的小狗》、《小月的家》等等。那些文章在我现在看来的确很幼稚、不切实际，但我却宝贝似的把那日记本抱在怀里，因为，它蕴藏了我的一个“伟大”的梦想长大当一位名作家。
上了学，我读书的面更广了。睡觉前，等妈妈走开，我拿出早已准备好的书，躲在被窝里拿手电筒看，结果妈妈来了我竟没有察觉。
“把书交出来！”妈妈像在审问犯人。
“我，我，我没拿书。”我支支吾吾地回答。
妈妈掀开我的被子，一本书和手电筒暴露出来。接着，她又拿开我的枕头，数来有5、6本书吧。
“这么晚还看书！明天上课想找周公啊！眼睛还要不要啊！垫这么高枕头睡觉，小心变成小锣锅！”
听着妈妈的斥骂，我想我错了。但一看见那诱人的书，我不禁又流起了口水，可只能眼巴巴望着妈妈抱着一堆书离去。
渐渐的，我长大了。洗脚时，我试探着问妈妈：“我能边洗脚边看电视吗？”
“不能！”
我灰溜溜地端着那晃悠悠的水盆回到卫生间。我一边洗脚一边埋怨妈妈。忽然，她出现在我面前，把我惊了一下，糟糕，被她听见了。
“边洗脚边看书我还是同意的。”
我懒洋洋地接住那本书。一看，是我最爱看的《儿童文学》，我不禁一阵惊喜，打开第一页，我整个人就掉进了书海，在书里畅游，直到水冷了我也全然不顾。到妈妈来收书我才恋恋不舍地合上书。
一个周末，二姨来到我家。她说下午去逛街，我也吵着要去，没办法，二姨只好带上我。等二姨在街上逛得心满意足时，她问我：“小家伙，想要什么？有竹杠敲啊，不敲白不敲。”我听后，拉着二姨走进了书店，挑了几本我关注了很久的书。二姨直说：“这小家伙，挺爱看书的嘛。”
虽然现在功课紧、作业多，几乎没什么时间去看书，但我也要挤出一分一秒来看书。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”每天一小时，积少成多，积沙成塔。读书带给我的好处是无穷无尽的，沿着书籍构成的阶梯，让我学会做人，学会做事，攀上一个又一个高峰。
我很爱读书，我希望有更多的朋友和我一样爱读书，和我一样都拥有自己的读书故事。
我的读书故事作文1000字 篇5
酸酸的泪
我刚刚上一年级就开始接触课外读物，借助拼音走进了神奇的童话世界。一次，一本《动物故事》深深地吸引了我，让我爱不释手。我把它带到了学校，上语文课了，心里还惦记着。终于忍不住了，我把它翻开忘我的看了起来。我正在忙碌地跟书上的小刺猬一起搬苹果的时候，老师走到我身边，什么也没说，拿走了我心爱的《动物故事》。我撅起了小嘴，眼泪不停地往外流。下课了，老师把我叫到身边对我说“小书迷，如果再在课上看课外书，小动物们就不喜欢你了。”老师把书还了我，。我沮丧极了，心里忐忑不安，怕妈妈知道这件事还会说我的。回到家，我一眼就发现写字台上我的书都没有了，眼泪一下就涌了出来，哭着说：“妈妈，我再也不上课看课外书了，您就把那些书还给我吧！”妈妈严肃地说：“妈妈给你买书是为了让增长知识，不是让你影响学习的，从今天开始，你的书由妈妈保管，不许拿书去学校。一个礼拜妈妈给你买一本，看一本，买一本。”我心里知道妈妈的用心良苦，但是心里还是很伤心一个人伤心地哭着，妈妈严厉的话语一直在耳边回荡，......
蜜蜜的甜
书中的故事感染着我，书中的美词佳句营养着我。我的语文成绩在班上名列前茅，我的作文经常被老师当成范文读给同学听。记得一次老师布置了一篇作文，名叫《秋菊》。那是我们第一次写描写景物的作文。虽然老师做了详细地指导，但是同学们还是有点茶壶里煮饺子倒不出来的感觉。我的脑海里出现了一个个生动的比喻，我把那盆金黄的花瓣卷曲的菊花比作卷发仙女；把那盆花瓣细长下垂的比作千手观音；那盆紫色的花瓣重重叠叠的比作绣球。我奋笔疾书，好的句子不断地从脑海中冒出来，通过笔尖流淌到纸上。惹得我前后左右的同学伸长了脖子来看。我心想：这真是读书破万卷下笔如有神啊！我的书真是没有白看啊！第二天，老师说：“王亚蒙的作文写的特别棒，语言流比喻生动，特此表扬！”当时，全班的小朋友都向我投来了羡慕的眼光，我心里乐开了花，像吃了蜜一样甜。这种美滋滋的感觉让我难忘。
涩涩的苦
在我读书的过程中，也一样有考验我毅力的时候，坚持就是好样的。一天，妈妈给我买了一本《智慧的种子》，是一本介绍科学知识的书，可我觉得特别枯燥乏味，没读几句就会碰到不认识的字。我泛泛地看了看，就扔到了一边。妈妈好像看出了点什么，对我说：“蒙蒙，把妈妈给你买的那本科普知识的书拿过来，妈妈考考你。”我的一下就红了，对妈妈说：“妈妈，那本书太没有意思了，我没有看完.”妈妈看着我，笑着说:"我就知道会是这样，要博览群书，并不是光看一些故事书，要什么都看，这样才能知识渊博，学习要有严谨的态度，不能喜欢就认真，不喜欢就敷衍。”妈妈从书架上拿了一本字典递给我，说“这本字典可以帮你的忙。”我只好皱着眉头接着啃这块我不喜欢的硬骨头。读一页书要翻十几次字典。真像是在做一次艰苦的旅行。但是，这本书读完之后，不但学到了许多天文地理方面的知识，还养成了读书查字典的好习惯。这个好习惯让我在以后的学习中受益无穷。真是苦中有乐。
热热的辣
记得去年有一次，上语文课时老师在讲昨天的练习，我闲着没事就玩起了自动铅笔铅，看着自动铅在盒中颠来倒去整齐地变换着队形我挺开心。没想到被老师发现后没收了。我只好回家又管妈妈要钱买，妈妈说：“前两天不是刚买了吗？这么快就用完了？”我只好支支吾吾地撒谎说：“送给毕雯雯一些。”过了两天，同学借给我一本《诚信的故事》，里面有《立木为信》《烽火戏诸侯》等一些诚信方面的小故事。看着一个个小故事，想到自己欺骗妈妈的行为，脸上火辣辣的，羞愧无比。看完之后我特别后悔当初对妈妈说了谎，主动找到妈妈承认了错误。
酸甜也好，苦辣也罢，都是读书带给我的收获。这些酸甜苦辣的滋味永远萦绕在我心头，永远伴我成长。
我的读书故事作文1000字 篇6
我的读书故事
706班刘楚晗指导老师徐桂英
爱书，犹如陶渊明悠然采菊东篱；爱书，犹如张志和箬笠蓑衣，细雨垂钓不须归；爱书，犹如周敦颐挖池种莲，化身“出淤泥而不染”的青莲一朵……
其实，开始的时候我并不爱看书。我天性好动，每次做完作业之后除了玩还是玩，篮球场的勃发的英姿使我很快获得“篮球王子”的称号。看书，于我实在是一种折磨。直到那一次——
事情发生在小学五年级时。那天的阅览课老师叫我们摘抄有关书的名言。趁老师在那里看书没有注意，我偷偷地玩起钥匙圈上的小足球。没成想，这一切都尽收老师眼底。开始交流了，同学们你一言我一语，有的说：俄国作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”；有的说：颜真卿有一句读书名言“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”有的说：……
我装模作样地东翻翻西翻翻，做出一副在很认真地查找的样子。
“刘楚晗，请你说说三国时候的吕蒙主要读了哪些书籍以致鲁肃产生‘非复吴下阿蒙’的感慨？”
嘿，这可难不倒我，暑假期间在老爸的“逼迫”下我可已经读过《孙权劝学》这篇课文了。
“历史书！”我洋洋得意。
“那你能用西汉大学者刘向的一句读书名言来印证这个故事吗？”
啊，不会吧！我哪知道这个呀，这不是存心刁难吗？
“刘向曾说‘书犹药也，善读之可以医愚。’”说完，老师也不作任何评价，只是递过手中的一本书，淡淡地说：
“回去把这本书看完，星期一还给我。”
从此以后，我便开始了我的读书历程。隔三岔五，老师就会递过一本书；隔三岔五，老师就会抽我一些书中的内容。在老师的强力监督下，我渐渐喜欢上了读书。我读的书比较杂，涉及的范围比较广，有时是科幻书籍《海底两万里》；有时是探险读物《鲁宾逊漂流记》；有时又是历史书籍《三国演义》，现在，这些书虽然仅伴我走过了两个春秋，可我已对它们产生了强烈的喜爱之情。每天中午、晚上，一有空就捧起它们，不知不觉就会沉迷其中，书里面的内容情节我已背得滚瓜烂熟。比如《三国演义》，我读得最多，众多人物中，我最喜欢的是赵云。他刚强勇毅，富有同情心，又非常仗义，是个不折不扣的男子汉，所以我非常欣赏他，同时他也是我崇拜的偶像之一，我暗下决心，长大后也要成为赵云那样的男子汉。我相信，如果你认真品读了《三国演义》，也一定会打心眼儿里佩服和喜欢他的。这就是书对我的影响吧！
时至今日，我还保持着读书的习惯，什么《八十天环游地球》啊，《欧也妮·葛朗台》，凡是世界名著我都一一阅读，真是受益匪浅啊！
这就是我的读书故事，谈不上生动，却绝对真实。
点评：因为真实，所以独特；因为真实，所以吸引人……正如小作者所言，本文“谈不上生动，却绝对真实”，在众多的“读后感”与泛泛的抒发读书爱书之情的征文中，本文就是以其故事的真实性而吸引读者的眼球。当然，如果能把自己爱上书以后的故事也写得前面部分那样详实，文章的可看性会更强。
我的读书故事作文1000字 篇7
唐代文豪韩愈曾在一首读书诗中写道：“读书患不多，思人患不明。患足已不学，既学患不行。”指出在治学过程中，要“多学，多思，虚心，躬行。”才能取得进步。
一本好书是逆境中的慰藉，是人类精神的巢穴，生命的禅堂。阅读一本好书就如同与一位睿智而高尚的人在对话，这是多么美妙的事情啊！同时，被老师和同学称为“小书虫”的我也是一位酷爱读书之人。记得在我孩提时代，每天晚上只有在妈妈的童话故事里才能甜甜的进入梦乡，整天幻想着和七个小矮人一起生活；一觉醒来时会有一只可爱的鼠小弟陪我玩耍;幻想突然有一天多啦a梦会带给我意想不到的惊奇。。。。。也许早在那时起我就已然进入了自己的童话世界，和书结下了不解之缘，成为了一个初级“小书虫”了。
到了上小学一年级时，我便开始大量阅读课外书籍。那时，虽然认识的字不多，对内容深奥的书只能一知半解，但我始终百读不厌，不认识的字可以根据前后意思去猜，这让我觉得其乐无穷。到了二年级时，学校举办了“读书考级赢三卡”活动，这项活动的举行更是让我“如鱼得水”，使我总能在考级中取得优异的成绩。慢慢的上了中年级的我，读书的欲望愈发的强烈起来，在家里总是书不离手，一本好书可以让我忘了吃饭，甚至忘了睡觉。每当我读到一本好书时，更会迫不及待的推荐给同学，希望能和同学们一起分享书中的喜怒哀乐，班级图书角里的每一本好书也都是我和同学们闲暇之于的“好朋友”。读书让我增长了知识，收获了快乐，提高了作文水平，每次的习作课上，我的作文都会当之无愧的被老师拿出和同学们分享。在学校举办的读书比赛，作文比赛，制作读书卡比赛，故事大王比赛等等比赛中都取得了优异的成绩，为班级争光。然而这些接踵而来的荣誉并没有使我浮躁和骄傲，反而使我更加豁达，文雅，坚强，学会做人，懂得道理。
如今，我已经十岁了。读书在不知不觉中已成为我生命中不可却少的一部分，读书使我成长，读书使我进步。是《安徒生童话》让我具有了无限的想象力；《伊索寓言》使我懂得了人生道理；《七彩语文》提高了我的作文水平；还有那《三国演义》里的义士使我难忘；《水浒传》里的英雄让我刻骨。。。。。。一本好书常常会使我感动的流泪或是让我欢呼雀跃，从读书中我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。
从杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”到高尔基的“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上”这古今中外的每一首名句，都使我懂得了，书是丰富多彩的，书不但给予了我无穷无尽的知识，而且陶冶了我的情操，我们应该“好读书，读好书，好好读书”因为书是人类进步的阶梯。
我的读书故事作文1000字 篇8
复制搜索记得小时候我特别喜欢问妈妈问题，妈妈很少直接回答我，她的第一句话总是“你想知道的答案在书里，我们一起找好不好？”我经常好奇的问，妈妈你也不知道吗？妈妈笑眯眯的告诉我，她知道的知识都是从书里学来的，还有很多很多妈妈不懂的东西，在书里都能找到……我觉得书神奇极了，每次都能兴致勃勃的和妈妈一起去书里找答案。从很小的时候，我就特别喜欢听妈妈讲故事，妈妈总是找来有很多鲜艳图画的书，她读，我看。妈妈读的绘声绘色，我也看的津津有味。我不认识里面的字，可里面的故事和图画有趣极了，时间长了，我不但爱上了读书，还爱上了画画呢。那时我“看”过很多书，比如：《11只小猫做苦工》、《我的爷爷真麻烦》、《别再亲来亲去》、《提姆与莎兰的新朋友》、《婷卡》、《森林》、《火焰》、《春天的兔子》、《赶回家过圣诞节》等等，其中给我印象最深刻的，就是《11只小猫做苦工》，10只小猫在猫队长的带领下，看到“禁止……”就偏要去试试，最后被怪兽用诡计抓回了城堡，为他做苦工。所幸的是小猫们没有放弃，凭借自己的聪明最终从城堡里逃了出来。出来后，他们终于学会遵守纪律了。最喜欢听妈妈读怪兽发出的“呜嘿啊哈”的声音，感觉好恐怖。
上幼儿园时，不知妈妈从哪里找来的两本“小脚丫”，听妈妈读里面的故事，感觉特别喜欢，里面有小故事、小知识、我喜欢的连环画“琪琪和咪啦”，最最喜欢的“淘大大的特殊创造”，当然，还有特别好看的插画，这些全都让我看了还想看。可是两本太少了，那两本书都被我翻“熟”了，就吵着要新的。妈妈告诉我，可以拿着自己的压岁钱去买，我很开心的拿出了自己平时舍不得用的钱，也养成了用自己的钱买自己喜欢的书的习惯。从“小脚丫”中，我不只听了很多故事，还学到了很多知识，比如知道了我们五官的作用，怎样去爱护他们；知道了怎么分辨发热，发热了该怎么处理等。中班的时候，我发现了一个同学脸红通通的，趴在桌子上不愿意动，感觉像书里写的发热，就告诉了老师，用体温计一量，她真的在发热，老师好好的表扬了我呢。我感冒、发热时，不用妈妈总是跟着说，都知道多喝白开水，妈妈常常说，我这个儿子真给她省心，其实，这些都是书教我的呢。上一年级后学了拼音，能自己看书了，我特别开心。《中国古代故事》、《成语故事》、《西游记》、《中国寓言故事》、《七彩语文》、《益智谜语》、《格林童话》、《安徒生童话》、《新编十万个为什么》、《动物故事》等都让我爱不释手。在我们班建立图书角时，我把我最喜欢的5本书带来，和同学们分享。我还经常把自己看到的小笑话、谜语、小故事讲给班里的同学听。他们向我借书时，我也很开心主动的把同学们喜欢的书带给他们看。有同学遇到困难时，我就把自己从书里看来的故事讲给他听，帮助他克服困难。看着他的脸由哭变笑，是我最开心的事了。当然，学校经常有做小报或手抄报的作业，我更是开心，因为在里面我可以随自己心情画自己喜欢的画，还可以写自己喜欢的句子呢。
下学期开始，老师要求我们写一段话，很多同学觉得很难，不知怎么写，我一点都不怕，我知道怎样把事情写清楚，这些在《教你写日记》中都有介绍。我还把这些方法交给同学们：写景色时，可以按照顺序，从远到近或者从近到远；写事情，要写清什么时间，什么地方，有哪些人，发生了什么事。大家喜欢问，我也喜欢说，我和同学们的关系也更好了。因为喜欢读书，也喜欢体会故事里面人的心情及说话的口气，在学校组织的一年级组的两次讲故事比赛中，我都获得了第一名的好成绩，这虽然和老师、爸爸妈妈的精心指导分不开，但我觉得，更是因为我爱读书，才会有这么多收获。
现在，我书架上的书已经很多了，有爸爸妈妈给我买的，也有我自己买的。我还对它们进行了分类：以前看完的，或者暂时不能看的，都放到书架最顶层；还没看的放在第二层，近期打算读的就放在伸手就能拿到的地方。现在，我看到自己喜欢的句子，就学着摘抄下来，虽然还不多，但我相信，只要我能坚持不懈，总有一天，我会写满整个本子。一本你喜爱的书，就像一个朋友，可以与它亲密交谈；一本你喜爱的书，就像自己的家，能从中感受到温暖；一本你喜爱的书，就像一处故地，等待你随时去重游。我爱读书，因为书能带给我知识，带给我快乐；我爱读书，因为书能丰富我的想象；我爱读书，因为书是我人生的向导，帮我找到智慧的源泉；我爱读书，因为书就像一架梯子，让我登得更高，看得更远。
浦厂小学一（3）班高腾
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我的读书故事作文1000字 篇9
我的理想是将来长大以后当一名科学家，爸爸妈妈告诉我说，要想成为科学家，从小就要好好学习，要读好多好多书，只有学到了书本上的知识，才能成为科学家。从此，我就开始读书，读课外书。
刚开始，因为我不认识字，爸爸妈妈给我买的是看图说话类型的书，每天只要有时间，我就会让爸爸或妈妈陪我读书，他们读给我听，边读边给我讲是什么意思，我发现读完书后我会明白一些道理。在我学完汉语拼音后，我就可以自己读书了，爸爸妈妈又给我买了一些带有汉语拼音的书，我每天做完作业后，就一个人拿着一本书坐在那儿读。一开始，我感觉有点儿累，因为这些书比我以前看的书内容长，要看好长时间才能看完一本书，有时候坐累了、眼睛看累了，我就不愿意再看了，而且又没有爸爸妈妈在旁边讲解，读书的兴趣一下子没有了，不想再读书了。爸爸妈妈知道后，他们没有批评我，而是鼓励我说：“好孩子，你已经长大了，现在又学会了汉语拼音，就应该学会自己读书了。如果累了，可以休息一会儿再读，一本书一天读不完，可以分两天读呀。但你必须坚持每天读书，有不懂的地方就要问，爸爸妈妈随时都可以帮你了解书中讲的是什么意思，读的书多了，你慢慢地就会增长好多知识，这样你就会更聪明的。”听了爸爸妈妈的话，我又重新开始读书，读一会儿就休息一下，不知道意思的就马上问。就这样，读完一本书后，我一点儿也不觉得累了，同时也知道了书本中的意思。
读完几本书后，我发现自己慢慢地喜欢上读书了，我也明白了读书是为了学到新的知识。比如，当我看完《十万个为什么》以后，我知道了，地球是圆形的，我们站在地球上掉不下去，是因为地球有吸引力；我还知道，在外国很远的地方有一个海叫死海，海里有好多盐，所以，人睡在上面会漂浮起来，不会淹死；我还知道，我们南京夏天因为温度高，和重庆、武汉一起称做“三大火炉”……当我看完《轱辘轱辘转》以后，我认识了好多交通工具，有航空的、航海的、铁路的、公路的，我不但知道了它们的名称，同时我也熟悉了它们的用途。看了这些书，我真的增长了好多知识，懂得了许多道理，从此，我就更喜欢读书了。当我对读书感兴趣以后，爸爸妈妈又提高了对我的要求，他们要求我读完一本书以后，要讲给他们听。我知道，他们是想了解我有没有理解其中的意思。妈妈说，听我再复述一遍，是为了帮我理解其中的道理，也是为了训练我的语言表达能力。
现在，只要休息日爸爸妈妈有时间，他们就会带我到新华书店或大超市的售书处去看书，那里书很多，而且经常有好多小朋友坐在地上看书。在我发现有我特别喜爱的书时，我就会让爸爸妈妈买回家慢慢看，反反复复看。我要读书，我要读好多好多书，我要让自己更聪明，在读书中我也找到了好多乐趣。
我的读书故事作文1000字 篇10
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子为什么一去不复返呢？--是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？眼眶中不觉有些湿润，感慨良多。
时间它去哪儿了？真的是他自己逃走的吗？亦或有人偷走了他们。
我想，这些都不过是表面上的言辞罢了。是我们自己让他从指缝中如沙子般消散；是我们自己将“寸光阴”卖给了无情的过去。
春光明媚，暖阳高照。选一本书在微风中赏读，伴随着清新芬芳的茶香。在这软细绵柔的光阴中剖析人间的真善美，解读美好的事情，倒也觉得万分充实了。
此刻，时间虽从书本中散过，却留下了一地的财富。
皎阳挂空，微风醉人。你却用着红黑凌人的纸牌消磨着大好时光！你却用自以为激情万丈的电子产品来祸害属于自己的寸寸光阴！
时间正从你的头发中疯狂的流逝。你却浑然不觉。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
我的心情已澎湃不已，面色囧红，轻咬手指来掩饰着自己的内疚不安。因为我知道，我曾是这样。如今好似在批判像我这样的人哪。
我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
背影
父亲为他垫衣服，父亲为他买橘……这些都是一个父亲凝望着儿子。
我有过类似的经历，只不过是我凝望着父亲。
六月的夏季，炎热枯燥。
我随着父亲来到车站，等候着车。
父亲将那双满是茧子的手搁在我的头上，带有体温的手安定了我不安的心绪。
离别之际，愁别多，愁别多。我不愿多说些什么煽情的话语，我怕眼泪会夺眶而出；也不敢多看一眼父亲充满慈爱的眸子，我怕我会因为那双眸子里的血丝而心疼。
父亲出差，我怎么能够接受的了一直陪伴在我身边的父亲突然间的离去？
炎阳灼灼，好似要榨干我湿润的心脏。
父亲放下手中沉重的行李，整整了我的衣领，挽了挽我的手。继而又拎起行李。
我如璃般的眼眸目送父亲踏上列车，眼前一片模糊，哦，原来是泪水。
我何时才能与父亲相见。
月朦胧鸟朦胧帘卷海棠红
这是一幅一尺多长的画。
我眨烁着眼睛，细细品赏。
淡绿色的莲叶四处舒展开来，蜷带着，缩卷着，碧墨的茎纹蔓延开来。细细看，莲叶丛中还有许些白莲，或粉莲，个个娇羞可爱，白玉清廉，冰清玉洁。大群大群的莲花、叶，仿佛把天空也染绿了，原本水蓝水蓝的天，此刻却是绿漾绿漾的了，好似像个水球，一戳便会“层林尽染”。身着嫩粉裹裙的少女执笔，笔尖上还带些墨水。沿着腰间的玉佩往下看，小舟上堆堆放放些书籍。静谧的场面令人闲适自然。“扑腾”一声，惊吓了少女，原来是一只白鹭。
试想在宁静午后，莲花是这样的湿润而又娇羞；白鹭为何而惊起？在这明艳时间里，少女为何要执笔点墨，却又在思考些什么？她到底在等待着什么？舍不得划桨离去？舍不得这惊起的白鹭？舍不得这清秀淡丽的“鱼戏莲叶间”？不，仔仔细细，细细仔仔，您的面庞娇红，原来是喝醉了酒哟！
这寥寥几笔，却将少女的神态刻画的惟妙惟肖，让人联想许多。这笔簇原来是可以传神的啊，我还以为您是要从画里出来呢。
我的读书故事作文1000字 篇11
世界在这一瞬间失去色彩，世界在这一直秒钟淹没音符。当年撒落一地的换班，唯有你跨越了时间与空间距离，飞过了现实与梦想的差距。没有了国界，没有了季节，你让世界插上羽翼！读书，在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你，就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐艳，白鸟争春，在书的海洋中，我寻找到甜美的神秘，当一本秦文君的《男生贾里？握在手里，我想没有人会拒绝它的甜蜜，没有跌宕起伏的情节，没有波澜万丈的人生，但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭，一起走过甜蜜的青春才华。读一本书，就像读一个温暖的春天，让温暖照亮你的心窝。
读书，在热情的夏天，没有人会后人夏天的炽热和激情，读你就你读一个激情的夏天“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。原来，夏天也可以有这样的景致。当一本郭敬明的《1995至2005夏至末至“握在手上，没有人会拒绝它的热量。手心有了温度，眼神有了潮湿，浮草开出了伶仃的花，寂寞推开了沉重的门，和主人公一起走过十里花海，然后就是一望无际的沙漠。炽热的泪花无声地划过脸庞，读一本书，就像一个热情的夏天，让热情燃烧你的心房。
读你，在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。读你，就像一个希翼的秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，读《钢铁是怎样炼成的》，看着宝儿悲惨的遭遇，认为一切都有了尽头，而你却告诉我们有一种力量叫坚强，它能让一切腐朽变为神奇，让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你，就像一个希望的秋天，让希望填满你的心房。
读你，在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。读你，就像一个肃穆的冬天，“忽如一夜乘风来，千树万树梨花开”，然而，你却告诉我们，冬天到了，春天还会远吗？你告诉我们，有一种力量叫坚持，所以寂寞的山谷里，野百合也有春天。读《轮椅上的梦》，你教会我们，及时身处严寒，只要永不言弃，我们也能话出真彩！读你，就像读一个坚持的冬天，让坚持捧暖你的心房！
读书，在四季，四季，在读书！你是哪蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏在这世上最闪亮的星星，你是我心中最深邃的美丽，让我的人生之路永不迷茫！
徜徉于书海之间。
数十人类进步的阶梯。数不尽是人类发展的驱动，更以焕然一新的方式给我们一方畅索未来，渺诺晨星，扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的翅膀，在忘我的书海中飞翔。
生命的形式不仅仅是满足于，在平时的陆地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。而应该在潜移默化中升华自己的肉体，更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在，人只有在读书中思索，在思索中读书，在不知高深处的湖水中漫逆，从而达到另一种生命形式诞生。也就是这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来。《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不娇。”在混沌之中，不爱污染，以洁身自好的品格立足与尘世中，亦称之“君子者也”。在不尽的书海中，无数倾吐百花香的荷花，在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色。也就在文学气息的充溢间，这个世界的纷繁事物者被净化了，丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。人在书中，也就更像是翔，毫无束缚，随心所欲，在无尽的大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的一隅，奏响了春之色，绵柔细滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身着粉裙，在柳叶间翩然起舞，无怪乎有诗云：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”枫叶寄托着人的思念故人之情，秋风瑟瑟，枫叶飘飞，滑落于你的指尖，你是否会想起“停车做爱枫林晚没霜叶红于二月花。”当读到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天时。”是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒，要知道假若瀑布退缩于岩壁之上，而不迈出腾空飞跃之举，瀑布又怎么会有今天之奇观呢？
我不是一刻干枯的芦苇，而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。在不断的畅想中飞翔，又在不断飞翔中升华。只有与书心与心地触及，才会感受到生命竟是如此丰富多彩。如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。这种境界空拍只能在徜徉于书海时，才能体会到，也因为如此生命才会得到飞越。
我的读书故事作文1000字 篇12
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书籍是我们人生道路的领导者，书籍使人进步，使人能够理解蕴藏在文字中的真理，使人能够发现大自然中的奥妙，使人能够明白做人的道理，使人能够更加的完善自己的不足。俗话说的好：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我们只有努力拼搏，不断的完善自己的知识，成为国家的优秀栋梁，才能为国家效力，使国家富强起来。然而，首先我们要做到的就是读书。我们不仅要读书，而且要读好书！我从小就对书有着一种无法言喻的兴趣，平时最大的乐趣就是看书。我无数次跟随书籍的脚步漫游在浩瀚的世界：黑暗的旧社会时期、战国时期、盛唐时期、第一次世界大战时期、新中国改革开放时期……每到一处我就会细细的品味这本书到底蕴含着怎样精深的道理？它带给了我们什么样的教训？想要告诉我们怎样的启示？
读书也不光是读，还有技巧。当你拿起一本书时，不要选择囫囵吞枣的读，那是没有任何意义的。你可以先看一看简介，了解这本书的作者以及书的主要内容，了解这是什么类型的一本书籍，体会这本书的主要思想是什么，蕴含着怎样的道理。读完之后，你应该明白作者写这本书是为了什么，这本书给我们带来的启示是什么，并且把其启示运用到我们的生活中来，不断的充实自己。我们读书不能只读一种类型的书籍，我们要广泛阅读各种有益的书籍，比如古典名著、外国名著、名家作品等，还要读不同时期的书籍，比如古代时期、抗日战争时期、改革开放时期、现代生活时期等。总之，我们应广泛阅读，使自己饱腹诗书。
当我读海伦凯勒的《假如给我三天光明》时，我被海伦凯勒强大的精神所震撼：她19个月时失去视觉和听觉，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何消除这种无力的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直到她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。最后，这个从小度过在黑暗与无声的幽闭世界里的弱女子，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，用自己的力量为这个世界做出贡献，建立起一家家残疾人慈善机构，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦凯勒在如此艰难的环境中都能做出这么伟大的壮举，那我们呢？生活在衣食无忧，信息技术发达的美好社会中，却总是因为学习上一点小小的困难而抱怨不已，这引起了我的深思，我们是否应该振作起来，不再懒惰，去勤奋的面对学习，去乐观的面对生活中的困难，为国家乃至世界作出自己的一份贡献呢？
我在读老舍先生的《骆驼祥子》时，初读青年农民祥子由乡下来到城市打拼，充满了对生活的憧憬和梦想，只为买上自己的洋车时，我不禁联想到了现代社会大学生刚刚毕业，怀着一身的理想与朝气为自己的事业而打拼奋斗，仿佛看到自己的前途光明又美好。当我读到祥子攒了很久的钱被孙侦探敲诈一空时，我以为祥子会对生活失去信心，可是他没有，他很快又重新振作起来继续为自己的目标而奋斗。后来我又为祥子的坎坷悲惨生活遭遇而不禁潸然下泪，为当时旧中国的黑暗社会而气愤不已。当我读到祥子丧失了对生活的信心而从上进好强沦落为自甘坠落的时候，我十分伤心，觉得祥子生不逢时，假如他生活在我们这个美好的时代是不是早就已经有所作为了呢？但我也从中明白了我们要学习祥子一开始奋发向上的精神，而不能学习他后来自甘堕落的消极情绪。
读书是一种精神上的治疗。当你郁闷无聊时，读书能为你解闷逗趣；当你意志消沉时，读书能让你重新振作；当你心浮气躁时，读书能让你怡然恬淡；当你厌恶世俗时，读书能让你远离喧嚣；当你身心疲惫时，读书能让你心平气和。大文学家莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”。人类的进步离不开书，书籍如同我们人生路上的启明灯，照亮了我们前方的路，指引我们一步步前进。
智慧的书籍啊！你是我心中最明亮的一束光！让我的人生不再迷茫!
我的读书故事作文1000字 篇13
我的读书故事
706班 刘楚晗 指导老师 徐桂英
爱书，犹如陶渊明悠然采菊东篱；爱书，犹如张志和箬笠蓑衣，细雨垂钓不须归；爱书，犹如周敦颐挖池种莲，化身“出淤泥而不染”的青莲一朵……
其实，开始的时候我并不爱看书。我天性好动，每次做完作业之后除了玩还是玩，篮球场的勃发的英姿使我很快获得“篮球王子”的称号。看书，于我实在是一种折磨。直到那一次——
事情发生在小学五年级时。那天的阅览课老师叫我们摘抄有关书的名言。趁老师在那里看书没有注意，我偷偷地玩起钥匙圈上的小足球。没成想，这一切都尽收老师眼底。开始交流了，同学们你一言我一语，有的说：俄国作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”；有的说：颜真卿有一句读书名言“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”有的说：……
我装模作样地东翻翻西翻翻，做出一副在很认真地查找的样子。
“刘楚晗，请你说说三国时候的吕蒙主要读了哪些书籍以致鲁肃产生‘非复吴下阿蒙’的感慨？”
嘿，这可难不倒我，暑假期间在老爸的“逼迫”下我可已经读过《孙权劝学》这篇课文了。
“历史书！”我洋洋得意。
“那你能用西汉大学者刘向的一句读书名言来印证这个故事吗？”
啊，不会吧！我哪知道这个呀，这不是存心刁难吗？
“刘向曾说‘书犹药也，善读之可以医愚。’”说完，老师也不作任何评价，只是递过手中的一本书，淡淡地说：
“回去把这本书看完，星期一还给我。”
从此以后，我便开始了我的读书历程。隔三岔五，老师就会递过一本书；隔三岔五，老师就会抽我一些书中的内容。在老师的强力监督下，我渐渐喜欢上了读书。我读的书比较杂，涉及的范围比较广，有时是科幻书籍《海底两万里》；有时是探险读物《鲁宾逊漂流记》；有时又是历史书籍《三国演义》，现在，这些书虽然仅伴我走过了两个春秋，可我已对它们产生了强烈的喜爱之情。每天中午、晚上，一有空就捧起它们，不知不觉就会沉迷其中，书里面的内容情节我已背得滚瓜烂熟。比如《三国演义》，我读得最多，众多人物中，我最喜欢的是赵云。他刚强勇毅，富有同情心，又非常仗义，是个不折不扣的男子汉，所以我非常欣赏他，同时他也是我崇拜的偶像之一，我暗下决心，长大后也要成为赵云那样的男子汉。我相信，如果你认真品读了《三国演义》，也一定会打心眼儿里佩服和喜欢他的。这就是书对我的影响吧！
时至今日，我还保持着读书的习惯，什么《八十天环游地球》啊，《欧也妮·葛朗台》，凡是世界名著我都一一阅读，真是受益匪浅啊！
这就是我的读书故事，谈不上生动，却绝对真实。
点评：因为真实，所以独特；因为真实，所以吸引人……正如小作者所言，本文“谈不上生动，却绝对真实”，在众多的“读后感”与泛泛的抒发读书爱书之情的征文中，本文就是以其故事的真实性而吸引读者的眼球。当然，如果能把自己爱上书以后的故事也写得前面部分那样详实，文章的可看性会更强。
我的读书故事作文1000字 篇14
说起读书，我可是滔滔不绝，因为我常常沉浸在书的世界里不能自拔。我在书的世界读着读着，那些精彩的人物总是会出现在我的脑海里，好像书中的人物就在身边一样。“书籍是人类进步的阶梯”高尔基的这句名言说的一点也没错，这让我想起了我的读书故事。
在那欢快的回忆小河中，我隐隐约约的记得：我1岁到5岁是在老家生活的，在那里我很快乐，遗憾的是没有什么课外书，只有一两本童话故事。我上一年级的时候，爸爸妈妈就把我接到长沙读书，这时，我与书的故事才刚刚开启。
妈妈最开始给我买的是一种很薄很薄的小绘本，里面大多是图画，我很喜欢，常常看的津津有味，虽然，很多字我还不认识，但是妈妈给买的小绘本都是注音的，所以我都能拼出来。到了晚上，妈妈会放故事给我听，但每天晚上只能听一个。有时候，我会嘟着小嘴撒娇道：“妈妈，妈妈，再听一个，再听一个，一个嘛！”妈妈这时就笑着说：“不行哦，小孩子要保证睡眠。”我就只能乖乖睡觉了。有一天晚上，妈妈像平常一样来给我放故事听，我就乖乖的盖好被子躺在床上，其实，我心里想的是：“快点快点，我好行动。”等妈妈走出房间，关上房门，我就立刻把耳朵竖起来听，听见妈妈进了自己的房间，不一会我听见了关灯的声音，心里的一块大石头终于落地了，我长呼一口气，然后像只猴子似的弹了起来，没有一点声音地来到了上铺，把平板轻轻点开，把另外两个故事也放进播放列表里，我擦了擦出汗的手，心想终于弄完了，但是，我突然听到了妈妈的脚步声，我马上回到下铺，闭着眼睛装睡，果不其然，妈妈进来了，我假装刚刚睁开眼睛皱着眉头说：“妈妈，不要开门，外面的光太闪眼了。”“哦，我来检查下，刚才好像听到了脚步声。”妈妈说。听到这，我的心不禁跳得更快了，好在妈妈一会就出去了。
四年级的时候，我嫌家里的书不够看，于是，妈妈打算带我去图书馆看书。我跟妈妈坐了一个小时地铁，出地铁后，我发现天上的太阳像个金灿灿的大气球一样飘在空中，天气如此的炎热，我们汗流浃背地进了图书馆。一进去，我就直奔儿童区，哇！一进门，我就看到了琳琅满目的应有尽有的书籍，看得我眼花缭乱。我在这一排排的书里选择着，有文学类、科幻类、诗歌类等等。最后，我的目光锁定在了科幻类，我的眼睛被《哈利波特》这一系列的书吸引了，它的书和电影曾一度风靡全球，我便捧着《哈利波特》读了几个钟头，中午了，妈妈喊我去吃饭，我没回答，妈妈又叫了我好几遍，我还是没回答，妈妈又说：“如果不去吃饭，以后都不来了哦！”我猛地抬起头看着妈妈，她再说了一次：“走吧。”“哦”我放下书，恋恋不舍的一步一回头的望着书本。
这就是我的读书故事，书籍能带给我们知识，你也要爱读书哦！
我的读书故事作文1000字 篇15
＂书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。＂对我而言，读一本书，就像交了个朋友；每读完一本书，我就觉得多了个朋友，十分快乐。
一天晚上，我独自在家，我望着书架上一排排整齐的书，眼珠子滴溜溜地转，四处寻找着，《乱世佳人》？这本书好厚哦！可以和《现代汉语词典》媲美。光看这个题目，我的心中就产生了疑问。我美美地想着：这本书里一定装满了学问，我要是看完它，我就是一个大博士了，到时老师妈妈都要对我刮目相看了！于是，我蹑手蹑脚地搬来椅子，小心地爬上去，抽出《乱世佳人》，好沉哪！我可没抱过这么沉的书。
我迫不及待地打开书，啊，一张倾国倾城的美人照引入我的眼帘，斯佳丽。奥哈拉，好美！我忍不住往下翻，又一张粗犷的脸，他笑得好开心，也许这本书里有什么好笑的事吧！继续翻，一个娇小的女人手里拿着一把折扇，静静地坐着，脸上露出圣母般的微笑，她一定是个非常善良的人，我想。她就是玫兰妮
一张张迷人的照片像蘑菇力一样吸引着我。里面的内容一定很精彩，我开始看正文。塔拉庄园美丽的景色犹如仙境：白色的房屋，宁静的土地，缓缓流动的黄浊河流“烤肉宴会”，我可从来没听说过，一睹为快哦！“成群的孩子有白人的，有黑人的，在新绿的草坪上又跑又叫，玩造房子和捉迷藏”好不快活！要是我也这样，该多好啊！当我看到美蓝骑马跳高栅栏不幸丧身，我的心都快跳出来了。美蓝死后，作为父亲的瑞特无比悲伤，不让女儿下葬。他说，美蓝怕黑，并把美蓝放在他的小床上，每天晚上，把百叶窗打开，点上灯任凭他人怎么劝告都不听。我想：一个父亲这么爱自己的女儿，这是太难得了，父爱有时比母爱更深沉。要是我死了，爸爸会不会也这样呢
一个星期下来，当我翻到1301页时，我模模糊糊地感到一阵快慰，我终于把这本书看完了！斯佳丽最终还是选择回到她的故乡塔拉庄园，还是家乡好啊，要是没有战争，该多好啊！
《乱世佳人》跌宕起伏，引人入胜的故事情节深深地打动了我，它开启了我阅读名著的大门。于是我开始新的阅读旅程：《钢铁是怎样练成的》、《简。爱》、莫言的《蛙》
读书不仅会给我带来快乐，还给我带来了启迪！
有一次，我英语测试只得了９３分，我十分沮丧，心想：哎，这次怎么这么差劲儿，破天荒啊！我拖着沉重的脚步往家走去。哦，对了！“只要花五毛钱从他那儿买一张带红点的卡片，就可以使你的愿望得以实现！”这时我的脑海中跳出了《五毛钱的愿望》，我快步向家走去，一回到家，赶紧从书架上拿出《五毛钱的愿望》，火速打开，再次津津有味地读着读着，我想：波利是个说话没有分寸的女孩，没有努力，克制不了自己的情绪，就想让大家都喜欢她，结果一生气说坏话，就会“咕呱呱咕呱呱”像牛蛙一样叫没有付出努力，怎么可能实现愿望呢？最近我的确没有认真读英语，认真记单词，认真做英语作业，没有努力，怎么可能有收获呢？我恍然大悟！于是，从那以后，我每天坚持听英语录音，读课文，记单词，我的英语成绩果然提高了不少。
书是我的好朋友，我和它形影不离。有了书，我就有了快乐；有了书，我就有了劲头；有了书，我就有了进步！
我的读书故事作文1000字 篇16
书，对我们是大有裨益的。
阅读，是一种习惯，是需要长期养成的。
首先，要主动读书。要对书内的内容、知识有一种渴望，想要使自己的生活、知识、精神丰盈起来。若一个人不想读书，心思闲游，就算你如何强迫他，他都不会去认真读书，做自己不愿做的事，想必一定是痛苦的。所以，读书是强求不得的。
其次，要有浓厚的兴趣。所谓的兴趣，其实是一种想象。我在阅读文章时，脑子里总是浮想联翩，将书内一个个文字，转化成丰富的影像，把文章内所描绘的人物，渲染的环境添加到这些影像之中，便与文章所表达的内容极为接近。最后将这些影像串联起来，便就成了自己创作的独特的“电影”，对文章的印象便也就加深一层，更有助于我们对文章的理解。
我酷爱读书，是着名作家冰心、杨红缨、钟墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的铁杆粉丝。有句名言说“书是人类进步的阶梯。”这句话说明了读书的重要性，对我来说，“书是我的精神食粮”，我的生活里一日不可无书。
听妈妈说，在我很小的时候，我和书之间就有过有趣的故事。老北京有一个风俗叫“抓周”，孩子周岁抓到什么，将来就和什么有缘。在我一周岁的那天，爸爸妈妈也让我“抓周”。他们在我的面前摆满了花花绿绿的物品：有玩具、钢笔、图书、糖果等等，我毫不犹豫地抓起了一本书。妈妈故意把书拿走，我马上莫名其妙的哇哇地大哭起来，也许从那时候起我便与书结下了不解之缘。每天我都央求着妈妈给我读书、讲故事，讲了一本又一本。有时，妈妈太累了就说：“今天咱们只讲一本好不好？”我就把书架上最厚的《睡前故事》拿出来，弄的妈妈哭笑不得。
现在我成了一个地道的小书迷，图书馆、书店是我每周都要光顾的地方。因为经常去图书馆借书就连图书馆的阿姨都叫我“小书妹”。读书开启了我智慧的闸门，它让我展开稚嫩的翅膀飞翔在知识的天空，开阔眼界；它让我开启脑海的空白去汲取无尽的学问，无法自拔；它让我敞开单纯的心扉去探索生命的真谛，完善自我。我有一个雷打不动的习惯---每天晚上必须看一会书才能入睡。妈妈不让我在睡觉前看书，因为我一看就忘了时间，第二天早上要等妈妈叫好几遍才能爬起来。为了不让老妈发现，我便和她打起了“游击战”。妈妈来了我就把灯迅速关掉，妈妈走了又把灯打开。可是，毕竟妈妈比我吃的盐多，我还是瞒不住妈妈那智慧的双眼。一次，老妈假装走出房间关了门，可实际上人还在门外，当她突然打开房门时，我一下子惊呆了，不敢再和妈妈打游击战了。
我迷恋书籍，可妈妈的政策又难以违抗，于是我就装做肚子疼利用上厕所的时间看书，有时一蹲就是个把小时，幸亏我家是坐便不然我的小腿儿可就吃不消了，经常能听到妈妈大喊：“你是不是掉厕所里了？”我才如梦初醒，连声应和着：“哦！马上！马上！”却对内容精彩的书籍爱不释手。妈妈见我如此的痴迷图书，懂得了我的心思，也就不再过多的限制我了。就这样，我一天天长大，书也成了我形影不离的好朋友。
书是我生活中的一部分，书带给我无穷的乐趣，也给了我很多的“养分”，书，像阳光、像雨露，滋润着我这棵小树更加茁壮的成长！
我的读书故事作文1000字 篇17
从小到大陪伴我成长有许多事情，读书、练书法、打乒乓球、画画等。对我影响最深莫过于读书。由于我成长在教师家庭，从小家人就十分注意培养我读书的兴趣。当我刚牙牙学语时，妈妈就给我买单张彩色卡片对我进行日常教育，随着我的成长，渐渐地由卡片过渡到色彩斑斓的小书，又到趣味十足的故事书。等到我上小学时，我自己已经可以读故事书了。
虽然当时家里就我自己是小孩子，但我从没有感到过孤单。书中一个个动人的小故事，吸引着我，每天我都沉醉在丰富的世界中。《水浒传》让我认识了一百单八将，并从每个英雄的身上感受到不同的人物性格。这些人物中，我最佩服的不是大名鼎鼎的宋江，也不是足智多谋的吴用，而是看似粗心的李逵。他行侠仗义、讲义气的性格让我佩服。读了《水浒传》后，我对108个人物不说个个十分熟悉，也八九不离十，妈妈不相信我能把人物掌握那么熟悉，就考我每个人绰号和事迹，我几乎都能说上来，妈妈见我这样也就相信我读书比较熟了。再读《狼图腾》时，我更是废寝忘食。第一次我对狼有了更深的认识，以前我对狼的认识只限于童话中《小红帽》和《狼和小羊》中狼的反面形象。在《狼图腾》中我认识到了狼对人类虽然凶残，但并不是所有的时候都是这样的。狼有很强的团队精神，它们作战的时候，有头狼指挥，头狼甚至比人还要聪明，还会设计战争。在毕力格老人的思想里草原人一些智慧都是向狼群学习的，草原生存的法则也是在狼群身上学习。陈阵因为想要了解狼养了一只小狼，没有想到就是那么小的狼根本没有丢失自己的狼性，无论吃食还是休息，小狼总是保持着狼性，高贵而深沉。书中最后深深地留恋草原在也没有原来草原那样美丽而迷人，因此狼群也就失去了。留给我深深地遗憾。
我自从上小学开始就没有午休过，我把午休的时间都用来读书。甚至所有的假期也在读书，伙伴们在玩的时候，我在读书，伙伴们上网看电视玩手机的时候，我还在读书。我认为书中的故事深深地吸引着我，书中有我没有掌握的知识，有我不知道的事情。
自从升入初中以后，读的书不在是故事类，而是各种各样的书，可以是中国的，也可以是外国的。读书，对于我来说就和吃饭睡觉一样重要，成为我生活中不可缺少的一部分。我自己认为不读书我的人生就不够完美。
读书也给我带来丰厚的回报。上初中后，读书多优势显现出来，每节课都是我的最爱！不论是年号丰富的历史课，还是枯燥无味的数学课，我都能津津有味的学习，甚至磅礴引论侃侃而谈！因此，我的成绩也在班级甚至年级名列前茅。
书中有我喜欢的“金砖”，我就向搬运工那样，不断地把“金砖”搬进我的头脑中，同时我也知道这“金砖”一辈子也搬不完，但我会一直搬下去。
我还会继续读书，继续我的读书人生。
我的读书故事作文1000字 篇18
对很多人来说，读书是一种获取知识的途径。是医治愚笨的药，是登上成功的阶梯，是屹立在时间的灯塔但是对我来说，书是有生命的，它们是一个个真实存在于精神的人。而且它们都是独一无二的老师。有的人是慈眉善目的老仙人，有的人是活泼可爱的孩童，还有的人是游走社会的青年人无论是那一个，都慷慨无私地给了我无可替代的财宝。
印象中读的第一本故事书叫《鲁冰花》，如今我仍然清晰记得：尚在幼儿园的我，偶然间瞅见了一本薄薄的，却包装精美的书。我一看见，就像被一股不可思议的魔力吸引住了。不由自主迈开脚步，“噔噔噔”地跑过去，我向它伸出了手，然后好奇地翻开了第一页。这时一束阳光从窗户外打进来，投射在纸上，也照到了我的心底。周围的一切仿佛都安静了，我的眼前模糊地浮现了一个画面：蓝天白云，高高的绿草山丘，一个白发苍苍的老奶奶，弯着腰一粒一粒地将种子像宝贝一样埋在地底下，小心翼翼地浇上水，就这样一路爬到了山顶。汗珠从她苍老的脸庞流下，但她仍是面带微笑。当埋下最后一颗种子时，一个瞬间，蓝色的美丽花朵开满了整个山坡，深蓝色包裹着浅蓝，浅蓝含着粉蓝美得不可思议。然后不知道从哪儿冒出一个小男孩，他欢愉地钻进花海之间，不断地发出一串串好听的笑声，他胡乱挥舞着手，跳着蹦着而我的内心，也被暖暖的感觉填满了心房。书给我的第一印象，就是宛如童话一般，是蓝色的花朵开满山坡的世界。
再后来，我接触的书越来越多，看到了更多更神奇的蕴含在书中的故事。四大名著中，我最喜欢《三国演义》，英雄与英雄编织的三国故事，跌宕起伏，让人热血沸腾。《三国》是一个身穿铠甲，手持长戟的将军。他脸上布满伤痕，但是却英气凌然，高大挺拔。我也喜欢《简。爱》故事中的女主人公简爱，用她的人格掌握了属于她自己的人生，收获了爱情。在我的心中，讲述《简。爱》这个故事的是一个个子娇小的修女，她双手合十，眼睛里有圣洁而美丽的光芒。很多时候我都喜欢反复阅读一本书，时而会猛然想起一本书会突然产生再看一遍的念头，而翻箱倒柜地去找它。找得满头大汗时，若能发现那本书，我心里就会有一种满足感。至今，我的房间已经有三大箱的书摆着了。对于我来说：读书，就是倾听别人讲述的一个故事，根本无法割舍任何一本。每当我的父母一脸困扰地对我说：“书太多了，丢一些吧。”我就会双手叉腰，挡在书的前面，像个小卫士一样地说：“绝对不要。”因为它们都是会讲故事给我听的朋友啊。
读书并不是一件让你有负担的事。只要你把书当做朋友，书本也会把你当做朋友，告诉你属于它们独一无二的故事的，书读多了，故事也就听多了，又怎么可能不“下笔如有神”呢？
我的读书故事作文1000字 篇19
邂逅一本好书，在微风中，在阳光下，在记忆中
小时候喜好诗词，但并不喜欢平仄平仄的读。相反，我认为每一句诗，每一首词中，都有一个浪漫的故事。
当然，要论诗词，必然要从《诗经》说起。
细读《关雎》，"关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。"贤良淑德的美女，正是君子的理想追求，他得不到“淑女”时心里苦恼，翻来覆去睡不着觉；得到了“淑女”就很开心，叫人奏起音乐来庆贺，并以此让“淑女”快乐。再读《蒹葭》，"所谓伊人，在水一方"，带着憧憬与梦幻，为得伊人可跨江海，追逐而求之，使人开始对爱情虔诚并信仰。但我记忆最为深刻的是《子衿》中的“青青子衿，悠悠我心”，你青衣长发出现在我的眼前，又转身离去，那青色的身影却深深萦绕在我的心间。记忆中，可同《关雎》相提并论的还有《击鼓》中的一句“执子之手，与子偕老。”比起我们总说的“一生一世”更为生动与真实。它非常直朴地表达了与爱人的相守不离。“死生契阔，与子成说。”生死都不再重要，一生路尽，只有回首时的无限眷恋。“人间别久不成悲。”不知别多久才算上久，是否用余生，都用来悲？
自古至今，中外名著可谓数不胜数，但偏偏我遇见了它。
我小时候喜欢海，机缘巧合吧，一眼就看中了那本书。它和“海”有关，便引起了我的注意，《老人与海》这个书名是我永远都无法忘却的。当然，这个书名也引起了我的思考，“老人”和“海”究竟发生了什么样的故事呢？当我看第一页书就深深沉迷在其中了。书中非常详细地描写了老人和大鱼的斗争场景，全书并不长，但令人回味无穷。尤其那句“一个人可以被杀死，但不可以被毁灭”令我沉思了很久。“杀死”不等于“毁灭”，而“毁灭”却必要“杀死”！这么矛盾的事情，真是困扰到年幼的我了。
喜欢坐在樱花树下看书，樱花总是默然落下，风起，花飞，飘落。似乎在不经意间的恍然大悟，杀死一个人的肉体，却无法毁灭灵魂。正如花一样，花会枯萎，但不会失去它的意义，“化作春泥更护花”又何尝不是另一种生存呢？在这车如流水马如龙的城市里，有太多的人面临着死亡，但更可怕的是精神的死亡。而读书，又是另一种升华。
因为喜欢海，所以喜欢漂流，这便又让我沉浸在另一个故事中。
我认为《鲁滨逊漂流记》是我感受最为深刻的一本书，通过鲁滨逊的荒岛求生讲述了一系列的生存故事。为了生存，鲁滨逊在艰难的条件下开始探索。他做的一点一滴都被细致的刻画了，我是不敢相信的，需要怎样的意志才能做到荒岛生存。至少，我是做不到的。但读一本好书又何尝不是自我提升的过程呢？我遨游在书籍的海洋中，沉浸在鲁滨逊的每一个决策，每一个动作，每一次思考中。这是一种享受，是来自心灵的共鸣。
兜兜转转，不兜不转，陌上花开，物是人非
书的作者不知离去多久了，那是无数个花开花落，甚至沧海桑田。然而，在流逝的时间中，这一个个故事，都成了神话。
我的读书故事作文1000字 篇20
落叶有情，流水无意。在梦里我曾颂扬过你的名字。与此相欢。花开倾城，以此不败，不曾与你分离，容我唤你之名：书。题记
时光蹉跎，往事如烟。画面反转，那是与你第一次的相遇。
我并不知道这无聊的世间竟还有你这般有趣之物。
从小，我并不是一个讨人喜欢的小孩，调皮捣蛋全有我当头目。身为一位语文老师的女儿，我却并没有母亲那么才华横溢，知书达理。恰恰反之。由于我闯祸过多，母亲忍无可忍，把我关在家里，让奶奶把我管住，不准我出去。当时的我，望着窗外那湛蓝的天，渴望自由。就在那无意间我瞟向了奶奶的书房，便屁颠屁颠的跑进去。
打开门，一股书香扑鼻而来，古色古香的书柜吸引着我，这是奶奶发现了我一直盯着书柜，就对我笑着说：“童娃，你如果能在今天读一本《儿童阅读》，我就给你做你最喜欢的蛋炒饭。”当时的我对奶奶做的蛋炒饭已经垂涎许久，便毫不犹豫的答应了，谁料，缘生，红绳相缠。
我在那古色古香的书房里不知待了多久，看着那布满图画的《儿童阅读》，有趣而生动。“这可比出去玩有趣多了。”我在心里想着。当我把书读完了交给奶奶，并汇报读了什么故事的时候。奶奶欣慰的点着头，转身去给我做蛋炒饭。虽然拿到了梦寐以求的蛋炒饭，但我并不是那么开心。
“奶奶，你的书我下次还能看吗？”我小心翼翼的问，期待着奶奶的答应。
“当然可以。”奶奶笑着，正如清风透过了青帘一样舒爽。
不知是喜欢奶奶的蛋炒饭，还是单纯的喜欢那些书，我在书房里不知过了多少个春秋，随着年龄的增长，奶奶的身体也渐渐不好。直至那古色古香的书房里只有我一个人静守，我最终还是失去了我的第一位带领我遨游读书海洋的人，是的，那个大雪纷飞的日子我最亲爱的奶奶去世了。我和父母也搬出了那座房子。
不知过了多久，当我再次踏入书房，已经上初一了，柜子上已经蒙上了灰，我看着那些有些发黄的书，落下了眼泪。忽然，我看见了一本没有封皮的厚本子，带着好奇心，我轻轻地打开了它。上面赫然写着：“给我最亲爱的孙女童娃。”
本子上一篇篇美妙的古诗文，一段段优美的古风句子吸引着我，我如痴如醉的读着，不过此刻我的身旁没有了奶奶，但我终于又一次踏入了书的海洋，不知这次书等了我多久。
那天，我一口气把奶奶留下的本子上写的句子全部读完了，我累得昏昏沉沉。冬阳透过西栅，我都没有发现。便憨憨的枕着书本睡着了。
我与书的故事，太多太多，在记忆的长河里并不是那么清晰了，但我与它的相遇和最后重逢却让我永远难以忘怀。
时光荏苒，奶奶虽已离开许久，但我相信，奶奶肯定是像我从前一样调皮，和我玩着捉迷藏，藏在每一本书的角落里，等着我去找她呢。或者说，她把自己的灵魂注入了那本赠给我的本子呢？不管如何，我一直相信，奶奶并没有离开，她化作书陪伴着我。灯火星星，人声沓沓。路无归、霜满天。
曾几何时，有美人一人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。风飞翱翔兮，四海求凰。奏琴啸，不得于飞兮，是我沦亡。书，可否与我相伴？携手相将，往后之路一起走，可好？你与我的故事永远是未完待续，永远没有句号。
我与书的故事，不曾在话下，也不曾少，只是惊鸿一瞥，溅起阵阵微波，恰似一只蜻蜓点水。恍若间，步入书的圣殿。
我的读书故事作文1000字 篇21
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。的确如此，如果说，知识是自由自在的鸟儿，那么书籍就是任鸟儿翱翔的广阔蓝天；如果说，知识是无忧无虑的鱼儿，那么书籍就是凭鱼儿嬉戏玩耍的无边大海；如果说，知识是妖艳迷人的花朵，那么书籍就是花朵争相斗艳的美丽花园。小时，我就和书结下了不解之缘。一个个丰富多彩的故事引人入胜，总让我如痴如醉，与字里行间神奇的小精灵一起紧张，一起欢笑，一起在童话的世界尽情遨游；在小说的天地惬意徜徉；在诗歌的森林轻松漫步。
至今，我依然对那些笔底生花的好文章铭刻在心，是那些炳炳烺烺的好文章使我肚中的墨水与日俱增。因此，我由衷的感谢它们。
随着年龄的增长，一些低幼的书籍早己不能满足我那庞大的胃口。尽管我的书箱里、书桌上甚至书房里己经堆满了五花八门的书籍，但是求知若渴的我仍觉得远远不够。于是，我开始读世界名著。
记得一个晚上，我正在津津有味地读《钢铁是怎么炼成的》。想到保尔那饱经风霜的一生，我情不自禁地发出了一声长叹。突然，一段熟悉却刺耳的声音打断了我的思绪。原来是妈妈叫我去睡觉啊！哎！没办法，母命难违，我只好乖乖去睡觉了！突然，一个大胆的想法闪电般的映入我的脑海：何不等你走后，继续看呢！想到这里，我不禁为自己的聪明才华有点沾沾自喜。岂料，母亲为了防止我三更半夜起来继续看书，竟将我的挚爱之书“偷”走了。没办法，只好实施我的b计划了：回到母亲房间，将书拿回来。
我先观察了一下，很好，没灯光了。我为了不扰醒母亲，只好蹑手蹑脚地走向母亲房间。啊哈！老爸出差了不在，真是天助我也。我向母亲书桌上随手一伸。啊哈！一本书，太好了。我为这个天衣无缝的策略深有成就感，竟情难自禁的小声的笑了起来。谁知，母亲竟没睡着。她有意的哼了一声，就这一声，竟使我后脊发凉。于是，我便乖乖地将书放下走了出来
只好实行c计划了：等到十点时再去拿书。十点了，我身不由己地打起了哈欠。“啊，啊，啊”。突然，我想起了书还没看到呢！于是，我便强打起精神来。我匍匐着向前进军，功夫不负有心人，我终于就要拿到书了。突然，传来了一阵笑声，不会吧！老妈又没睡，我顿时又紧张了起来。“好啦好啦。我也是服了你了。既然你一定要在今晚看的话，那你就拿去看吧！不过只能看三十分钟。”听了母亲的一番话后，我顿时轻松起来。我便拿起书向我的房间冲了过去
书，陶冶情操，让我明白世界的真善美；书，教人向善，让我懂得是非黑白；书，缔造完美，让我领悟人生的真谛读书破万卷，下笔如有神。书为我的写作奠定了坚实基础，让我在语文学习中硕果累累，给我的人生增添了无限乐趣。我爱读书。多读书，读好书，是我追求的目标。
一份耕耘，一份收获，耐心虽苦，成果却甜。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。相信书籍会伴随我攀上成功的顶峰。
我的读书故事作文1000字 篇22
读书不过是把白纸黑字给看出感情来，如果仅仅是作为“消费者”的角度来感受，那么书就是一宴酒席，不过这是个特殊的“酒席”。读了几本书后，你就发现了，你还有大堆大堆的书没有看过。这一堆书有多大？恐怕比整个太平洋还要大哩！这些书是你一辈子也读不完的呀！多开心这可是一顿不限时的自助餐呀！
自助餐好是好，但菜好不好吃，合不合你胃口，还是得看店的。书也是这样，那本书你喜不喜读，读了对你有什么提高，也是要瞅瞅作者的。
说到底，我也是还想提提我最喜爱的两位作家沈从文先生与汪曾祺先生。
在这师徒俩里，我最先接触的是沈先生。
我父亲是个教英语的，却也热衷于中国文学。他说，他想成为像林语堂先生那样融会贯通的学者，“两脚踏中西文化，一心评宇宙文章。”父亲的阅读涉猎范围之广，自然也会影响到我了。家里有个小书房，全是书，这可不假，“全”是书那寥寥几只书架哪里够这些书待着？它们跳出来了，堆起来了，家里满处都是，从书桌到沙发，你都能看到几堆书躺在那里，这边角角皱了起来，随意地翻开来，晾在一边。当然免不了母亲的几顿骂了。
尤其享受假期，在被书堆砌得乱七八糟的房间里盘腿一坐，随手拿起一本书就读。
最初，我就是这样了解到沈从文的。一本双语版本的《湘西散记》，只是和我读过的其它书一样，随手被抽出来的而已，而就是这一读，便迷上了。
犹如水一般的文字，描绘着水一般的湘西，循着沈先生的文字，我真切地认识到了这大千世界微妙的光，稀奇的色，以及万物百汇的动静。
将文字描绘得细一点，再细一点，观察得深一点，再深一点。这是沈先生教会我的。
像是一颗被掩在沙中钻石，终于被发现似的，我好喜欢沈先生呀！我去读沈先生的书，看沈先生的生平，好奇心这个窟窿越来越大，我去了解了他的家乡凤凰古城，了解了他所任教的西南联大，以及令他“弃文从史”的“那个时代”。
是的，一个人一生不可能只有一方面的成就，人是多角度的，许许多多关于一个人的事件、文化、人物也就像一幅精致树状图般地延展开来为，作家如是，文学亦是，知识亦是。
也就是这样，我接触到了沈先生的学生汪曾祺。
他比沈先生还像水，沈先生的文章是“十句不离水”，而汪曾祺是“处处都有水。”他极少使用形容词，用短句将语言的淳朴质地最极致地体现出来。
快乐地生活，轻松地写作。不需要考虑太多，开心就行。这是汪先生教会我的。
其他作家，老舍比汪曾祺更幽默一点，而赵树理先生的幽默就更质朴了
读书还是要随着自己性子的，想读什么就读什么，开卷有益，别走歪就行。仅此而已。
我的读书故事作文1000字 篇23
有一位名人曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”人们只有读书，才能使自己懂得更多，才能使自己获得更大的成就。
小时候，我特别愿意看一些童话和故事，家人见我对书籍感兴趣，就买来很多书，堆得像一座“小山”。就这样，我在书海里畅游，每一天都会有所收获，使我在童年，与同龄孩子相比，懂了许多道理，在人生的起跑线上，也领先了一步。
时光飞逝，升到小学三年级，老师为了增长我们的知识，就“强迫”我们读一些我们认为很乏味的书。那时，我自认为是一个“机灵鬼”，总能想出各种各样的理由，躲避这种乏味的阅读。到了五年级，家长和老师发现我不爱读书，又开始给我施加压力。刚开始时，我一点儿兴趣也提不起来，可过了一段时间，在他们无孔不入的“攻击”下，我不知不觉地开始爱读书了。如果说，我童年时的“优势”在三年级时被追平，那么到了五六年级时，我又依靠读书，追上了那些超过我的同学们。
后来，在学习和生活上遇到的困难，都被我所读的书“打败”了。记得一次考试，我的分数很不理想，接下来的几个星期，一直无精打采，无法静心学习。那段日子，是我长这么大后，所经历的最昏暗的一段时间，我感觉自己被世界抛弃了，一颗心失去了方向
然而就在这时，我发现了一本书，一本不起眼、却特别重要的书大自然。在一天放学的路上，我看到树下很多蚂蚁在搬家，就下意识地踩了一脚，自以为踩“死”了很多蚂蚁。可是过了一会儿，那些“死掉”的蚂蚁又活了！这怎么可能呢？
在疑惑中，我恍然想起在书中看到的那些关于蚂蚁的故事。就是在那一刻，我忽然觉得，面对自然，我是如此的渺小，面对蚂蚁，我是如此的脆弱，面对自我，仅仅一次小小的考试失利就沮丧不前，难道还不如一只小小的蚂蚁吗？挺起弯下的腰身，凝目远方，攥紧拳头，一股“犟劲儿”在胸中涌起，暗想：我要做一个像蚂蚁一样顽强的人！
阅读大自然这本书，它给我了学习的方向，给了我勇气，给了我奋发向上的动力，我的学习成绩也不断的进步，我的世界也变得丰富多彩。
时间老人从未停止脚步，眨眼间，我已经长大了，成为一名中学生。随着阅读量的增多，我的知识面变宽了，视野变开阔了，明白的道理也更多了。后来读到《昆虫记》这本书，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者用人性去看待昆虫，将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，字里行间，都透露出对生命的热爱与尊敬。于是，我想起了小时候对蚂蚁的无端伤害，这是多么的不应该啊！每个生命都有存在的意义，比如小小的蚂蚁，教会了我顽强不屈的“犟劲儿”，这就是它的可贵之处；同时又教会我尊重生命，这便是它的伟大之处！
在慢慢的人生路上，书已经成为我的好朋友，它帮助我战胜困难；书已经成为我的老师，它传授我各种各样的知识。我想，还是多读一些书吧，让书香伴我们一起成长吧！
我的读书故事作文1000字 篇24
当我还在咿呀学语的时候，爸爸就开始给我读童话绘本故事了。
当我再大一点开始认字的时候，我就学着看带拼音的儿童故事书了。
当我读小学的时候，我就开始看各种各样的文学小说。
在不断地阅读中，我深深地迷恋上了读书，渐渐地和书产生了一种不能言传的感情，就像每天要吃的米饭，一天不吃就想吃，也像鱼儿没了水，就不能生存，更像人没了空气，就不能呼吸。对于习惯了读书的我，一天不碰书，简直就像身处地狱里似的！
每个星期日，我会准时出现在妈妈店附近的书店里看书。每次走在去的路上我就会想着：我上次看到哪里了？那个林老师到底是不是女巫呢？那本书会不会被人买去了呀？嗯只听见“咚”的一声，我的脚踩空陷到了还在修路的阴水沟里去了，脚上全部是污泥，臭气熏天，糟了，糟了，书店就在前面，可是我的脚怎么办，回去吧又舍不得看书的时间，权衡利弊，我果断冲到了路边的一个水坑，洗干净脚上的污泥，悄悄踏进了书店的门！望着书架上满满的书，我开始“大啃特啃”，我看完一页又一页，完全忘记了时间，不知道外面的天已经黑了。
一位店员阿姨走过来跟我说：“小朋友，你喜欢这本书，要买它吗？”她声音太大了，几乎所有的人都在看着我，我脸唰地红起来了，无奈之下，我只好用自己身上仅有的零花钱买下了这本书！回家以后我一丝不苟地将书贴上了书膜！
对于爱看书的我来说，窃读也是常有的事。最近我迷上了《哈利波特》，还有来十来页没看完，可是妈妈已经催我睡觉了。躺在床上，辗转反侧，竖起耳朵，咦，爸爸妈妈好像睡了。悄悄起身，把台灯调到最小，当我看得津津有味的时候，我低估了妈妈的侦查能力，一双“九阴白骨爪”在我身后悄悄地伸来，她一把抓住了我的手骂道：“金钰祁，这么晚了，你还要不要睡觉了，明天不用想读书了，是吗？”我可怜兮兮地求妈妈再让我看会，可是妈妈说第二天要上学，无情地关了灯！我只好闷闷不乐地躺在床上，满脑子都在想结局是怎么样的。想着想着，迷迷糊糊进入梦乡，梦中的我化身为哈利波特，我拿着魔杖一点破碎的玻璃，大喊一声：“恢复如初！”这玻璃还没修好，我那河东狮吼的妈妈已经一把拍在我的屁股上，说道：“你是看书看魔怔了吧？”这还算好的，更离谱的是我看《西游记》那会，因为学孙悟空斗妖降魔，天天晚上从床上滚下来，恐怖的是我掉下床每次都是被爸爸的臭脚丫踢醒，然后我滚回床上，继续我的悟空梦！
这就是我的读书故事，你是否也经历过为书废寝忘食呢，你是否也“宅为栽竹贵，家为买书贫”呢，还是会跟我一样如痴如醉，手不释书呢？
我的读书故事作文1000字 篇25
我从小就喜欢看书，它对我来说是神奇的，像在夜空中的北斗星，像沙漠里的指南针，像引导船的灯塔，引导我们前进的方向，驶向胜利的明天。
俗话说：“读万里书，行万里路。”书中自有黄金屋。读书自然永远是件好事，读书的价值在于你可以不断的思考，不断的理解其中的内涵与道理，提高能力，加深内涵。倘若一个人不读书，我想，他会慢慢这个时代所遗弃。就如明朝的许仲琳说过：“井底之蛙，所见不大，萤火之光，其亮不远。”不从当今的书里得知现在社会科学的发不知国家的政事，岂不就是萤火之光？
从牙牙学语起，浓浓的墨香一直伴我成长，我和书的不解之缘自然是从小学一年级开始的。我的第一本书是一本童话故事，里面一张张精美的插图与精彩的故事陪我走过了幸福的童年。从此，里面的故事经常吸引着我，让我痴迷。我的第二本书是新华汉语词典，是在小学三年级得到的。我便抱着好奇的心情是浏览、去翻看。因此我的语文成绩是年级第三。由此可知“书痴者文必工，艺痴者技必良”。
书，被莎士比亚称“为人类不可缺少的营养品”。没错，书在人类的生活之中是必不可缺的，古人也曾经说过；一日无书，百事荒芜。它可以让人学会更多的知识，懂得更多一生受用不尽的人生哲理。人们对书都喜爱无比，我也不例外。自从三年级开始，老师布置了作文这个作业。对作文一窍不通的我每次写作文我都是随随便便写几句话草草了事，因此我的作文水平一直在中游徘徊。为此，妈妈从书店选出了几本作文书来提高我的作文水平，就这样我与书结下了不解之缘。
刚开始我的兴趣很高，可渐渐地，我觉得作文书枯燥无味，不像童话书里面的内容生动有趣，非常好看。从此我对书失去了热情，但在妈妈强烈的要求下，我只好拿起一本作文书，装模作样的看了起来。没想到，这篇作文把一件事生动地讲述了下来，我一下子入了迷。恨不得一口气看完所有的文章。当天，我连续看了十多页，仍然爱不释手，最后才依依不舍地把书放回书架。从这以后，我一下子爱上了看书。什么《中华上下五千年》《水浒传》《三国演义》都是我的囊中之物，看了一遍又一遍，仍然不愿放下，因此我的作文犹如芝麻开花节节高。每次的作文我总能令老师眉开眼笑，听着老师的夸奖，我心里喜滋滋的。
书带给我的不止是知识，也教会了我许多人生哲理。我的英语成绩很不好，一直处在中下水平，每次考试都考的一塌糊涂。看着别人试卷上鲜红的98、99、100好像都在无情地嘲笑我，让我很不服气，心想：“如果他们下一次考试考的不好的话，那该多好呀！”可当我看了《三国演义》后开始为我的想法感到深深地羞愧∶“三国中的周瑜就是因为嫉妒诸葛亮的才华，几次想陷害他，最终命丧黄泉。”这使我明白了：“妒忌是人心中的毒瘤，要把他从心中剔除掉。别人的成绩比你好，不应该去妒忌他，而是应该更加努力学习，取得更好的成绩。”
阅读，给我带来了真正的快乐，它让我的生活多姿多彩，它是我的良师益友，就算再苦再累，想想它给我们的启示，也能给我们不一样的坚持。
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